四年级奥数题第1讲 寻找规律

玛丽莲梦兔
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2020年12月23日 19:12
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2020年12月23日发(作者:苏廷宾)




第1讲 找规律
一、知识要点
按照一定de顺序排列de一串数叫做数列。
观察是解决问题de根据。通过观察,得以揭示 出事物de发展和变化规律,
在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律:
1.根据每组相邻两个数之间de关系,找出规律,推断出所要填de数;
2.根据相隔de每两个数de关系,找出规律,推断出所要填de数;
3.要善于从整体上把握数据之间de联系,从而很快找出规律;
4.数之间de联系往往可 以从不同de角度来理解,只要言之有理,所得出de规
律都可以认为是正确de。
二、精讲精练
【例题1】 先找出下列数排列de规律,并根据规律在括号里填上适当de
数。
1,4,7,10,( ),16,19
练习1:先找出下列各列数de排列规律,然后在括号里填上适当de数。
(1)2,6,10,14,( ),22,26
(2)3,6,9,12,( ),18,21
(3)33,28,23,( ),13,( ),3
(4)55,49,43,( ),31,( ),19
(5)3,6,12,( ),48,( ),192
(6)2,6,18,( ),162,( )
(7)128,64,32,( ),8,( ),2
(8)19,3,17,3,15,3,( ),( ),11,3.
1





【例题2】先找出下列数排列de规律,然后在括号里填上适当de数。
1,2,4,7,( ),16,22
练习2:先找出下列数排列de规律,然后在括号里填上适当de数。
(1)10,11,13,16,20,( ),31
(2)1,4,9,16,25,( ),49,64
(3)3,2,5,2,7,2,( ),( ),11,2
(4)53,44,36,29,( ),18,( ),11,9,8
(5)81,64,49,36,( ),16,( ),4,1,0
(6)28,1,26,1,24,1,( ),( ),20,1
(7)30,2,26,2,22,2,( ),( ),14,2
(8)1,6,4,8,7,10,( ),( ),13,14
【例题3】先找出规律,然后在括号里填上适当de数。
23,4,20,6,17,8,( ),( ),11,12
练习3:先找出规律,然后在括号里填上适当de数。
(1)1,6,5,10,9,14,13,( ),( )
(2)13,2,15,4,17,6,( ),( )
(3)3,29,4,28,6,26,9,23,( ),( ),18,14
(4)21,2,19,5,17,8,( ),( )
(5)32,20,29,18,26,16,( ),( ),20,12
(6)2,9,6,10,18,11,54,( ),( ),13,486
(7)1,5,2,8,4,11,8,14,( ),( )
(8)320,1,160,3,80,9,40,27,( ),( )
2




【例题4】在数列1,1,2,3,5,8,13,( ),34,55……中,括号里应填什
么数?
练习4:先找出规律,然后在括号里填上适当de数。
(1)2,2,4,6,10,16,( ),( )
(2)34,21,13,8,5,( ),2,( )
(3)0,1,3,8,21,( ),144
(4)3,7,15,31,63,( ),( )
(5)33,17,9,5,3,( )
(6)0,1,4,15,56,( )
(7)1,3,6,8,16,18,( ),( ),76,78
(8)0,1,2,4,7,12,20,( )
【例题5】下面每个括号里de两个数都是按一定de规律组合de,在□里填
上适当de数。
(8,4)(5,7)(10,2)(□,9)
练习5:下面括号里de两个数是按一定de规律组合de,在□里填上适当de
数。
(1)(6,9)(7,8)(10,5)(□,13)
(2)(1,24)(2,12)(3,8)(4,□)
(3)(18,17)(14,10)(10,1)(□,5)
(4)(1,3)(5,9)(7,13)(9,□)
(5)(2,3)(5,7)(7,10)(10,□)
(6)(64,62)(48,46)(29,27)(15,□)
(7)(100,50)(86,43)(64,32)(□,21)
3




(8)(8,6)(16,3)(24,2)(12,□)
【例题6】根据下表中de排列规律,在空格里填上适当de数。



练习1:找规律,在空格里填上适当de数。




【例题7】根据前面图形中de数之间de关系,想一想第三个图形de括号里
应填什么数?



练习2:根据前面图形中数之间de关系,想一想第三个图形de空格里应填
什么数。
(1)

(2)

(3)

4





三、课后作业
1、仔细观察找出规律,再填数。
(1)12,1,10,1,8,1,( ),( ),( )
(2)3,5,10,12,17,( ),( ),( )
(3)3,2,9,2,27,2,( ),( ),( )
2、观察下面各数列de规律,然后在括号里填上适当de数。
(1)1,0,2,5,3,10,4,15,( ),( ),( )
(2)1,6,5,10,9,14,13,( ),( ),( )
(3)1,2,2,6,3,18,4,54,( ),( )
3、先找出规律,在括号内填上适当de数。
(1)5,9,17,33,65,( ),( ),( )
(2)1,1,2,3,5,8,13,21,( ),( ),89
(3)2,3,5,9,( ),33,65.
4、找出排列规律,在空缺处填上适当de数。
(1)
3 7 8 12 12 16

