膝盖痛是什么原因-变更公司地址

掌握学习方法的重要性
国旗下讲话
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

掌握学习方法的重要性国旗下讲话
掌握学习方法的重要性国旗下讲话1
各位老师，各位同学：
早上好! 俗话“活到老，学到老”，人离不开学习，生命不息，
学习不止。学习可以充实生活，发展身心，促使个 人得到全面发展
和提高。要学好，就得讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获
得伟大成就的 公式是：成功=刻苦努力+正确方法+不说空话。那么，
如何讲究学习方法，提高学习效率呢?我认为可 以从以下四方面着
手：
1、注重听课环节。我们的大部分时间是在课堂中度过的。 听课
时要抓住各学科的不同点，带着问题听，听清内容，集注要点，抓
住关键，注意力要集中， 全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课
思路走，大胆积极地发言，表达出自己的看法和想法，千万不能 思
想开小差。课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。
2、抓紧复习环节。德国 的心理学家艾滨浩斯，通过实验发现人
的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，
一个单元，一册书都要及时复习，学完一课复习一次，学完一个单
元复习一次。通过这种步步为 营的复习，形成的知识联系就不会消
退。
3、独立完成作业环节。独立完成作业是 深化知识，巩固知识，
检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。切
2 < /p>

不可一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更不可以，课上
根本没听懂，下 课也不问，作业抄袭后向老师交差完事。
同学们，我们即将迎来期中考试，我希望大家掌握 并运用科学
的学习方法，提高学习效率，在期中考试中取得好成绩。
掌握学习方法的重要性国旗下讲话2
国外有句名言，叫做“不学习就灭亡”。学习对与我们 来说是
非常重要的。学习可以提高人的文化修养。人类在社会历史发展过
程中创造了大量的物质 文化与精神文化财富。特别是精神文化，如
文学、艺术、教育、科学等方面的成果尤其需要我们通过学习 去获
得，以提高自己的文化素养。缺乏一定文化素养的人不能算做真正
健全的人，现代社会的新 型人才必须是具有较高文化素养的人。
学习可以优化人的心理素质。一个现代社会的新型人 才，应该
具备诸多方面的良好心理素质，如高尚的品德，超凡的气质，敬业
的精神，目标专一的 性格，以及坚忍不拔的意志，等等。这些都可
以通过学习来达到。正如英国作家萨克雷所言：“读书能够 开导灵
魂，提高和强化人格，激发人们的美好志向，读书能够增长才智和
陶冶心灵。”学习是人 生中不可缺少的一部分，作为一个小学生正
在打基础的阶段，我们要认真对待学习!知识是取之不尽、用 之不完
的，人们常说“学海无涯、学无止境”，就是强调要时时刻刻学
习。那么怎样才能更好地 学习呢

一,有良好的学习兴趣
3

干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中
愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是最好 的老师，有兴趣才能产
生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学
习的主 动性和积极性。在学习中，我们把这种从自发的感性的乐趣
出发上升为自觉的理性的“认识”过程，这自 然会变为立志学好，
成为学习的成功者。
二,课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心.
听课中要配合老师讲课，满足感官的兴 奋性。听课中重点解决
预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为
欣赏音 乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高
精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学 习的动力。
三,思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力.
听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，
这样的方法怎样是产生的
把概 念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的，概念回
归于现实生活，概念的产生都是从实际生活 中抽象出来的。只有回
归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会
准确。
四,养成良好的学习习惯。
建立良好的学习习惯，会使自己学习感到有序 而轻松。学习的
良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学
生在学习的过 程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的`特殊语
4

言，并永久记忆在自 己的脑海中。良好的学习习惯包括课前自学、
专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课 外学习
几个方面。使自己的学习习惯于课堂学习的各个环节相适应。
五,注意化归转化思想学习。
人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。学习
过程都是用旧知识引出和解决新问题，当新的知识掌握后再利用它
去解决更新知识。小学知识是 基础，如果能把新知识用旧知识解
答，你就有了化归转化思想了。可见，学习就是不断地化归转化，不断地继承和发展更新旧知识。
六,逐步形成 “以我为主”的学习模式.
知识不是完全靠老师教会的，而是在老师的引导下，靠自己主
动的思维活动去获取的。 学习就要积极主动地参与学习过程，养成
实事求是的科学态度，独立思考、勇于探索的创新精神;正确对 待学
习中的困难和挫折，败不馁，胜不骄，养成积极进取，不屈不挠，
耐挫折的优良心理品质; 在学习过程中，要遵循认识规律，善于开动
脑筋，积极主动去发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不 满足
于现成的思路和结论，经常进行一题多解，一题多变，从多侧面、
多角度思考问题，挖掘问 题的实质。学习一定要讲究“活”，只看
书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。对课本知识既要 能
钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。
掌握学习方法的重要性国旗下讲话3
各位同学：
5

