最新人教版小学三年级数学上册期中质量检测试卷(及答案)
网店推广-时间旅行者的妻子
最新人教版小学三年级数学上册期中质量检测试卷(及答案)
时间:60分钟 满分:100分
学校
:
__
________姓名:__________班级:__________考号:__________
一.选择题(共
5
小题)
1
.火车每小时行
160
( )
A
.千米
B
.米
C
.分米
2
.
1
时
50
分等于( )分.
A
.
150 B
.
110 C
.
650
3
.操场跑道一圈
400
米,小强跑了两圈后,再跑(
)米就是
1
千米.
A
.
200
B
.
400 C
.
800
4
.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是( )
A
.千米、米、毫米、厘米
C
.千米、米、厘米、毫米
二.填空题(共
9
小题)
5
.最大两位数与最大一位数的和是
,差是
.
6
.一头牛重
500
千克,
头牛重
1
吨.
7
.小伙伴们踢毽子,王平踢了
3
个,李芳踢了
15
个.
(
1
)李芳踢的个数是王平的
倍.
(
2
)李梅踢的个数是王平的
3
倍,李梅踢了
个.
(
3
)小马说:“李芳再多踢
1
个,就是
我踢毽子个数的
2
倍了”.小马踢了
个.
8
.在横线里填上合适的单位名称.
小明的身高约是
138
兰兰跑
60
米,用了
12
1 16
B
.米、千米、厘米、毫米
洋洋每天睡
9
一块玻璃厚
8
一辆卡车能载质量约
5
巴东到野三关的公路长
100
9.一台吸尘器
525
元,一台微波炉
438
元,妈妈买这两样商品大约需
要准备
元.
10
.姐姐花
48
元买了
1
箱
6
瓶装的饮料,妹妹花
9
元买了
1
瓶
同样的饮料.姐姐买的饮料每
瓶
元,比妹妹买的每瓶便宜
元.
11
.小红有
8
颗黄珠子,红珠子是黄珠子的6
倍多
6
颗.有
颗红珠子.
12
.(
1
)再画几个△,使△的个数是☆的
3
倍.
☆☆☆
△△
(
2
)划去几个△,使△的个数是☆的
2
倍.
△△△△△△△△△△△△
☆☆☆☆☆
13
.从
0
,
1
,
3
,
4
中
任选三个不同的数字组成的三位数中,最大的与最小的相差
;最
大的与最小的和是
.
三.判断题(共
5
小题)
14
.
80
毫米>
8
厘米
.(判断对错)
15
.
10
千米的路程,已经走了
500
米,还剩
500
米.
(判断对错)
16
.小红家距奶奶家
120
千米,她最好步行去.
(判断对错)
17
.分针走
1
小格,秒针走
1
圈.
.(判断对错)
18
.从上午
8
时半到下午
3
时半,中间经过了
5
个小时.
.(判断对错)
四.计算题(共
3
小题)
19
.直接写出得数.
1 16
6+25
=
500
×
2
=
20
.混合运算
24
×
2
﹣
39
96
﹣
27
=
698
﹣
301
≈
470+200
=
304+298
≈
960
﹣
420
=
83
﹣
19
=
12+3
×
8
=
6
×
9
﹣
27
=
607
﹣(
128+375
)
(
222
﹣
168
)÷
9
21
.脱式计算
78
﹣
29+355
(
352
﹣
289
)÷
7
593
﹣(
271+169
)
五.应用题(共
4
小题)
22
.下面是部分城市的火车路线示意图和里程表.
济南一上海
南京一济南
太原一青岛
太原一济南
里程
千米
967
667
925
532
(
1
)用“
967+532
”可以求出从
到
的距离,这两个城市之间的距离是多少?
(
2
)南京到上海有多少千米?
(
3
)淘气一家
从上海到北京,已经行驶了约
1000
千米,在图中用符号“•”标出淘气一家的
大致
位置.
1 16
23
.一只猴子重
25
千克,一头熊猫的体重比猴子的
6
倍少
7
千克,一头熊猫的体重是多少?
24
.三(
1
)的学生在打扫卫
生,擦桌椅的学生有
16
人,扫地的学生有
4
人.擦桌椅的学生是
扫
地的学生的几倍?
六.操作题(共
1
小题)
25
.画一条比
6
厘米短
20
毫米的线段.
七.解答题(共
3
小题)
26
.在〇里填上“>”“<”或“=”.
6
厘米〇
60
毫米
2
时〇
120
分
800
克〇
1
千克
1
分
20
秒〇
80
秒
1
千米﹣
800
米〇
300
米
400
×
3
〇
300
×
5
27
.三年级有
203
人,四年级有
256
人,
(补充一个数学问题,并解答)
28
.芳芳今年
7
岁,
姨妈今年
42
岁.今年姨妈的年龄是芳芳的几倍?两年前姨妈的年龄是芳
芳的几倍?<
br>
1 16
参考答案
一.选择题(共
5
小题)
1
.【分析】根据生活经验、对
长度单位和数据大小的认识,可知计量火车每小时行的长度用“千
米”做单位;
据此解答.
