六年级小学生手册评语

玛丽莲梦兔
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2020年12月24日 04:39
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墙外开花-汪雨涵

2020年12月24日发(作者:于万岭)


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六年级小学生手册评语

手册评语是对学生一个学期操行品德、学习、劳动等的综合评价,
对学生今后的教育有着非常重要的影 响。下面是有六年级小学生
手册评语,欢迎参阅。
六年级小学生手册评语 1. 杨祖 平同学:老师眼里,你是
一个不善多言的男孩。你热爱集体,团结同学,对人有礼貌。但
你生性 贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取
做个好学生。
2. 李俊斌同学 :你是一个性格内向的男孩。不管发生任何事
情,你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是 个很
要强的孩子。但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成
绩虽有进步,但不算大,希 今后改正缺点,争取更大的进步。
3. 丁璐:活泼、开朗的你总能和大家谈笑风生。为了班级的
荣誉,你不懈地练双跳,即使双脚生疼,你也毫不在乎。学习也
一样,只要花功夫多练习,你的 成绩一定会有很大的起色!
4. 朱雯雯:一直以为你认真、踏实,可有时的作业真让老师
不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏
实地做的事才会是最美的。继续努力, 做一个善始善终的人。
5. 彭臻:被大家誉为“飞毛腿”的你从长跑比赛中明白了“楼
外有楼,人外有人”的道理吧!学习也如此,停在原地不进则退。
好好努力吧,争取下学期给大家一个惊 人表现。
6. 黄载峰:聪明、智慧的你毫不张扬。期中考试的“黑马”


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现象让大家佩服,如果你再多花些时间在阅读和写作上,你的进
步将更大! 王帅:个子高高, 帅气的你似乎在这学期沉默了。上
课精彩的发言少了许多。作业能一丝不苟,踏实完成的情况不是
很多。逆水行舟,不进则退。努力吧,美丽的桂冠在向你招手呢!·
7. 李程焕:你能说会道 ,你畅所欲言。课堂上积极发言的你
留给每一位老师的印象最深。作业在家长的督促下进步很大。如果能自觉地做好每一项作业,你会更惹人喜爱的!
8. 潘力:聪明、泼辣、能干的你是班中 的焦点,学习上你领
悟力强,对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。生活中
你引领潮流 ,紧跟时代。优秀的你牢记:没有最好,只有更好!
9. 冷群燕:如“小燕子”一般叽叽喳喳的 你总能让教室里热
闹非凡。活泼、开朗是好现象,但任何事情过头了都是不受人欢
迎的。但愿渐 渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到
学习中来,你的明天才会灿烂!
10. 耿诚贇:文静、懂事、乖巧的你总是默默无闻,上课老
师多希望看到你能举起自信的小手啊。“寸有所短 ,尺有所长”。
只要你持之以恒,多花功夫,你的学习成绩一定会大有进步的!
11. 汤洁:文静、善解人意的你很惹人喜爱。认真、踏实、
懂事的你让老师放心。如果要让自己立于不败之地 ,你还得从书
中寻宝。“开卷有益”读书吧!读整本书,你的作文表达能力才会
有很大的改进!
12. 汤敏:一直以为温柔、乖巧的你从同桌的变换中发现了
你的厉害。巾帼不让须眉, 有时确实令人赞叹,但要注意方式方
法。为了美好的明天,努力学习,掌握本领才是最重要的。


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13. 谭宁:文静、懂事的你总能为老 师分担许多班级杂务。
你默默无闻、你无怨无悔。班级内因有你整洁了许多,在今后的
学习生活 中,拿出一点魄力来,大胆地表达自己的见解,勇敢地
举起你的小手,让老师、同学能听到你甜美响亮的 声音。
14. 朱寒嘉:文静、懂事的你总是那么惹人喜爱。你的手抄
报让大家啧啧称赞 ,你的作文让同学耳目一新,你的跳绳给大家
惊喜。如果能再花些力气,你的这几方面一定会在全校崭露 头角
的。努力吧!
15. 叶亮:爱笑、爱玩的你很受同伴的欢迎。如果课堂上能
精彩发言,作业能高质量地完成,考试成绩再上一层。那么,你
的笑声会更令同学们陶醉。你一定更让 大家喜欢!
16. 李超:调皮、好动的你终于让老师、同学另眼相看了。
你上课积极举 手发言了,你作业字迹端正清楚了。你说话、玩耍
文明了。你还能代表全班为大队部负责管理了。好样的 !继续努力
吧!你一定会更棒!
17. 朱嘉豪:成绩遥遥领先,作业清楚认真的你是男 同学的
楷模。同桌的变换让大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有
时大度宽容一些,男子汉 的形象会更精神!
18. 雨婷:上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休
息时你 恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美
好而深刻的印象,老师知道你是一个善于把握今 天的孩子,你优
异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握
人生的每一天!
19. 彩虹:默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得