你们好!
当又一轮太阳从东方冉冉升起，当又一个充满希望的早晨来到
我们身边时 ，亲爱的同学们，学校的希望在学生，学生的天职是学
习，面对高考的沉重压力，掌握方法、学会学习就 显得尤为重要。
当代高中生该如何高效学习呢?今天我就和同学们谈谈应该怎样学习
这个问题!
一、我们要养成良好的学习习惯
俗话说，“习惯成自然”，良好的学习习 惯对学习有着重要的
促进作用。养成课前预习新课的习惯，可以在老师教授新课之前大
致了解课 程内容，有助于带着问题听课，把握课堂重点，从而提高
课堂学习的效率;作业认真书写的习惯，不仅可 以保证作业的美观整
洁，提高作业的质量，还能够培养一丝不苟的严谨作风。反之，不
良的习惯 也会成为学习进步的绊脚石，不少成绩落后的同学，头脑
都很聪明，但往往上课心不在焉，作业马马虎虎 、做事丢三拉四。
二、我们要抓住课堂四十分钟
课堂学习是学习的最 主要环节，四十分钟课堂学习效率的高
低，某种程度上决定着同学们学习成绩的好坏。
首先，要集中精力，专心听讲。只有聚精会神、专心致志才能
学有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意马 往往会两手空、一无所
获。
其次，要带着问题、开动脑子听。怀疑是一切学习的开 始。带
着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针
6

< br>对性，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己积极动
脑，紧跟老师的教学节奏，及 时理解和消化教学内容。
再次，要积极举手发言，认真做好笔记。积极举手发言是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言
表达能力。 “不动笔墨不读书” 、“好记性不如烂笔头”，都在强
调边学习边动笔的重要性。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
三、我们要合理安排时间，有计划地进行学习
首先要处理好主和次的关系。高中阶段学习知 识的密度大增、
学习知识的广度也剧增，这就需要同学们能够处理好各种知识内容
之间的主次关 系。概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是
主，自己学习的薄弱环节是主，因此，在学习的过程中 应该花更多
的时间和精力。
其次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。兴趣是学习 动力产
生的直接原因，同学们对哪门功课感兴趣，这门学科也就往往能够
取得较好的成绩。但是 ，大家的思想和心理还不够成熟，兴趣也往
往不够稳定，有时对兴趣的理解也比较片面。表现在学习方面 主要
有以下情况：一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁，结果什么
也没学好;光凭兴趣学习 ，自己认为不感兴趣的就敬而远之，结果就
成了“跛脚”。其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首 先要
学好每一门功课，高中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利;即便
7

< br>是音、体、美、通用技术、信息技术等学科，实际上都是将来社会
生活中必不可少的。所以，培养 兴趣必须以打好基础为前提。
四、我们要遵循记忆规律安排学习
高中 生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布
置的作业了事。到考试时，临时抱佛脚，从头开 始复习。要改变这
种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别
是对于那些 字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，
一定要做到趁热打铁，及时复习。这好比在堤坝塌 方之前，及时加
固，要比垮了再修，付出更小的努力。 “及时复习”固然重要，但
也不能“一 劳永逸”。学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习
效果更好。以学习外语单词为例，如果当天学习了 20个单词，一位
同学在当天晚上集中复习一小时，加以巩固;另一位同学当晚复习半
小时，第 二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习
5分钟。结果后者记忆的效率明显高于前者。
同学们，学习之路是漫长的。我们需要勤奋苦学，但好的学习
方法往往会让我们受到事 半功倍的效果。在此，我希望同学们能够
采用适合自己的好学习方法，珍惜时光、踏实勤奋、努力钻研、 奋
勇拼搏、积极进取，为了在金色的六月收获灿烂的喜悦，为了我们
的将来更美好而努力奋斗! 最后，我衷心祝愿莘莘学子在合阳中学这
片沃土上学习进步、生活愉快、健康成长!
我的讲话结束，谢谢大家!
掌握学习方法的重要性国旗下讲话4
8

