appearing-点心做法

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五年级上册期中测试卷
班级姓名得分

一、基础积累与运用。（40分）
1、照样子写一写，注意书写规范。（2分）
惧 豫 滤 藕 肺 溅 嫌 唇

2、用“”给带点的字选择正确的读音。(4分）
踮脚（diǎn diàn） 玷污(diǎn diàn) 支撑（chēn chēnɡ）
干涸（héɡù） 挑拨(tiāo tiǎo) 秉性（bǐnɡ bǐn）
画框（kuānɡkuànɡ) 翕动（xī hé） 削弱（xuēxiāo）
3、读拼音，写词语。（4分）
读一本书，一边sī kǎo（ ），一边pǐn wèi（ ）,
是一种收获；体会梅花línɡ hún（ ）和qì jié（ ）
也是一种收获。知道如何巧用新型玻璃chǔ lǐ（ ）和duì fù
（）生活中的难题也是一种收获。明白了做人要挡住各种yòu huò
（ ）并从中得到qǐ shì（ ）更是一种收获。
4、选字填空。（5分）
嫌 谦 哺 捕 sāi fù zhà
（ ）虚 （ ）获 两（ ） 吩（ ） （ ）油
（ ）弃 （ ）育 鱼（ ） （ ）近 （ ）开
5、按要求填空。（7分）
风（ ）雪压 水（ ）石穿 大喜过（ ） 别出心（ ）
不言而（ ） 心安理（ ） 安然无（ ） 不容争（ ）
、把词语补充完整。（4分）
、请你写出两个与“ 水（ ）石穿”意思相近的词语：
（1分）
、从以上词语中选择合适的词语填入横线。（ 2分）
A.大风把鸟窝刮了下来，但鸟窝里的鸟蛋却。
B.我本来想这次考试能考80分就很满意了，谁知道竟考了88分，真让我。
C.人应该珍惜时间，好好学习，这个道理是的。
D.在元旦晚会上，大家都表演唱歌，只有他俩，表演了一段逗趣的相声。

6、按要求完成句子练习。（4分）


、鲸的寿命很长，一般大约可以活几十年到一百年。（原句上修改病句）

、我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。（缩句）

、这洁白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）
1

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④、例：如果我是阳光，我将驱散所有的黑暗。（仿写句子）

如果我是，我将 。
7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“X”。（4分）
、“飕、衰、诵、腮、莎”这几个字的声母都是“S”。 （ ） 、“临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就
只剩下12分贝了。 ”这句话运用了作比较和列数字的说明方法。 （ ）
、“我的时装展不得不 推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。”这个
句子中的破折号表示声音的延长。 （ ）
④、“推敲”一词的来历和“鸟宿池边树，僧敲月下门”这句唐诗有关。 （ ）
8、积累运用。（10分）
、《泊船瓜洲》一诗流露着作者对故乡的怀念之情，其中传颂千古的名句
是
，。
、《秋思》是代著名诗人的乡愁诗。这首诗通过叙述写信前后的心情，表达乡
愁之深。诗中最 能表达诗人矛盾心情的诗句
是
，。

、历经一次次磨难，我们应该这样鼓励自己：“宝剑锋从磨砺出，
。”
④、远离故 土的人，总会思念自己的家乡。站在寂寥的天空下，张九龄说“，切
切故乡情。”面对一轮明月，袁枚感 慨：“
，
。”
⑤、老师常常以艺术画家颜真卿的名句“
，
。”来教育我们，在年少时不知道发奋苦读，等老了再来读就迟了，要珍惜时光。
二、我爱阅读。（25分）
（一）课内阅读（10分）
（二）1、（4分） 长相思
清 纳兰性德

山一程，水一程，，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，，故园无此声。
、在横线上把这首词补充完整。（2分）
、请你写出这首词下阕的词意。（2分）


2、 父亲说：“花生的好 处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃
子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在 枝头上，使人一见就生爱慕
之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有 果
实，必须挖起来才知道。”
2

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我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的
人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的
心上。
、父亲把花生和
（ ）、（ ）、（ ）
相比，说明花生没有
（ ）
，却具有
（ ）
。（2分）
、作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要
（ ）
，
不要
（ ）
的人。（1分）
、对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你 是怎
么理解的？（3分）




（二）课外阅读。（15分）
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到 了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕
大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿， 于是，他们分道扬
镳（biāo）了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起 了鱼，狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼
的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光。不久，他便饿死在空空 的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远
处那 蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的
遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只
是他们并没 有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们
经过遥远的跋涉来到海边。从此，两 个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们
盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过 上了幸福安康的生
活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一 个人目标高远，但
也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。
1、根据意思从短文中找出相应的词语。（3分）
形容吃东西又猛又急的样子。 （ ）
忍受饥饿吃不饱饭或吃不上饭。形容极其贫困。 （ ）
比喻人们分别发展和施展各自的聪明才智，或者比喻因志趣、目标不同而各走
各的路。 （ ）
3

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2、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）
欢快（ ） 赏赐（ ） 商量（ ） 意义深
长（ ）
3、概括这篇文章的主要内容。（2分）


4、在文中用“﹏”画出具体 写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢
愉。”的句子。（2分）
5、“一个 简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理指的是什
么？请说说你的理解。（4分）




三、习作。（35分）
1、许地山由落花生领悟 到了做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？请
你运用借物喻人的写作方法试着选一种事物写一写 。要求150字以内。（5分）











































































































































2、 每个人都有许许多多的第一次。比如， 第一次站在领奖台上，第一次当升
旗手，第一次做饭，第一次没完成作业......想一想，哪一个第 一次是你最难忘
的？拿起笔以“第一次”为题写下来吧！要求书写工整，语句通顺，把事情写清
楚，写出自己的感受，字数为400字。 （30分）
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