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最新人教版小学三年级数学上册期中质量检测试卷2（及答案）
时间：60分钟 满分：100分
学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________
一．选择题（共
5
小题）

1
．一根绳子长
10
米，把它剪成长度一样的
5
段，要剪（ ）次．


A
．
5
次
B
．
4
次
C
．
3
次

2
．下列算式中，十位相减不需要退位是（ ）

A
．
362
﹣
115
3
．
6+4
×
2
应先算（ ）

A
．
6+4 B
．
4
×
2 C
．
A
或
B
都可以

B
．
210
﹣
124 C
．
500
﹣
132
4
．王叔叔早上
8
：
30
上班，中午休息
2
小时，晚上
6
：
30下班，他一共工作（ ）

A
．
8
小时
B
．
15
小时
C
．
2
小时

5
．一分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（ ）

A
．跳绳
40
次

C
．做口算题
10
道

二．填空题（共
7
小题）

6
．最小的三位数与最大的两位数的和是

，差是

．

7
．

3
分＝

秒

7
厘米＝

毫米

5
时＝

分

8
千米＝

米

B
．步行
500
米

5
吨
300
千克＝

千克

10
米＝

分米

8
．小新今年
4
岁，妈妈今年
28
岁，去年妈妈的岁数是小新的

倍．

9
．分针从
12
走到
4
，经过了

分；时针从
12
走到
1
，分针走

小格．

10
．这块橡皮擦长

厘米

毫米．


11
．一捆铁丝长
1000
米，第一 次用了
105
米，第二次用的比第一次少
35
米，第二次用了

米，两次
14 14

一共用了

米．

12
．一列火车
10
：
3 0
出发，走了
45
分钟，它

到达；小红走路上学
7
：
15
分出门，
7
：
40
到校，他
上学 时间是

分．

三．判断题（共
5
小题）

13
．今年妈妈的年龄是小华的
7
倍，明年妈妈的年龄还是小华的
7
倍．

（判断对错）

14
．一辆卡车载重量
5
吨．

（判断对错）

15
．人每天睡眠时间大约为
9
分钟．

（判断对错）

16
．校园内栽了
320
棵树苗，成活了
270
棵．有
40
棵没成活．

（判断对错）

17
．从上午
8
时半到下午
3
时半 ，中间经过了
5
个小时．

．（判断对错）

四．计算题（共
3
小题）

18
．直接写出得数．

56
﹣
24
＝

410+250
＝

270+60
＝

19
．计算下面各题．

21+9
×
8
400
÷（
26
﹣
18
）

472
﹣
332+166
20
．列竖式计算．（带
*
的算式要验算）

607
﹣
238
＝

407+493
＝

*546+263
＝

*300
﹣
159
＝

五．应用题（共
4
小题）

21
．图书馆开放时间是上午< br>8
：
00
～下午
4
：
30
．张亮从家到图书 馆要走
25
钟，他
8
：
20
从家出发，到图
书馆是 什么时候？图书馆已经开放了多长时间？

22
．水果店购进一批水果，苹果有
56
箱，香蕉有
25
箱，桔子有
48
箱．梨子的箱数比香蕉的3
倍少
15
箱．水
果店购进梨子多少箱？

23
．和平小区原有汽车位
285
个却不够停，为了解决日益突出的停车难问题，今年新划定128
个汽车位，
14 14

700
﹣
150
＝

280
﹣
200
＝

360+240
＝

76+23
＝

48+29
＝

86
﹣
37
＝

57
﹣
36
＝

14+37
＝

23+69
＝

但现在仍还有
107
辆汽车没有车位．和平小区居民一共有汽车多少辆？
< br>24
．水果店运来
400
千克水果，上午卖出
165
千克，下 午卖出
180
千克，还剩多少千克？