【解答】解:火车每小时行
160
千米;
故选:
A
.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注
意联系生活实际、计量单位和数据
的大小,灵活的选择.
2
.【分析】1
时
50
分化成以分为单位的数,先把
1
小时化成
60
分,再加上
50
分即可.
【解答】解:
1
时
50
分=
110
分
即
1
时
50
分等于
110
分.
故选:
B
.
【点评】大单位换小单位乘以它们之间的进制,小单位换大单位除以它们之间的进制.
3
.【分析】首先根据跑道一圈
400
米,求小强跑了两圈是多少米,用
4
00
乘
2
得到
800
米,
把
1
千米化成米
数是进率
1000
,然后要求再跑多少米用
1000
减去
800,即可得解.
【解答】解:
400
×
2
=
800
(米)
1
千米=
1000
米
1000
﹣
800
=
200
(米)
答:再跑
200
米就是
1
千米.
故选:
A
.
【点评】本题的关键是先求出小强跑的距离,然后再根
据减法的意义,列式求出还要跑的
距离.
1 16
4
.【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,据此解答即可.
【解答】解:我们学过的长度单位从大到小排列正确的是千米、米、厘米、毫米;
故选:
C
.
【点评】明确常用的长度单位,是解答此题的关键.
二.填空题(共
9
小题)
5
.【分析】最大两位数是99
,最大一位数是
9
,求最大两位数与最大一位数的和用加法解答;
求
差用减法解答.
【解答】解:
99+9
=
108
,
99
﹣
9
=
90
;
故答案为:
108
,
90
.
【点评】明确最大的最大两位数和最大一位数分别是多少,是解答此题的关键.
6<
br>.【分析】先把
1
吨转化成
1000
千克,再计算
1000<
br>千克里面有几个
500
千克,根据整数除
法的意义,用除法计算.
【解答】解:
1
吨=
1000
千克,
1000
÷
500
=
2
(头);
答:
2
头牛重
1
吨.
故答案为:
2
.
【点评】解决此题先把单位化统一,再根据求一个
数里面有几个另一个数,用除法计算得
解.
7
.【分析】(
1)求李芳踢的个数是王平的几倍,用李芳踢的个数除以王平的个数即可.
(
2
)根据倍数关系,用王平踢的个数乘
3
即可.
(
3
)用
15
加上
1
求出小马踢毽子个数的
2<
br>倍,然后再除以
2
即可.
1 16
【解答】解:(
1
)
15
÷
3
=
5
答:李芳踢的个数是王平的
5
倍.
(
2
)
3
×
3
=
9
(个)
答:李梅踢的个数是王平的
3
倍,李梅踢了
9
个.
(
3
)(
15+1
)÷
2
=
16
÷
2
=
8
(个)
答:小马踢了
8
个.
故答案为:
5
,
9
,
8
.
【点
评】解答依据是:已知一个数的几倍是多少,求这个数用除法计算;求一个数是另一
个数的几倍,用除法
计算.
8
.【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的
认识,可知计量
小明的身高用“厘米”做单位;
计量兰兰跑
60
米
所用的时间用“秒”做单位;,计量洋洋每天的睡眠时间用“小时”做单位;
计量一辆卡车能载质量用“
吨”做单位;计量一块玻璃厚的厚度用“毫米”作单位;计量巴东到
野三关的公路长用“千米”作单位.
【解答】解:
小明的身高约是
138
厘米
洋洋每天睡
9
小时
一块玻璃厚
8
毫米
兰兰跑
60
米,用了
12
秒
一辆卡车能载质量约
5
吨
巴东到野三关的公路长
100
千米
故答案为:厘米,秒,小时,吨,毫米,千米.
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据
1
16
的大小,灵活的选择.
9
.【
分析】求妈妈买一台微波炉和一台吸尘器大约要带多少元钱,先把两个钱数相加,然后
再进行估算即可.
【解答】解:
525+438
≈
530+440
=
970
(元)
答:妈妈买这两样商品大约需要准备
970
元.
故答案为:
970
.
【点评】此题考查了整数加法的估算方法的实际应用.
10
.【分析】根据
总价÷数量=单价,求出姐姐买的饮料的钱数,然后再用妹妹花的钱数减去
姐姐饮料的钱数即可.
【解答】解:
48
÷
6
=
8
(元)
9
﹣
8
=
1
(元)
答:姐姐买的饮料每瓶
8
元,比妹妹买的每瓶便宜
1
元.
