人教版小学五年级上册语文期中考试题
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小学五年级语文上册期中考试题
期 中
班别：
姓名： 评分：
第一部分 基础积累与运用（55分）
一、看拼音，写词语。（8分）
jù
pà zhī chēng bâi sînɡ yú lâ
（ ） （ ） （ ） （
）
línɡ hún huá qiáo zào yīn
ɡào jiâ
（ ） （ ） （
） （ ）
二、我能用“——”画出带点字的正确读音。（6分）
囫
．
囵（hú wú） 眷
．
恋（juàn
quàn） 眼睑
．
（liǎn jiǎn）
干涸
．
（hã kã） 玷
．
污（diàn
zhān） 点缀
．
（zhuì chuî）
三、将下面的词语补充完整。(4分)
呕心沥（ ） （ ）断丝连 （
）灵手巧 安然无（ ）
大显身（ ） （ ）天立地 （
）往今来 不动声（ ）
四、我会按要求完成下面各题。（8分）
1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）
2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（写个句子，用上
列数字的说
明方法。）
3. 21世纪图书馆的大门不会关闭。（改为反问句）
4. 未来的社会不可能不是“多元”的社会。（改为肯定句）
五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。（6分）
1、（1）空气中没有灰尘。（2）大自然将多么单调。
2、（1）赵州桥雄伟坚固。（2）赵州桥美观。
六、根据提示的内容填空。（4分）
1.有些同学取得一点成绩就高兴的忘乎所以，我要送他的名言警句是：
2.我最喜欢的一句有关读书名言警句是：
七、写出下列句子运用的修辞手法。（8分）
1.小明家的房子小得只有书桌那么大。（
）
2.小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。（ ）
3.难道不耕耘也会有收获？（ ）
4.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（ ）
八、选词填空。（6分）
愿望 期望 盼望
1.我（
）到上海出差已三个月的爸爸早日回来。
2.老师（ ）后进生早日进步。
3.你想做个科学家，但想过怎样去实现这个（ ）吗？
请求 乞求 要求
1.小姑娘抱着爸爸的腿，用会说话的眼睛（ ）着。
2.老师对学生的学习提出了新的（ ）。
3.指导员答应了董存瑞的（
）。
九、给下面的句子加上标点符号。（2+3＝5分）
1.欢迎你
同学们一口同声地说
2.我叫张丽娜 小女孩大大方方地说 希望大家多多帮助我
第二部分：阅读积累与运用（20分）
十、阅读课文《钓鱼的启示》片断，回答问题。（12分）
尽
．
（jǐn
jìn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，
但是，从父亲那不容争辩的声
音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。
我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不
舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有
力地摆动着身子，一转
．
（zhuàn
zhuǎn）眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了，当年那个沮
．
（jǔ
jǐ）丧的孩子已是纽约一位著名的建
筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大
的鱼。但是，在人
生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似
．
(sì sh
ì)的诱惑人的“鱼”。当
我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个
简单的
是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就
会获
得道德实践的勇气和力量。
三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启
示。
1.请用“——”选出片断中带点字的正确读音。（4分）
2.文中“转眼间”的意思是
（2分）
3.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是
能举个例子吗？如：
（4分）
4.文中画“――”的句子具体指什么？（3分）
5.“三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生
的启示。”这
句话中的“启示”是指什么？（3分）
6.读了这个片段，你有什么收获？请举例说明。（4分）
十一、作文（25分）
很多发明创造都是在大胆的想象中诞生的。现在
，你就是发明家，结合现实，大
胆想象，写一种你想发明的东西。要写清楚你发明的东西是什么，样子怎
么样，有什
么用途等等。题目自拟。
小学五年级语文上册配套训练题参考答案
期 中
一二三题 略
四、1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑脸听到了欢乐的歌声。
3.
难道21世纪图书馆的大门会关闭吗？
4. 未来的社会可能是“多元”的社会。
五1、如果空气中没有灰尘，那么大自然将多么单调。
2.赵州桥不但雄伟坚固，而且美观。
六、1.虚心万事能成，自满十事九空。（类似的名言警句）
2.书犹药也，善读之可以医愚。（有关读书的名言警句即可）
七、 夸张 拟人 反问
比喻
八、略
九、1. “！” 。 2. “，” ，“！”
十、1. jǐn zhuǎn jǔ sì
2.时间过得好快
3.
这“鱼”就是面临道德抉择的各种诱惑，指各种各样的个人利益
4. 把钓到的大鲈鱼放回湖中。
5. 道德只是个简单的是与
非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受
到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就
会获得道德实践的勇
气和力量。