六．操作题（共
1
小题）

25
．（
1
）画△，使△的个数是☆的
3
倍．

☆☆☆☆





（
2
）画〇，使□的个数是〇的
4
倍．

□□□□□□□□□□□□





七．解答题（共
6
小题）

26
．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．

6000
克
+7
千克〇
13
千克

1
分米〇
100
厘米

9
分〇
90
秒

1
吨〇
900
千克

3000
米〇
5
千米

1
时
40
分〇
100
分

27
．计算正方形的周长或边长．

边长

周长

6
厘米



36
米

28．在方框内填上钟面所表示的时刻，在□内填上经过的时间，在钟面上画上时针和分针表示相应时刻．


29
．看图表解决问题．

实验小学作息时间表（上午）

7
：
40

7
：
50
﹣
8
：
10

8
：
20
﹣
9
：
00

9
：
10
﹣
9
：
50

10
：
00
﹣
10
：
05

1 0
：
05
﹣
10
：
45


到校

早操

第一节课

第二节课

眼保健操

第三节课

14 14

（
1
）上午早操用多长时间？

第四节课
（
2
）上午
10
：
30
同学们正在做什么？此时离下课 铃响还有多少分钟？

（
3
）如果你从家到学校要走
30
分 钟，你最晚什么时候从家里出发？请你填出第四节课的上课时间．

30
．估一估，线段有多长．


31
．写出每个钟面上所指的时刻，并算出经过时间．


14 14

参考答案

一．选择题（共
5
小题）

1
．【分析】根据题意，用剪刀 将一根绳子剪成
5
段，剪的次数比剪成的段数
5
少
1
，即< br>5
﹣
1
＝
4
次即可．

【解答】解：
5
﹣
1
＝
4
（次）

答：共需要剪
4
次．

故选：
B
．

【点评】剪绳子问题中，剪的次数比剪成的段数少
1
，然后再进一步解答．

2
．

【分析】根据整数减法的计算方法，哪一位不够减就要向前一位借1
当十进行计算，由此进行选择即可．
【解答】解：
A
、
362
﹣
115
，被减数十位是
6
，减数十位是
1
，不需 要退位；

B
、
210
﹣
124
，被减数十位是< br>1
，减数十位是
2
，需要退位；

C
、
50 0
﹣
132
，被减数十位是
0
，减数十位是
3
，需 要退位．

故选：
A
．

【点评】此题主要考查的是整数减法计算方法的灵活应用．

3
．【分析】根据整数四则混合运算的顺序先算乘法，再算加法即可．

【解答】解：
6+4
×
2
＝
6+8
＝
14
所以
6+4
×
2
应先算
4
×
2
；

故选：
B
．

【点评】本题考 查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．

4
．【分析】首先把普通计时法化成
24
时计时法，然后利用下班时刻﹣上班时刻﹣休息时间， 即可求出爸
爸的工作时间．

【解答】解：上午
8
：
30< br>是
8
时
30
分

晚上
6
：
30
是
18
时
30
分

18
时
3 0
分﹣
8
时
30
分﹣
2
小时

＝
10
小时﹣
2
小时

＝
8
小时

答：他一天要工作
8
小时．

故选：
A
．

【点评】此题考查时间推算的方法：下午下班时刻﹣上午上班时刻﹣休息时间＝一天工作时间．

14 14

5
．【分析】根据生活经验、 对时间单位和数据大小的认识，可知：一分钟之内，可以跳绳
40
次；
1
分钟 之
内，可以做口算题
10
道；但
1
分钟之内，步行
500< br>米不可能；据此解答．

【解答】解：由分析可知：
1
分钟之内，步行
500
米不可能；

故选：
B
．

【点评】此题考查了对时间的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，进行解答．

二．填空题（共
7
小题）

6
．【分析】最大两位数是99
，最小的三位数是
100
，计算出它们的和与差即可解答．

【解答】解：最大两位数是
99
，最小的三位数是
100
，

100+99
＝
199
，
100
﹣
99
＝
1
，

故答案为：
199
，
1
．

【点评】本题关键是找出最大两位数是
99
，最小的三位数是
100
．

7
．【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低 级单位的名数换算成高级
单位的名数，就除以单位间的进率．据此解答．