故答案为:
8
,
1
.
【点评】本题主要考查了整数除法和减法的实际应用,关键是理解总价、单价和数量之间
的关系.
11
.
【分析】根据整数乘法的意义,求出黄珠子个数的
6<
br>倍是多少个,然后再加上
6
即可解答.
【解答】解:
8
×6+6
=
48+6
=
54
(颗);
答:有
54
颗红珠子.
故答案为:
54
.
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义及应用.
1 16
12
.【分析】(
1
)☆有
3
个,使△的个数是☆的
3
倍,即△有
3
×
3
=9
个,再减去
2
即可.
(
2
)☆有
5
个,使△的个数是☆的
2
倍,即△有
5
×
2
=<
br>10
个,再与
12
作差即可.
【解答】解:(
1
)
3
×
3
﹣
2
=
9
﹣
2
=
7
(个)
所以再画:△△△△△△△
(
2
)
12
﹣
5
×
2
=
12
﹣
10
=
2
(个)
所以划去
2
个△.
故答案为:△△△△△△△;划去
2
个△.
【点评】解答依据是:求一个数的几倍是多少,用乘法计算
..
13
.【分
析】用
0
,
1
,
3
,
4
中任选三个不同的
数字组成的最大三位数,把这三个数字从大到
小排,即
431
,要组成最小的三位数,
因为
0
不能在最高位,所以最高位上是
1
,十位上是
0
,个
位上是
3
,所以是
103
,然后求这两个数的差与和即可.
【解答】解:
431
﹣
103
=
328
431+103
=
534
答:最大的与最小的相差
328
;最大的与最小的和是
534
.
故答案为:
328
;
534
.
【点评】本题关键
是求出用
0
,
1
,
3
,
4
中任选三个不同
的数字组成的最大三位数与最小三
位数.
三.判断题(共
5
小题)
1 16
14
.【分析】先把
80
毫米换算成厘米数,用<
br>80
除以进率
10
得
8
厘米,进而比较得解.
【解答】解:因为
80
毫米=
8
厘米,
8
厘米=
8
厘米,
所以
80
毫米=
8
厘米;
故答案为:×.
【点评】此题考查名数的互化,解决此题也可以把
8
厘米换算成
80
毫米,进而比较得解.
15
.【分析】用全路程减去已经走的路程,就是还要走的路程,据此解答.
【解答】解:
10
千米=
10000
米
10000
﹣
500
=
9500
(米)
答:还剩下
9500
米.
原题说法错误.
故答案为:×.
【点评】本题主要考查了学生对小数减法计算方法的掌握.
16
.【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知:一个人每分钟步行
约
60
米,
120
千米的距离最好坐公共汽车;据此判断即可.
【解答】解:小红家距奶奶家
120
千米,她最好坐公共汽车去;
故原题说法错误.
故答案为:×.
【点评】此题考查根据情景选
择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小,灵活的选择.
1
7
.【分析】分针走
1
小格是
1
分钟,
1
分钟等于
60
秒,秒针走
1
圈正好是
60
秒.
【解答】解:分针走
1
小格,秒针正好走
1
圈.
故答案为:√.
1 16
【点评】本题是考查钟表的认识,属于基础知识.
18
.【分析】先把下午
3
时用
24
时计时法表示,再用下午时刻﹣上午时刻=中间经过的时间,据此即可判断.
【解答】解:下午
3
时半=
15
时<
br>30
分,
15
时
30
分﹣
8
时<
br>30
分=
7
小时,
所以中间是经过了
7
小时,原题说法错误.
故答案为:×.
【点评】此题考查了时间的推算,即结束时刻﹣开始时刻=中间经过的时间.
四.计算题(共
3
小题)
19
.【分析】根据整数加减乘
法计算法则以及四则混合运算的运算顺序计算和估算即可.
【解答】解:
6+25
=
31
96
﹣
27
=
69
470+200
=
670
960
﹣
420
=
12+3
×
8
=
36
540
500
×
2
=
1000
698
﹣
301
≈
400
304+298
≈
600
83
﹣
19
=
64
6
×
9
﹣
27
=
27
【点评】
本题考查了整数加减乘法的口算和估算,要注意得数末尾
0
的个数和数的进位.
20
.【分析】(
1
)先算乘法,再算减法;
(
2
)先算小括号里面的加法,再算括号外的减法;
(
3
)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法.
【解答】解:(
1
)
24
×
2
﹣
39
=
48
﹣
39
=
9
(
2
)
607
﹣(
128+375
)
1 16
=
607
﹣
503
=
104
(
3
)(
222
﹣
168
)÷
9
=
54
÷
9
=
6
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据
求解即可.
21
.【分析】(
1
)按照从左到右的顺序计算;
(
2
)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;
(
3
)先算小括号里面的加法,再算括号外的减法.
