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数字的两种摆法，都要掌握，比赛的时候不一定出现的是哪一种数字摆
法。
比 赛题型主要有三种：移动小棒（在原题划掉要移动的小棒，再在要移
动的地方添上）、去掉小棒（直接在 原题划掉）、添加小棒（直接在原
题添加）
1.每题移动一根火柴棒，使等式成立。
1、1+11+111=12
2、1+11+111=4
答案1、1+11+111=12 --------->>>1+1-1+11=12
2、1+11+111=4 --------->>>1+1+1+1=4
2. 移动三根火柴，使下图变成含有5个正方形的图形。
答案：
注意： 这道题没有说是五个同样大的正方形，所以可以有大有小，要考
虑由小图形组成的大正方形。在你移动完 之后必须只剩下5个正方形，
不能有多余的部分。火柴棒的题会经常考察这种需要考虑大图形的题
目。
3.移动四根火柴，使下图变成2个大小相同的正方形。
答案：
4.下面是用火柴棒摆成的算式，但这个算式是不成立的。只要移动1
根火柴棒，算式 就成立了。你会移动吗？
分析 在这个算式中，左边的计算结果是20，右边的结果多了20，

我们可以让左边的两个加数的和减少10，让减数增加10，这样一共减
少了10， 等式就相等了。
解法一 可以这样移动：
解法二 也可以这样想：从左边拿出多的一个10放到右边：
5. 用4根火柴棒可以分别表示一些加减运算符 号，然后把这4根火柴
棒放到数字1至9中间去，使最终的计算结果等于100。
分析 我 们可以这样想：用4根火柴棒可以组成2个“＋”号、4
个“－”号，或者1个“＋”号、或者1个“＋ ”和2个“－”号；再
看结果100，它可能是和或者是差。经推理，只能用4个火柴棒组成1
个“＋”和2个“－”号，才能使结果等于100。
解
6. 请在下面算式上再加上一根火柴棒，使它成立。
分析 左边的结果是90，右边是96，相差6，将15改为16，结果
就增加了6，正好相等。
解
7. 下面方格里的数字，都是用火柴棒组成的。请你移动其中的1根火
柴，使每一横行和竖行 里的数字相加的和都相等。
分析 3个横行的数字和分别是10，16，10，3个竖行的数字和分
别是8，18，10，相等的和上10，那么肯定要将第2行的前两个数字进
行调整。、 用火柴棒拼成算式，要根据火柴棒组成的数的特点和算式的特点来做。
我们可以根据算式中给出的数 的特点，从火柴棒排成的数字拿走或添上

火柴棒，变成另一个数，或改变一个运算符号， 就可以使算式成立。
8. 张老师用火柴搭成了一个算式5－2=2，当然这个算式是错的，请聪
明的你移动一根火柴使算式成立。
答案：5-2=3 5-3=2
9. 下面算式是用火柴棒摆成的，可惜是错的，请你移动其中的一根火
柴棒，使等号两边相等：
答案：7+1-1=7 1-1+7=7 （把加号的一根移给1变成7）
4+7=11
这两道题的共同点是把1变成7.
10. 下图是用15根 火柴棒摆成的五个相等的正方形，请你拿走3根火
柴棒，使它变成三个正方形，怎么拿法？
答案：
分）
（去掉3根后只能有三个正方形，不能有多余的部
11.在下 面用火柴摆成的自然数“1995”中，任意移动一根火柴而得到
的所有四位数中，最大的数和最小的数 分别是几？

答案：最大数是7955，最小数是1095.
12.移动其中的2根把这房子排成面向左。
答案：

13. 请你移动三根火柴棒，使左图变为右图。
答案：
14. 下面火柴棒摆成的算式都有错，只许移动一根火柴棒使等式成立。
（1） （2）
答案：14-7=7 11+1=12
15. 移动一根火柴棒可使算式成为正确的算式：
（1） （2）
答案：12-11=1 2+1=3
16. 只准移动一根火柴，使下面的算式成立。
答案：11+1=12 2+2+7=11
17. 只移动三根火柴棒，把下图的3个三角形变成5个三角形。
答案：（有大三角形）
18. 请你在下面的算式中添上一根火柴，使其等式成立。
答案：2+6=8
19. 在下面的算式中去掉一根火柴后，使其等式成立。
答案：2+5=7
在下面的算式中去掉一根火柴后，使等式成立。
答案：3+3=6