【解答】解：

3
分＝
180
秒

7
厘米＝
70
毫米

5
时＝
300
分

5
吨
300
千克＝
5300
千克

8
千米＝
8000
米

10
米＝
100
分米

故答案为：
180
，
300
，
8000
，
70
，
5300
，
100
．

【点评】此题考查名数的换算，关键是分清是高级单位化成低级单 位，还是低级单位化成高级单位．

8
．【分析】求去年妈妈的岁数是小新的几倍，就 用去年妈妈的岁数除以小新的年龄即可．

【解答】解：
28
﹣
1
＝
27
（岁）

4
﹣
1
＝
3
（岁）

27
÷
3
＝
9
答：去年妈妈的岁数是小新的
9
倍．

故答案为：
9
．

【点评】解决本题关键是明确去年的年龄每人都要减去
1
岁．

9< br>．【分析】分针走一个数字是
5
分钟，从
12
走到
4
是
5
×
4
＝
20
（分钟）；

因分针走< br>1
小格就是
1
分钟，
1
小时＝
60
分钟，所 以时针从
12
走到
1
，分针走
60
小格．

【解答】解：根据分析可得：

分针从
12
走到
4
，经过了
20
分；时针从
12
走到
1
，分针走
60
小格．

14 14

故答案为：
20
，
60
．

【点评】此题是考查钟表的认识，属于基知识，要记住．

10
．【分析】先 看橡皮擦的左端对齐的是
0
刻度处，再看橡皮擦右端对齐的是
4
厘米
2
毫米刻度处，右端
所指示的刻度就是橡皮擦的长度．

【解答】解：这块橡皮擦长
4
厘米
2
毫米．

故答案为：
4
，
2
．

【点评】解决本题的关键是看清起始刻度和结束刻度，用结束刻度﹣起始刻度＝物体长度．
< br>11
．【分析】第一次用了
105
米，第二次用的比第一次少
35米，根据减法的意义可知第二次用了
105
﹣
35
＝
70
米，再把两次用去的相加可得两次一共用了多少米．

【解答】解：
105
﹣
35
＝
70
（米）

105+70
＝
175
（米）

答：第二次用了
70
米，两次一共用了
175
米．

故答案为：
70
；
175
．

【点评】考查了整数的加法和减法，解题的关键是求出第二次用了多少米．

12．【分析】已知火车出发时刻
10
时
30
分和经过的时间
45< br>分，则要求到达时刻用出发时刻
10
时
30
分加
上经过时间< br>45
分，即可得解；小红走路上学
7
：
15
分出门，
7
：
40
到校，经过时间＝到达时刻﹣出发时
刻，代入数据，即可得解．．< br>
【解答】解：
10
时
30
分
+45
分＝< br>11
时
15
分，

7
时
40
分﹣< br>7
时
15
分＝
25
分．

答：一列火车10
：
30
出发，走了
45
分钟，它
11
：< br>15
到达；小红走路上学
7
：
15
分出门，
7
：
40
到校，
他上学时间是
25
分．

故答案为：
11
：
15
，
25
．

【点评】此题考查了时间的推算，到达时刻＝出发时刻
+
经过时间，经过时间＝到达时刻﹣出 发时刻．

三．判断题（共
5
小题）

13
．【分 析】根据“今年妈妈的年龄是小华的
7
倍”，假设小华的年龄是
4
岁，妈妈今 年的年龄：
4
×
7
＝
28
（岁），明年，小华的年龄是4+1
＝
5
岁，妈妈的年龄是：
28+1
＝
29
岁，明年妈妈的年龄小华的：
29
÷
5
；据此解答．

【 解答】解：假设小华的年龄是
4
岁，妈妈今年的年龄：
4
×
7
＝
28
（岁）；

明年，小华的年龄是
4+1
＝
5
（岁），妈妈的年龄是：
28+1
＝
29
（岁）；
明年妈妈的年龄小华的：
29
÷
5
＝
5.8
倍≠
7
倍

14 14

所以，题干说法错误．

故答案为：×．

【点评】大小年龄差是个不变的量，而年龄的倍数却年年不同．

14
．【分 析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一辆卡车载重量用“吨”做单位；据此
判断即可 ．