5 9 10 14 14



(2)
794

8
28
6
27
8

(3)
8 4 16 5 15 12

16 8 32 7 21 18
32 16 9 27

5




一、知识要点
观察是解决问题de根据。 通过观察,得以揭示出事物de发展和变化规律,在一般情况下,
我们可以从以下几个方面来找规律:
1.根据每组相邻两个数之间de关系,找出规律,推断出所要填de数;
2.根据相隔de每两个数de关系,找出规律,推断出所要填de数;
3.要善于从整体上把握数据之间de联系,从而很快找出规律;
4.数之间de联系往往可 以从不同de角度来理解,只要言之有理,所得出de规律都可以
认为是正确de。
二、精讲精练
【例题1】 先找出下列数排列de规律,并根据规律在括号里填上适当de数。
1,4,7,10,( ),16,19
【思路导航】在这列数中,相邻de两个数de差都是3,即每一个数加上3都等于后 面de
数。根据这一规律,括号里应填de数为:10+3=13或16-3=13。
像上面按照一定de顺序排列de一串数叫做数列。
练习1:先找出下列各列数de排列规律,然后在括号里填上适当de数。
(1)2,6,10,14,( ),22,26
(2)3,6,9,12,( ),18,21
(3)33,28,23,( ),13,( ),3
(4)55,49,43,( ),31,( ),19
(5)3,6,12,( ),48,( ),192
(6)2,6,18,( ),162,( )
(7)128,64,32,( ),8,( ),2
(8)19,3,17,3,15,3,( ),( ),11,3..
【答案 】(1)18(2)15(3)18,8(4)37,25(5)24,96(6)54,486(7)16,4 (8)
13,3
【例题2】先找出下列数排列de规律,然后在括号里填上适当de数。1,2,4,7,
( ),16,22
【思路导航】在这列数中,前4个数每相邻de两个数de差依次是1,2,3。由此 可以推算
7比括号里de数少4,括号里应填:7+4=11。经验证,所填de数是正确de。
应填de数为:7+4=11或16-5=11。
练习2:先找出下列数排列de规律,然后在括号里填上适当de数。
6




(1)10,11,13,16,20,( ),31
(2)1,4,9,16,25,( ),49,64
(3)3,2,5,2,7,2,( ),( ),11,2
(4)53,44,36,29,( ),18,( ),11,9,8
(5)81,64,49,36,( ),16,( ),4,1,0
(6)28,1,26,1,24,1,( ),( ),20,1
(7)30,2,26,2,22,2,( ),( ),14,2
(8)1,6,4,8,7,10,( ),( ),13,14
【答案】(1 )25(2)36(3)9,2(4)23,14(5)25,9(6)22,1(7)18,2(8)10,1 2
【例题3】先找出规律,然后在括号里填上适当de数。
23,4,20,6,17,8,( ),( ),11,12
【思路导航】在 这列数中,第一个数减去3de差是第三个数,第二个数加上2de和是第四
个数,第三个数减去3de 差是第五个数,第四个数加上2de和是第六个数……依此规律,8后面
de一个数为:17-3=14 ,11前面de数为:8+2=10
练习3:先找出规律,然后在括号里填上适当de数。
(1)1,6,5,10,9,14,13,( ),( )
(2)13,2,15,4,17,6,( ),( )
(3)3,29,4,28,6,26,9,23,( ),( ),18,14
(4)21,2,19,5,17,8,( ),( )
(5)32,20,29,18,26,16,( ),( ),20,12
(6)2,9,6,10,18,11,54,( ),( ),13,486
(7)1,5,2,8,4,11,8,14,( ),( )
(8)320,1,160,3,80,9,40,27,( ),( )
【答案】 (1)18,17(2)19,8(3)13,19(4)15,11(5)23,14(6)12,162(7 )16,17
(8)20,81
【例题4】在数列1,1,2,3,5,8,13,( ),34,55……中,括号里应填什么数?
【思路导航】经仔细观察、分析,不难发现:从第三个数 开始,每一个数都等于它前面两
个数de和。根据这一规律,括号里应填de数为:8+13=21或3 4-13=21
上面这个数列叫做斐波那切(意大利古代著名数学家)数列,也叫做“兔子数列”。
练习4:先找出规律,然后在括号里填上适当de数。
(1)2,2,4,6,10,16,( ),( )
7




(2)34,21,13,8,5,( ),2,( )
(3)0,1,3,8,21,( ),144
(4)3,7,15,31,63,( ),( )
(5)33,17,9,5,3,( )
(6)0,1,4,15,56,( )
(7)1,3,6,8,16,18,( ),( ),76,78
(8)0,1,2,4,7,12,20,( )
【答案】(1)26,42(2)3, 1(3)55(4)127,255(5)1,2(6)209(7)36,38(8)
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【例题5】下面每个括号里de两个数都是按一定de规律组合de,在□里填上适当de数。
(8,4)(5,7)(10,2)(□,9)
【思路导航】经仔细观察、分析,不难发现: 每个括号里de两个数相加de和都是12。
根据这一规律,□里所填de数应为:12-9=3
练习5:下面括号里de两个数是按一定de规律组合de,在□里填上适当de数。
(1)(6,9)(7,8)(10,5)(□,13)
(2)(1,24)(2,12)(3,8)(4,□)
(3)(18,17)(14,10)(10,1)(□,5)
(4)(1,3)(5,9)(7,13)(9,□)
(5)(2,3)(5,7)(7,10)(10,□)
(6)(64,62)(48,46)(29,27)(15,□)
(7)(100,50)(86,43)(64,32)(□,21)
(8)(8,6)(16,3)(24,2)(12,□)
【答案】(1)2(2)6(3)21(4)17(5)14(6)13(7)42(8)4

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