新人教版四年级语文上册期末试卷含答案
全中国默哀三分钟-春节年夜饭
新人教版四年级语文上册期末试卷含答案
班级: 姓名:
满分:100分 考试时间:90分钟
题序
得分
一
二
三
四
五
六 七
总分
一、读拼音,写词语。(15分)
zī wèi huǎn màn mào shènɡ
nì shuǐ
bēi cǎn
jìnɡ pèi wéi kànɡ hěn xīn
二、
比一比,再组词。(
10
分)
绳(
)
揭(
)
莹(
)
幅(
)
蝇(
)
竭(
)
荧(
)
蝠(
)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(
15
分)
英(
____
)无(
____
)
精(
____
)报(
____
)
文质(
____
)(
____
)
(
____
)公(
____
)法
眉(
____
)目(
____
)
步履(
____
)(
____
)
描写人物神态的词:____________________________
2.描写人物品质的词:
___________________________
3.
写出两个与画
“
”
结构相同的词语:
_____________________
四、选择恰当的关联词语填空
。
(
10
分)
页码 总页数
不但……而且 无论……都
因为……所以 任凭……也
(1)________我说多少好话,他________不肯原谅我。
(2)蒲公英的种子________飞到什么地方,________能生根、发芽。
(3)小红________学习好,________还是老师的好助手。
(4)________昨天下了一夜的大雪,________马路上的积雪很多。
五、照样子,按要求写句子。(
15
分)
一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。(仿写比喻句)
_________________________________________
2.昆明湖很静,很美。(改为比喻句)
_________________________________________
3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写
比喻句)
__________________________________________
4.北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)
__________________________________________
5.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。(修改病句)
____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(
15
分)
这个人重要不重要
我有一个朋友
,
因为与同事交恶
,
几乎
到了水火不相容的地步
,
以至于家庭生活
与工作都大受影响
,
最后他
选择了辞职。
我问他
“:
如果不是那个人
,
你会留下来吗
?”
他回答
“:
当然
,
这工作我很喜欢。但
是我恨透了那个
家伙
,
只要他在那里一天
,
我便觉得有如芒刺在背
,
只能离
开。
”
“
你为什么要让他成为你生命的重心
?”
被我这么一问,
他顿时哑口无言。
一位老师将学生分组
,12
个人一组。其中一个学
生请求老师给他换组
,
老师问
“:
为什么
?”
学生说
:“
因为我很讨厌其中的一个人。
”
页码
总页数
老师同意了他的要求
,
不过老师问道
:“
这个组的其他成员你也讨厌吗
?”
学生说
:“
不会啊
,
都挺喜欢的。
”
老师说
“:
那这个人在你生命中重不重要
?”
学生答
“:
不重要
,
讨厌死了
!”
老师说
“:
但是
10
个好朋友留不住你
,
你却为了他一个人离开。你说<
br>,
这个人重
不重要呢
?”
对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉<
br>,
恨一个人要比爱一个人付出更多
的情感。你若一直处于跟某个人的抗争中
,<
br>慢慢就会失去自己
;
当你把整个焦点都
集中在那个人身上时
,
他就涵盖了你的整个世界
,
成为你生命的重心。
这样的结局
,
你愿意吗
?
1
.标题中的
“
这个人
”
指的是
______________________________
_________________
2
.
“
他
”
为什么选择离职?
______________________________________________
3
.写老师将学生分组的故事,目的是什么?
_________________
_____________________________________
4
.“
恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。
”
你能用本文的例子来说明吗?
________________________________________
5
.读完全文,你觉得
“
他
”
会不会做出新的选择
?
要说明理由。
_______________________________________
____________
6
.根据意思找出相应的词语
A
.
遇到一个不喜欢或讨厌的人
(
)
B .
形容坐立不安,像忙和刺在背上一样。(
)
C.
两者对立,像水和火一样不相容。
(
)
七、习作。(
20
分)
发现是一个充满新
奇的话题,它不仅仅是对表面事物的发现,更是一种内
心情感的发现和触动。当季节变化时,你有什么发
现?当汽车在公路上疾驰
时,你有什么发现?当妈妈换了一件新衣服时,你又有什么发现呢?
…
…
学会
页码 总页数
发现,善于发现,是我们每个孩子必备的素质。
请以
“
我发现了
_
________”
为题写一篇习作,不少于
300
字。
________
__________________________________________________
___________
___________________________________
__________________________________
____________
__________________________________________________
_______
_______________________________________
______________________________
________________
__________________________________________________
___
___________________________________________
__________________________
____________________
_________________________________________________<
br>
__________________________________________
___________________________
___________________
__________________________________________________
______________________________________________
_______________________
_______________________
______________________________________________
__________________________________________________
___________________
___________________________
__________________________________________
____
__________________________________________________
_______________
__________________________
___________________________________________
___
__________________________________________________
________________
______________________________
_______________________________________
_______
__________________________________________________
____________
__________________________________
___________________________________
___________
__________________________________________________
________
______________________________________
___________
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参考答案:
一
滋味 缓慢 茂盛 溺水
悲惨 敬佩 违抗
狠心
二
绳子
揭示
晶莹
条幅
苍蝇
竭力
荧光
蝙蝠
三
勇
畏
忠
国
彬
彬
秉
执
清
秀
蹒
跚
文质彬彬
眉清目秀
英勇无畏
精忠报国
秉公执法
示例:白发苍苍
怒气冲冲
四
(1)任凭;也
(2)无论;都
(3)不但;而且
(4)因为;所以
五
美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
昆明湖静得像一面
镜子,美得像一幅画。
蒲公英的种子像一把把小伞被风吹得到处都是。
颐和园是个大公园。
她是一位谦虚、漂亮的姑娘。
六
1
.所恨(讨厌)的人
2
.因为他与同事交恶,到了水火不容的地步,所以选择离职。
3
.目的是告诉我们不能因为一个人而离开。
4
.
“
他<
br>“
与一个人交恶而放弃了很多喜欢的工作(或:因为一个讨厌的同学而离
开十个
”
蛮喜欢
“
的同学)
5
.会留下来,因为文中所举学生分组的例子有说服力。
173
.
A
水火不容
B
芒刺在背
C
交恶
页码 总页数