【解答】解:(
1
)
78
﹣
29+355
=
49+355
=
404
(
2
)(
352
﹣
289
)÷
7
=
63
÷
7
=
9
(
3
)
593
﹣(
271+169
)
=
593
﹣
440
=
153
【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据
求解即可.
五.应用题(共
4
小题)
1 16
运算顺序逐步
运算顺序逐步
22
.【分析】(1
)济南到上海
967
千米,太源到济南
532
千米,则
967+532
为太原到上海的
路程;
(
2
)由图文可
以看出济南到上海
967
千米,南京到济南
667
千米,则南京到上海的路程
为
967
﹣
667
(千米);
(
3
)上
海到济南
967
千米,淘气一家从上海到北京已经行驶了大约
1000
千米,
说明刚过
济南,正在济南到北京的路上,依此可标出淘气一家的大致位置.
【解答】
解:(
1
)济南到上海
967
千米,太原到济南
532
千米
,则太原到上海的距离为:
967+532
=
1499
(千米);
答:
96
7+532
求的是太原到上海的距离,这个距离是
1499
千米.
(
2
)
967
﹣
667
=
300
(千米)
;
答:南京到上海有
300
千米.
(
3
)上海到济南
967
千米,淘气一家从上海到北京已经行驶了大约
1000
千米,说明刚过
济南,正在济南到北京的路上,依此可标出淘气一家的大致位置.
故答案为:太原、上海.
【点评】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找
出基本数量关系,由此列式解
答.
23
.【分析】根据一头熊猫的体重比猴
子的
6
倍还少
7
千克,用一只猴子的重量乘以
6
,再减 1 16
去
7
,求出一头熊猫的体重是多少即可.
【解答】解:
25
×
6
﹣
7
=
150
﹣
7
=
143
(千克)
答:一头熊猫的体重是
143
千克.
【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用.
24
.【分析】求擦桌
椅的学生是扫地的学生的几倍,就是求
16
人里面有多少个
4
人,用
16
除
以
4
即可求解.
【解答】解:
16
÷
4
=
4
答:擦桌椅的学生是扫地的学生的
4
倍.
【点评】已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法求解.
六.操作题(共
1
小题)
25
.【分析】据线段的含义:
线段有两个端点,有限长,
20
毫米=
2
厘米,画一条比
6
厘米少
20
毫米的线段,即
6
﹣
2
=
4
厘
米的线段;画出即可.
【解答】解:
20
毫米=
2
厘米
6
﹣
2
=
4
(厘米)
【点评】此题考查了线段的含义,应注意理解和掌握.
七.解答题(共
3
小题)
26
.【分析】把单位统一再比较大小,有算式的算出得数,再比较大小.
6
厘米=
60
毫米;
1
千克=
1000
克,
800
克<
1000
克,所以
800
克<1
千克;
1 16
1千米=
1000
米,
1000
米﹣
800
米=
200
米,
200
米<
300
米,
所以
1
千米﹣
800
米<
300
米;
2
×
60
=
120
(分),所以
2
时=
120
分;
1
分
20
秒=
60
秒
+20
秒=
80
秒,所以
1
分
20
秒=
80
秒;
<
br>400
×
3
=
1200
,
300
×
5
=
1500
,
1200
<
1500
,所以
400
×
3
<
300
×
5
.
【解答】解:
6
厘米=
60
毫米
2
时=
120
分
800
克<
1
千克
1
分
20
秒=
80
秒
1
千米﹣
800
米<
300
米
400
×
3
<
300
×
5
故答案为:=,<,<,=,=,<.
【点评】本题属于基本的计算,要注意单位之间的进率和得数
0
的个数.
<
br>27
.【分析】根据提供的信息,可以提出的问题是:三、四年级一共有多少人?根据加法的意<
br>义,把两个年级的人数合并起来即可.
【解答】解:问题是:三、四年级一共有多少人?
203+256
=
459
(人),
答:三、四年级一共有
459
人.
故答案为:三、四年级一共有多少人?
【点评】此题属于简单的定向问题,根据提供的信息,提出相关的问题并解答.
28
.【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少,用除法计算,用姨妈今年的年龄除以芳芳今
年的
年龄是今年姨妈的年龄是芳芳的几倍,用两年前姨妈的年龄除以芳芳两年前的年龄是
两年前姨妈的年龄是
芳芳的几倍,据此解答.
【解答】解:
42
÷
7
=
6
(
42﹣
2
)÷(
7
﹣
2
)
=
40
÷
5
1 16
=
8
答:今年姨妈的年龄是芳芳的
6
倍,两年前姨妈的年龄是芳芳
的
8
倍.
【点评】本题主要考查了学生对求一个数是另一个数几倍计算方法的掌握.
1
16