【解答】解：一辆卡车载重量
5
吨，符合实际，所以原题说法正确．

故答案为：√．

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实 际、计量单位和数据的大小，灵活
的选择．

15
．【分析】根据生活经验， 对时间单位和数据的大小认识，可知计量人每天睡眠时间“小时”做单位．

【解答】解：人每天睡眠时间大约为
9
小时；

所以原说法错误；

故答案为：×．

【点评】此题考查根据情景选 择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活
的选择．

1 6
．【分析】校园内栽了
320
棵树苗，成活了
270
棵，用栽的总 棵数减去成活的棵数，就是没成活的棵数，
求出结果，再同
40
进行比较即可．

【解答】解：
320
﹣
270
＝
50
（棵）< br>
答：还有
50
棵没成活．

故答案为：×．

【点评】本题的重点是求出没成活的棵数，再进行比较．

17
．【分析】先 把下午
3
时用
24
时计时法表示，再用下午时刻﹣上午时刻＝中间经过的时间 ，据此即可判
断．

【解答】解：下午
3
时半＝
15
时
30
分，

15
时
30
分﹣
8
时
30
分＝
7
小时，

所以中间是经过了
7
小时，原题说法错误．

故答案为：×．

【点评】此题考查了时间的推算，即结束时刻﹣开始时刻＝中间经过的时间．

四．计算题（共
3
小题）

18
．【分析】根据整数加减法的计算方法直接进行口算即可．

14 14

【解答】解：

56
﹣
24
＝
32

410+250
＝
660

270+60
＝
330

700
﹣
150
＝
550

280
﹣
200
＝
80

360+240
＝
600

76+23
＝
99

48+29
＝
77

86
﹣
37
＝
49

57
﹣
36
＝
21

14+37
＝
51

23+69
＝
92

【点评】直接写得数时，注意数据特点和运算符号，再进一步计算．

19
．【分析】（
1
）先算乘法，再算加法；

（
2
）先算减法，再算除法；

（
3
）按照从左到右的顺序计算．

【解答】解：（
1
）
21+9
×
8
＝
21+72
＝
93
（
2
）
400< br>÷（
26
﹣
18
）

＝
400
÷
8
＝
50
（
3
）
472
﹣
332+166
＝
140+166
＝
306
【点评】本题考查了简单的四则混合 运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．

20
．【分析】根据 整数加减法的竖式计算方法计算即可，运用加减法的互逆关系验算．

【解答】解：
607
﹣
238
＝
369

407+493
＝
900

*546+263
＝
809
14 14

*300
﹣
159
＝
141

【点评】此题考查了整数加减法的竖式计算方法的运用．

五．应用题（共
4
小题）

21
．【分析】张亮从家到图书 馆要走
25
钟，他
8
：
20
从家出发，那么到达的时刻，就 用
8
时
20
分加上
25
分钟即可；再用到达的时刻减去开始 开放的时刻
8
时即可求出图书馆已经开放了多长时间．

【解答】解：
8
时
20
分
+25
分钟＝
8
时
45分

8
时
45
分﹣
8
时＝
45
分钟

答：到图书馆是
8
时
45
分，图书馆已经开放了
45
分钟．

【点评】本题考查了时间的推算，结束的时刻＝开始的时刻
+
经过 的时间；经过的时间＝结束的时刻﹣开
始的时刻．

22
．【分析】梨子的箱 数比香蕉的
3
倍少
15
箱，先用香蕉的箱数乘
3
，求出香蕉 的
3
倍，再减去
15
箱即可
求出水果店购进梨子多少箱．

【解答】解：
25
×
3
﹣
15
＝
75
﹣
15
＝
60
（箱）

答：水果店购进梨子
60
箱．

【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法求解．
23
．【分析】根据题意：原来有
285
个车位，又新规划了
128个车位，这样就有了（
285+128
）个车位，还
缺
107
个 车位，那么把已有的车位数量加上还缺的数量，就是汽车的总数量．

【解答】解：
285+128+107
14 14

＝
413+107
＝
520
（辆）

答：和平小区居民一共有汽车
520
辆．

【点评】解决本题注意理解题意，根据加法的意义进行求解．

24
．【分析 】先根据卖出重量＝上午卖出重量
+
下午卖出重量，求出卖出的重量，再根据剩余重量＝总重量
﹣卖出重量即可解答．

【解答】解：
400
﹣（
165+180
）

＝
400
﹣
345
＝
55
（千克）

答：还剩
55
千克．

【点评】解答本题的关键是先求出卖出的重量．

六．操作题（共
1
小题）

25
．【分析】（
1< br>）观察图形可知，☆的个数是
4
个，是使△的个数是☆的
3
倍，根据乘 法的意义可知：△
有
4
×
3
＝
12
个，由此即可画 图；

（
2
）观察图形可知，□的个数是
12
个，是使□的 个数是〇的
4
倍，根据除法的意义可知：〇有
12
÷
4
＝< br>3
个，由此即可画图．

【解答】解：（
1
）
4×
3
＝
12
（个）


（
2
）
12
÷
4
＝
3
（个）


故答案为：，．

【点评】根据题干，利用乘法、除法的意义，先求出要画图形的个数，即可画图．

七．解答题（共
6
小题）

26
．【分析】（
1< br>）根据
1
千克＝
1000
克，先把
6000
克化成< br>6
千克，
6
千克
+7
千克＝
13
千克；
（
2
）根据
1
分＝
60
秒，
9分化成
540
秒，
540
秒＞
90
秒，即
9< br>分＞
90
秒；