各位老师、同学们：
早上好!今天我讲话的主题是“端正学习态度，培养良好习
惯”。
中国著名教育家 叶圣陶先生说：“教育就是要培养良好的习
惯”。国内外许多教学研究统计资料表明，对绝大多数学生来 说，
学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。而在信
心、习惯、兴趣、 性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地
位。当代教育家魏书生在总结教育与习惯时也说：“行为养 成习
惯，习惯形成品质，品质决定命运。
良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保 证，也是一个人成才
的重要因素。如果你想获得好的学习成绩，就需要不断培养自己良
好的学习 习惯。下面我向大家介绍鲁迅先生的几种独特的读书方
法，希望能给同学们学习以启迪。
第一：背书法 鲁迅的背书方法与众不同，他制作了一张小巧精
美的书签，上面写有“读书三到心到眼到 口到”10个工整的小楷
字。鲁迅把书签夹到书里面，每读一遍就掩盖住书签上的一字。读
了几 遍后，他就理解默诵一会儿，以加强记忆。这样，等把书签上
的10个小楷字盖完，鲁迅就把全书背出来 了。
第二：抄书法 《尔雅》是我国最古老的一部字典。鲁迅为了认
识并记住这部 字典中的生字，便从《康熙字典》中摘出有关部分订
成大本，为经常查阅、运用这些字提供了极大方便。
9

第三：多翻法 鲁迅在翻阅书时要求自己：不只看一家之书，而< br>是博采众家之长;不只看本专业的书，也看专业以外的书;不只看自
己愿意看的书，也看不愿意看 的书包括论战对手的书;不只看本国的
书也看外国的书，以便得到更多的启发。
第四：博览法 鲁迅认为，读书“须如蜜蜂一样，采集过许多
花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就 非常有限，枯燥了”。
鲁迅在精读时，主张博览群书。他在年轻时，除规定的功课之外，
天文地 理，花鸟虫鱼之书，无所不读。
第五：立体法 鲁迅阅读文艺作品时曾说过：“先看几种名 家的
选本，从中觉得谁的作品自己最爱看，然后再看这个作家的专集，
最后再从文艺史上看看他 的历史位置。倘若要知道得更详细，就看
一本这个人的传记，那便可以大略了解了。” 这种读书法把泛读和
精读相结合，既有横断面，又有纵剖面。
第六：剪报法 鲁迅 在读书中，非常重视资料的积累，剪报就是
他积累的一种方法。鲁迅的剪报册贴得很整齐，分类很严格， 每页
上都有他简要的批注。鲁迅曾借鉴这些剪报，写过不少犀利的杂
文。
第七：问读法 鲁迅读书爱向自己提出问题。他拿到一本书，先
大体了解一下书的内容，给自己提出一大 堆问题。书上写的什么怎
样写的为什么要这样写自己对这个题目又该怎样写等等。鲁迅认
为，带 着问题去全面细读全书，边读边问，边问边读，逐渐深入，
就能更有效。
10

第八：五到法 鲁迅读书提倡五到法。即心到、眼到、口到、手
到、脑 到。心到，指集中精力，全神贯注;眼到，指细心浏览，目光
敏锐;口到，指诵读朗读，声情并茂;手到 ，指勤用笔墨，勤记笔记;
脑到，指善于动脑，勤于思考。这种精力高度集中的读书方法，知
识 记得牢，用得活，效率高。
我想鲁迅之所以成为大文豪应该与他良好读书习惯养成有着直
接关系。
同学们，我 们要向好习惯要成绩，把培养好习惯作为我们一辈
子要做的功课。最后还是用教育家魏书生的话与同学们 共勉：行为
养成习惯;习惯形成品质;品质决定命运。
我的讲话 就到这儿，谢谢大家!
掌握学习方法的重要性国旗下讲话5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我今天国旗下讲话的题目是《掌握科学的学习方法，养成良好
的学习习惯》。
在生 命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘
徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些 具有良好习惯的
人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著
名哲学家培根 就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可
以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧 ，成功的捷径
恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
11

正 所谓“没有理论的实践是原始的混乱，没有计划的学习是一
种低效率的混乱学习”所以，良好的学习习惯 和科学的学习策略对
于学习都是具有非常重要意义的.
学生时代是各种习惯养成的 最佳时期。我们要特别注意培养培
养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。在传统的教学方式中，学生是教育的对象，学生的发展是被动的，学生只是栓着绳索的
羊，教师牵到哪，学生就跟到哪。在 这种情况下，教师的“教”与
学生的“学”无法拧成一股劲，削弱了教育力量。“自主学习”是
学生通过自学、探索、发现来获得科学知识的新型教学方式。它强
调学生是学习的主导者，学生可以自主 安排学习内容、学习方式、
学习目标，学生对整个学习过程是心中有数的。学习是学生自己的
事 ，学生以极大的热情投身到整个学习过程中，有明确的目的、方
向，在自觉状态下主动学习，会收到事半 功倍的效果。
12