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很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望
能看到你的锋芒,大胆的展示风 采,你会发现原来自己也可以笑
得如此灿烂。
20. 涛峰:你会皱起眉头,是想不出问 题吗?你会默不作声,
是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起
老师的 关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,
你一点儿也不比别人差。对自己要有信心!敞 开你的心,付出努力,
一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
21. 巢杨希:娇气、 慢条斯理的你在做语文课代表的日子里
还是能让我刮目相看的。看来,你是一个能干的女孩,做个全面< br>发展的好少年是每个同学的追求。你天资不错,只要对自己严格
要求,你一定是最棒的!
22. 马倩倩:沉默、不声不响的你其实见解很多。课堂是大
家思维闪现的舞台,大胆地 举起你的手,告诉别人你的发现,你
的思考。相信踏实的你会赢得别人喝彩的!
23. 张佳雯:文静、乖巧的你让老师省心许多。课堂上你大
胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家 羡慕。学习中
你如果能从课外再汲取,你的精彩还会更多!
24. 林俐:能干的你总能 为老师解决许多杂事。渐渐懂事的
你上课情况明显好转。坚持到底就是胜利不仅可以用在长跑比赛
上,学习也如此,坚持每一项作业,每一次测试的圆满完成,你
一定会越来越出色!
25. 王茜:懂事、乖巧的你省却了老师、家长的许多心事。
灵活的双跳身影给大家留下了深刻的印象 。课堂上思维能活跃些,


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作文中思维能创新些。你的学习成绩一定会大有长进的。
26. 宗徐淳:踏实、稳重, 秀外慧中,你真是一个优秀的小
女孩。一丝不苟的作业,谦虚朴实的为人,懂事乖巧的性格,大
家都视你为榜样。好样的,在平稳中再来点创新,你的人生一定
精彩无限!
27. 严萍 :文静、懂事的你总是默默无言。读书、背书,你
似乎还努力不上。老师、同学为你急啊!孩子,“勤能 补拙是良训,
一分耕耘一分才。”为了美好的明天,加紧加油吧!
28. 吴倩:看似文 静的你总让许多老师刮目相看。你活泼、
好动、爱说、爱笑,瘦瘦的你也能坚持跑完800米,还真不简 单!
如果你在学习上也来点拼搏精神,你的成绩一定比现在超出许多!
29. 潘程:小 不点的你让老师、家长或喜或忧。你静下心来
认真完成的作业肯定是喜人的,可你一不留心马虎应付的作 业一
定会让人担忧,努力吧!只有脚踏实地一步一个脚印才会取得成功!
30. 丁叶云 骢:看似不声不响的你知道的还真不少,许多同
学都佩服你课外知识丰富。你头脑聪明、懂事善良,只要 一如既
往地和好书做伴,你的明天一定会精彩不断!
31. 陈益飞:总认为自己是大哥 的你有时也那么不肯礼让。
兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧!学习上也如此,拿出哥哥的气
魄 来,多花时间,多花功夫,争取样样做得先进!
32. 陈再飞:聪明、调皮的你总让老师、同学 爱在心头口难
开。如果你能约束自己的不良举动,上课多举手发言,那该是多
好啊!自从你独坐 后,老师发现你进步多了,但愿你越来越好!
33. 魏涛:小小个子的你其实很聪明,可为什么作业总不能


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让老师省心呢?上课多专心一些,对待作业再认真踏实些,你的成
绩一定会名列前茅的。努力吧 !老师在期待着。
34. 甘楠:聪明、思维活跃。这是所有老师对你的评价,可
为什么 在考试成绩中你不能遥遥领先呢?究其原因你的作业不够
踏实,你自觉性不够强。孩子,克服缺点、发扬 优点吧!你会很精
彩的。
35. 赵琦:聪明的你为什么没有聪明的成果呢?上课该积极 思
考的时候你在做什么?同学们一丝不苟做作业时,你的作业又如何?
大家埋头奋进追赶别人, 你是如何打算呢?
36. 马宸柯:一向让老师、家长放心的你今年都让大家为你
捏了一 把汗,克服上课的随意性,严格要求自己。没有最好,只
有更好。要想有所作为,还得努力,努力,更努 力!
37. 高嘉诚:安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。
看着你在静静地读 书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,
可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有 时真让老师
无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!
38. 韩聪:聪明、思维独 特、文采优美。这是你在学校给同
学的印象。你在家的表现呢?做事干脆利索,男子汉说到做到,是这样吗?一
39. 个优秀的人从小就有良好的行为习惯,相信你也会是这
样的,对吗?
40. 俞振锋:调 皮、好玩的你总让老师放心不下,其实你认
真完成的作业是那样漂亮。你努力争做班长的一天是那样懂事 。
相信,渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的