（
3
）先根据
1
千 米＝
1000
米，把
3000
米化成
3
千米，
3< br>千米＜
5
千米，所以
3000
米＜
5
千米；

（
4
）根据
1
分米＝
10
厘米，
10厘米＜
100
厘米，所以
1
分米＜
100
厘米；

（
5
）
1
吨＝
1000
千克，
100 0
千克＞
900
千克，所以
1
吨＞
900
千克；< br>
14 14

（
6
）1
时＝
60
分，
60
分
+40
分＝
1 00
分，所以
1
时
40
分＝
100
分．

【解答】解：

6000
克
+7
千克＝
13
千克

1
分米＜
100
厘米

9
分＞
90
秒

1
吨＞
900
千克

3000
米＜
5
千米

1
时
40
分＝
100
分

故答案为：＝，＞，＜，＜，＞，＝．

【点评】解决本题根据单位之间的换算的方法 ，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算
成大单位要除以它们之间的进率；化成相同的单 位名称后再比较．

27
．【分析】根据的周长公式：
C
＝
4a
，那么
a
＝
C
÷
4
，把数据代入公式解答．< br>
【解答】解：
6
×
4
＝
24
（厘米）

36
÷
4
＝
9
（米）

故答案为：
24
厘米，
9
米．

计算正方形的周长或边长．

边长

周长

6
厘米

24
厘米

9
米

36
米

【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式．

28
．【分析】根据钟表的认识，根据钟表的认识，当分针指向
12
时，时针指向几就是几时整，不 是整时，
时针刚过几数字几就是几时，分针指向几小格就是几分．第一个钟面的时刻是
1
：
15
，第二个钟面的时
刻是
1
：
50
，第三个 钟面的时刻是
1
时
50
分
+15
分＝
2
时
5
分；经过的第一个时间段用结束时刻减开始
时刻时刻即可求得．

【解答】解：
1
时
50
分﹣
1
时
15
分＝
35
分钟

1
时
50
分
+15
分 ＝
2
时
5
分

故答案为：


【 点评】本题是考查钟表的认识、时间的推算，注意，时间的推算方法是：结束时刻﹣起始时刻＝经过
时间 ，起始时刻
+
经过时间＝结束时刻，结束时刻﹣经过时间＝起始时刻．

29
．【分析】（
1
）用早操结束的时刻减去开始的时刻即可得到；

（
2
）
10
：
30
在
10
：05
到
10
：
45
之间，所以同学们在上第三节课；用第三节课 结束的时刻减去现在的
14 14

时刻即可求出此时离下课铃响还有多少分钟；

（
3
）用到校时刻减 去
30
分钟，即
7
时
40
分﹣
30
分＝< br>7
时
10
分；课间休息
10
分钟，即第四节课的上课
时刻＝第三节课的下课时刻
+10
分钟；即可得解．

【解答】解：（
1
）
8
时
10
分﹣
7
时
50
分 ＝
20
分钟

答：上午早操用了
20
分钟．
（
2
）
10
：
30
同学们正在做眼保健操．

10
时
45
分﹣
10
时
30
分＝
15
分

答：上午
10
：
30
同学们正上第三节课 ，此时离下课铃响还有
10
分钟．

（
3
）
7时
40
分﹣
30
分＝
7
时
10
分
课间休息
10
分钟，
10
时
45
分
+10
分＝
10
时
55
分

第四节课的上课时间是
10
：
55
﹣
11
：
35
．
< br>答：如果我从家到学校要走
30
分钟，我最晚
7
时
10
分从家里出发．

实验小学作息时间表（上午）

7
：
40

7
：
50
﹣
8
：
10

8
：
20
﹣
9
：
00

9
：
10
﹣
9
：
50

10
：
00
﹣
10
：
05

10
：
05
﹣
10
：
45

10
：
55
﹣
11
：
35

到校

早操

第一节课

第二节课

眼保健操

第三节课

第四节课

【点评】本题关键先看明白统计表，能从里面找取有用的信息，再根据这些信息求解．

30
．【分析】根据给出的线段，可以估测出该线段有
3
个线段的长，即大约
6
厘米；据此解答．

【解答】解：
故答案为：
6
厘米．

【点评】此题考查长度的测量方法，在学习中要善于观察，勤于思考逐步培养自己的估测能力．

31
．【分析】根据钟表的认识，当分针指向
12
时，时针指向几就是几时整 ；时针刚几就是几时，分针指向
几是
5
乘几分，就是几时多少分，据此可填出各钟面所 表示的时刻；根据结束时刻﹣起始时刻＝经过时
间，可推算出经过的时间．

14 14

【解答】解：如图，


【点评】本题是考查钟表的认识与时间的推算．属于基础知识，要掌握．

14 14