中房协-公共关系学

Xxxx学校2016--2017学年度第一学期期中测试卷
五年级 语文 学科试题
2016.11

命题人： 审题人：

题号
分数
一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

（卷面整洁：3分）
一、看拼音写词语。（10分）
yóu huó ài mù xián yí luò yì bù jué
（ ） （ ） （ ） （ ）
dào qiè bào jǐng ān zàng háo bù yòu yù
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给加点字选择正确的读音画上“√”。（3分）
干涸（gù hé） 眸子(mòu mú) 日晕（yùn yūn）
夹丝玻璃（jiā jiá） 散射（sǎn sàn） 削弱（xuē xiāo）
三、比一比，再组词。（5分）
禁（ ） 讯（ ）诵（ ）呻（ ） 魂（ ）
婪（ ） 迅（ ） 涌（ ）伸（ ） 魄（ ）
四、我能把下列词语补充完整。（6分）
（ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）
画
（ ）断（ ）连 颇负（ ）（ ） 安（ ）无（ ）
五、我会选择关联词填空。（5分）
不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、（ ）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（ ）想出了许多制服它的
办法。
2、（ ）装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里（ ）
只剩下12分贝了。
3、它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害，（ ）到地上来。

4、“夹丝玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起。
5、鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（ ）鱼类，（ ）哺乳动物。
六、我会给下列句子排序。（5分）
（ ）过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了.
（ ）秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了.
（ ）小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱.
（ ）春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵.
（ ）每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫.
七、我会根据课文内容填空。（12分）
1《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），
（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的
心。
2、、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会
获得（ ）的（ ）和（ ）。
3一本你喜爱的书就是（ ），也是一处你
（ ）的故地。
4、书犹药也，善读之 。
5、 ， 年年相见在他乡。
6. 秋风杂秋雨， 。 飕飕不绝
声， 。
7、滴水能把石穿透， 。
八、我会默写《秋思》。（5分）
秋思 （唐） （填作者）
， 。
， 。
九、阅读短文，回答问题。（共21分）
（一）阅读课文片断，回答问题。（8分）
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵
是春暖才开花 ，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气 的！几千年来，我们中华民族出了许多有气
节的人物，他们不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都 是顶天立地，不肯

低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里， 总要有梅
花的秉性才好！”
1、用“”将这段话分成四层，并按顺序排列层意：（ ）（ ）（ ）（ ）（4分）
Ａ、外祖父教导我要学习梅花的精神。B、赞美梅花的精神。
C、外祖父说梅花是中国最有名的花。D、赞美中国人有梅花这种精神。
2、“气节”在课文中的意思是： （2分）
3、写出几个中国历史上有气节的人物。（至少两个）（2分）



（二）、我来读短文，然后回答问题。（13分）
湖
我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。
静静的湖，像是一块无瑕（ ）的悲翠，在阳光的照射下，闪烁（ ）
．．
着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。 我想，湖中一定有一个
明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一< br>定有一块巨大的发光的悲翠。不然湖水为什么会绿的这样美？我凝（ ）视
．湖面，偶尔投一枚小石子,让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖
波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出绿色的“ 锦”。“锦”上无穷无尽的
圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖 真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，
你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了, 等大雨一落,联欢会立刻开始。你看见湖面
上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉 花。你想知道节目
是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。
湖是美的……
1、 把加点字的拼音填入括号里。（3分）
2、 联系文章内容，解释词语。（2分）
竞相开放：

翩翩起舞：
3、根据文章内容回答问题。（4分）
（1）文章为了突出表现“湖“之美，是从哪两个角度来写的？

（2）你喜欢那种状态下的湖？说说理由。

4、用“~~~~”画出本文的过渡句。这个过渡句在文中起 的作用。（2
分）
5、用“——”画出第六自然段的中心句。（2分）
十、作文。（25分）
在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有 学校师生的爱、
有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次，写下来。
要求：①内容具体。 ②能表达真情实感。
③题目自拟 。 ④字数在400以上。

参考答案
一、看拼音写词语。（10分）
诱惑 爱慕 嫌疑 络绎不绝 盗窃 报警 安葬 毫不犹豫
二、给加点字选择正确的读音画上“√”。（3分）
干涸（gù hé√） 眸子(móu√ mú) 日晕（yùn√ yūn）
夹丝玻璃（jiā√ jiá） 散射（sǎn√ sàn） 削弱（xuē√ xiāo）
三、比一比，再组词。（5分）
略
四、我能把下列词语补充完整。（6分）
惊天动地 风欺雪压 能书善画 藕断丝连 颇负盛名 安然无恙
五、我会选择关联词填空。（5分）
1.尽管……还是…… 2. 只要……就…… 3. 只有……才…… 4. 即使……
仍然…… 5. 不是……而是……
六、我会给下列句子排序。（5分）
2 5 4 1 3
七、我会根据课文内容填空。（12分）
1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”或“春草明年绿，王孙归不归你”或“自在飞花轻

是梦，无边丝雨细如愁”等思乡的古诗词皆可。
2.道德实践 勇气 力量
3.一位朋友 随时想去就去的故地
4.可以医愚
5.明月有情应识我
6.夜凉添几许 落叶悠悠舞
7.万事功到自然成
八、我会默写《秋思》。（5分）
秋思 张籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

九、阅读短文，回答问题。（共21分）
（一）1. ……有名的花。 ……有骨气的。 ……梅花一样。 ……结尾
C B D A
2. 指有有中国先辈所拥有的坚贞不屈.顶天立地.有骨气的精神.
3. 屈原 苏武 文天祥 淘渊明 郑板桥 方志敏 刘胡兰 等等
（二）
á shuò níng
2. 容植物的花开放的过程，一朵朵，一簇簇地，争着抢着绽放自己的姿彩，生怕自己落
在别的花后面.。
形容轻快地跳起舞来。
3. （1）细雨中的湖像块绿色的锦；雷雨到来时的湖很热闹
（2）（有道理即可。 ）
4. 过渡句：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。作用：承上启下
5. 雷雨到来时的湖真热闹。

十、作文（略）