20.请在下面的图形中去掉1根火柴，使它变成由完全相同的两个图形
组成。
答案：
21. 移动一根小棒，使下面的等式成立。
答案：
22. 移动两根小棒，使下面的等式成立。
分析：四个1相加，结果 是141，和太大了，因此要想办法使和变小，
加数变大，这样把141后面“1”拿到前面加数中任何 一个“1”的前面，
等式就成立。
23. 用4根火柴棒可以分别表示一些加减运算符号，然 后把这4根火柴
棒放到数字1至9中间去，使最终的计算结果等于100。
答案：
24.

下面是用16根火柴棒摆成的 5个正方形。请你移动2根火柴棒，变成
4个正方形。

答案：案答案不唯一

25.
有十一根火柴棍，摆成如图 所示的算式。这个算式显然是不对的，
能只移动其中一根，使等式成立吗?

答案：
26. 在下面各式中移动1根火柴棍，使各式变成正确的算式。

答案：① 把11的一个1挪到1上，变成7，7+7=14
② 把21的1挪到减号上，2+2=4
27. 移动两根火柴，使下面的算式变成等式.

你

答 案：“24”移动一根，变为“44”，将“14”去掉一根变为“4”，
后面的一个“-”添上一根变 为“=”，因而，等式成立12×4-4=24.
1. 用4根火柴棒可以分别表示一些加减运算符 号，然后把这4根火柴
棒放到数字1至9中间去，使最终的计算结果等于100。
答案：我们 可以这样想：用4根火柴棒可以组成2个“+”号、4个“-”
号，或者1个“+”号、或者1个“+” 和2个“-”号;再看结果100，
它可能是和或者是差。经推理，只能用4个火柴棒组成1个“+”和 2
个“-”号，才能使结果等于100。
28. 下面是用火柴棒摆成的算式，但这个算式 是不成立的。只要移动
1根火柴棒，算式就成立了。你会移动吗？

答案：我们可以 这样想：用4根火柴棒可以组成2个“+”号、4个“-”
号，或者1个“+”号、或者1个“+”和2 个“-”号;再看结果100，
它可能是和或者是差。经推理，只能用4个火柴棒组成1个“+”和2< br>个“-”号，才能使结果等于100。

29. 下图是用18根火柴棒摆成的图形.请你拿掉4根火柴棒，变成5

个三角形。

答案：
30. 下面是用15根火柴棒摆成的4个正方形。请你移动2根火柴棒，
变成6个正方形。

答案：案答案不唯一

31 下面是用16根火柴棒摆成的 5个正方形。请你移动2根火柴棒，
变成4个正方形。

答案：案答案不唯一

32. 下面是用15根火柴棒摆成的4个正方形。请你移动2根火柴棒，
变成6个正方形。

答案：案答案不唯一
33. 有十一根火柴棍，摆成如图所示的算式。这个算式显然是不对的，
你能只移动其中一根，使等式成立吗?

答案：
34. 在下面各式中移动1根火柴棍，使各式变成正确的算式。

答案：① 把11的一个1挪到1上，变成7，7+7=14
② 把21的1挪到减号上，2+2=4
35. 移动两根火柴，使下面的算式变成等式.

答案：“24”移动一根，变为 “44”，将“14”去掉一根变为“4”，
后面的一个“-”添上一根变为“=”，因而，等式成立1 2×4-4=24.
36. 在下面各式中移动1根火柴棍，使各式变成正确的算式。

答案：案① 把11的一个1挪到1上，变成7，7+7=14 ② 把21的1
挪到减号上，2+2=4
37. 在下面由火柴棍摆成的算式中，添上或去掉一根火柴棍，使算式
成立．

答案：（1）添上一根火柴，把 12 变成 72。（2）去掉“＋”中的
一根火柴变为“－”。