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精彩!
六年级小学生手册评语精选 1. 你活泼、聪明,待人真 诚
热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,
语言自然优美,常被作为范文 读给同学们听。平时,你关心集体,
为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在新的一年里,
戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。
2. 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回
答问题总少不了你的参与。 能积极参加学校开展的各项活动,尊
敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。
3. 在老师心目中,你一直是一 个勤奋好学的孩子。上课认真
听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮
助 同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要
求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定 能获得更大丰收。
4. 在老师心目中,你是个可爱的男孩。你尊敬老师,团结同
学,积 极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的
发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明 显进步。在这里
老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,
你会品尝到辛 勤奋斗的甜果。
5. 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。
能出色 完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专
心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学 ,乐于助人。在
这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更


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加灿烂夺目”。
6. 在老师心目中,你是一个心地 善良,为人厚道的男孩。见
到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和
老师 的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你
担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在 新的学年里摒开不
良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。 在老师眼里,你是一个
非常可爱的 女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待
同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不 明确。在这
里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自
己的理想境界,必须 持之以恒,不懈努力才行。
7. 在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学
校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗
憾的是你的作业本为什么总要让我单独 批改。说真的,老师对你
充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦
功,不 懂就问,争取进步。
8. 你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有
礼貌 地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听
讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你 精彩的发言,并且
在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。
9. 你是一个文静懂 事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善
良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不
苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,
老师真诚地希望你记住:学无止 境,只要不断拼搏,你一定会比
现在更加出色。


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10. 在老师心目中,你是一个聪明活 泼的男孩。见到老师你
总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上
课时,时 而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自
觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新 的学年里会看
到一个各方面都很出色的你。
11. 在班里,你能与同学和睦相处,同学 们都喜欢和你交朋
友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,
也能看到你 活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,
一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
12. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听
到你精彩的发言。你积极参 加各项活动,乐于帮助有困难的同学。
不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老< br>师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自
己的理想境界,必须持之以恒,不 懈努力才行。
13. 你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题
总少不了你 的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,
关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学 习中尽量少一
些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
14. 你是一 个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼
貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝 不苟,
字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,
小组长工作认真负责。 在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,
如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。 你是一个性格内向而又 懂事
的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀


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的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,
能与同 学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平
时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“ 书籍是知识的源泉”。
在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很
有礼貌 地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总
能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老 师希望你把细心
当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一
定会更加出色的 。
15. 你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和
睦相处。上课遵守纪律 ,认真听讲,总能认真完成各科作业。不
过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为
榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬
长避短,你一定会取得成功。
16. 在老师眼里,你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。
你的作业字迹端正,待人彬 彬有礼,乐意接受别人的意见。只是
在学习上不够自觉,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功,争取赶上好同学。
17. 你是一个文静的女孩,班内的各项活动你都能积极参加。
你乐意帮助同学,劳动积极。你上课总是坐得端端正正。也许有
时成绩不大理想,但有一点请你 相信:只要靠自己的努力,路是
人走出来的。在学习上你只要下苦功,一定会取得好成绩的。
18. 你是个文明守纪、尊敬老师、团结同学、热爱劳动的好
学生。上课时你勤动脑,勤思考,在胆发 言。你也能把书本当作
好朋友,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”!在新学年里,老


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师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发 挥它
的作用,你的学习也一定会得到满意的成绩。
19. 在老师眼里,你是一个不善多 言的男孩。见到老师,你
总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,
热爱劳 动。令老师遗憾的是,上课时总看不到你精彩的发言。在
这里,老师真诚地希望你抓住每次锻炼自己的机 会,培养自己的
口头表达能力。 在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是
很有礼貌地向 老师问好。对待同学,你也很热情、真诚,同学们
都愿意和你交朋友。在这里,老师真诚地希望你在按时 完成作业
的情况下,要做到一丝不苟。我相信,这样,你的成绩会更加出
色。
20. 你尊敬老师,文明守纪,能积极参加各项活动,团结同
学。你的学习这学期有所进步。不过,你 在作业时粗心、马虎,
总有一些不该出现的错误。你上课专心听讲,精彩的发言搏得老
师和同学 的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心,还要多
读一些课外书,来提高自己的写作水平。

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