7部编版四年级语文上册期末试卷

绝世美人儿
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2020年12月23日 19:55
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2020年12月23日发(作者:仰止)



四年级语文期末模拟试卷
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分

第一部分 基础积累运用
一、看拼音,写词语。(10分)
1、我xuǎn zé( )了bǐ jiào( )小的一块蛋糕,把剩下的分给了那些wán pí( )
的孩子。
2、yòu xiǎo( )的麻雀为了yǎn hù( )自己的孩子,和páng dà( )的猎狗展开了
bó dòu( )。
3、hún zhuó( )的黄河水bēn téng( )前进,zī rùn( )了沿岸的生灵。
二、给加点的字选择正确的读音,画“ ”。 (4分)
1、在弯曲

(qǔ qū )的小路上,一个小姑娘正在唱一支歌曲

(qǔ qū)。
2、我宁

(nìng níng )可放弃一切,也要有一个安宁

(nìng níng )的学习环境。
3、老师要

(yào yāo )求我们要

(yào yāo)按时完成作业。
4、我一直相

(xiāng xiàng )信墙上相

(xiāng xiàng )框里的照片是妈妈年轻时候照的。
三、补充词语,完成练习。(7分)
窃窃私( ) 出乎( )料 随( )而安 垂头( ) 气
手舞足( ) 鹤( )童颜 志( )高远 提心吊( )
1、蟋蟀和别的昆虫不同,不肯( )。
2、爸爸做的这个决定,真让全家( )。
3、海底的小动物常常在( )。
四、句子大观园。(8分)
1.小麻雀还没学会飞翔,只能呆呆地站在地上。(改为双重否定句)
__________ ______________________________________________
2.从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇。(改为反问句)
________________ ________________________________________
3.为了防止疾病不再发展,他必须得到及时的治疗。 (修改病句)

4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写一个拟人句)

五、根据所学的知识填空。(9分)
1.在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的 ;蓄须明志,坚决不为日本人唱
戏的 为人间拿取火种的 。
2. 秋冻来临,奶奶告诉我们“__________________,___________________ _”,要我们随着天气
的变化及时增添衣服,以免受寒生病。
3.《题西林壁》中的诗句“_ ___________________,______________________”告诉我们从不同 角
度看待事物,结果也是不一样的。
4.《雪梅》这首诗中写雪和梅特点的句子是:“___ _____________________________,__________
______ ________________。”
第二部分 综合实践(3分)
六、口语交际
西门豹治邺、王戎不娶道旁李、匡衡凿壁借光,刘备三顾茅庐……这些历史人物故事生动有趣,
给人智慧与启迪,历经千百年仍然广为流传。让我们选择一个自己最喜欢的历史人物故事,讲给大
家听。



第三部分 阅读理解(29分)
七、每月一读,完成练习。(5分)
1、正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给( ) 抄写时,弗朗蒂突然
把 ( )扔在地上。
2、7可以变出( )个质因数来。
3、彼得·潘在温迪身上撒了( ),于是她就拥有了飞翔的本领。
4. 牛郎织女相见的时候是( )帮他们搭桥。
八、课内阅读( 10 分)
在朝着阳光的堤

(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨 ,这里也立刻就
会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方 总有一丛
草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩

(nèn nèng)草,决 不去碰这一丛草。那微斜的门口,
经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时 候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置

(zì zhì),但是墙壁 很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平
整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥

(cāo zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的
工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.用“”划去括号里不正确的读音。(2分)
2.用横线和波浪线分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,并分别仿写一句话。(2分)
__________________________________________________ ________________________________
______________ ______________________________________________
3.理解文意,选择填空。(2分)
(1)蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是( )
A.那丛草很好看 B.那丛草可以遮阳
C.那丛草可以遮蔽出口
(2)选文中作者的观察顺序是( )
A.由远到近 B.从整体到部分 C.从外到内
4.选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点?(2分)
__________ __________________________________________________ _____________________


__________________ _____________
5.读选文第二自然段,试着用下面的句式来表达其内容。(2分) < br>蟋蟀的住宅很__________,很__________,还很__________。我觉得蟋蟀 真是
______________________。
九、课外阅读( 14分)
我的成长不是一帆风顺
温家宝
我( )承受过不理解,( )承受过挫折,我的成长不是一帆风顺的。()我没有一天屈服过。我总是想,
我会成为一个有用的人。
当我上地质学院的时候,正赶上困难时期。第一个学期我就患上了肺结核,休学半年。这对我是一个很大 的
打击。为了怕传染给其他同学,我被隔离了。但是住在小屋里、病房里,我没有一天放弃学习。我几乎 用比别人
多一倍的时间用来学习,晚上人们都睡了,我还在自习室里,一直到深夜才回来。早上,同学们 还没起,我又爬
起来到自习室去学习。没有表,也不知道时间,就这样五年时间过去了,我的肺病也好了 ,我的学习,36门课
有35门获得了优秀。
当时我的理想就是希望能到边远的地方去。毕业 时曾经写过两份血书,志愿到西藏去。但是后来学校留我做
研究生。研究生毕业以后,即使有留在北京的 条件,我依然到了西北。到西北以后,开始在农村劳动一年,后来
开始从事专业工作。我每年都要做一个 计划,今年学力学,明年学数学,后年学英语,再有时间学点历史,我从
来没有灰心过。
我想( )坚持自己的理想和信念,( )取得成功。
1. 在括号里填上合适的关联词。(2分)
2.用“ ”画出表现温总理勤奋学习的语句。(1分)
3.温家宝为什么说“我的成长不是一帆风顺的”?请你根据短文内容概括温家宝承受过的挫折。(3分 )

4.温家宝曾有过什么理想,为了实现这一理想他曾做过哪些努力?(4分)

5.请你举例说明“只要坚持自己的理想和信念,就一定能够取得成功。”。(4分)


第四部分 习作表达(30分)
十、我们都有一个幸福的家。家,充满着温馨 ,充满着快乐,今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人?他们具有
什么特点呢?请你重点介绍一两位 成员,用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于400字。






















































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