菜式-雷锋节

“防溺水”教育主题班会教案

班会主题：学习溺水安全知识，提高防范意识

班会班级：五年二班

班会地点：教室

班会时间：2012年5月12日

教学目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意
识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能 改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的
行为的辨别能力。

教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学方法：教师讲授和学生讨论相结合

教学过程:

一、老师谈话引入

同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里， 车祸、中毒、溺
水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺< br>水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该
怎么预防呢？了解 溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、活动设计

（一）老师出示近年来溺死事故实例：

实例一： 2012年6月8日下午，莱芜市 潮阳区棉北街道后溪中学4名
学生到潮阳区东山大北岩水库玩耍，不慎发生溺水事故，2名中学生死亡；9日上午，濠江区河浦街道河南社区2名约13岁的学生在河浦街
道大脚虾水库游泳时溺水失踪 ；9日下午，潮阳区潮阳一中明光学校1
名学生在潮阳城南街道东岩水库游泳时溺亡。
实例二：9日讯 今天10时40分，在哈尔滨市呼兰区方台镇高家村附
近的松花江边发生一起 学生溺水事件，1名女中学生在岸边洗手时不慎
滑入江中，5名同学手拉手营救时不慎一同溺水。其中一 男一女两名学
生被好心人救上岸，另外4名学生遇难。

（二）向学生讲几点防溺水的知识要点

1、溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒
息死亡。

2、症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满 血性泡沫。肢体冰
冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向
后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降
到0.967，比水略轻 ，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此
时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动 ，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位， 用手将抽筋的腿
的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等 ，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者 口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人
员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上 ，借体位使溺水者体内水由气管口
腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走 ，这样又
控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工
呼吸， 同时进行胸外心脏按摩。

4、如何防溺水

游泳，是广大青少 年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安
全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救， 极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

（1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生
溺水 伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴
场是否卫生，水下是否平坦， 有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解
清楚。

（2）必须要有组织并在 老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、 并指定救生员做安全保护。

（3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜 参加游泳或不要
到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水
处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，
以防呛水时假牙落入食管 或气管。

（4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更< br>不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

( 5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立
即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，
或 用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救 刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水
者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保 持呼吸通畅；
应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，
或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸
是急救成败的关键，应立即 进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方
式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

5、遭遇溺水你该如何自救

暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热 ，大家都愿意到水边玩耍、
游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假期间，学生溺水事件就时有 发
生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致
的。在我们的 日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营
救时应该怎么办呢？

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常
在：游泳池 、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的
多发季节。每年夏天都有游泳溺水身 亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游
泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。
在水中与落水者纠 缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力
耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而 救助者又具备一定的救护技巧，那么
救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量 避免被落水
者抓住。 综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安
全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、
戏水事项，提高安全防 范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时
如何抢救，溺水事件还是可以防止的。


三、同学讨论：

这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做？

四、教师小结：

同学们，今天我们学习了，如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救
的方法。现在天气也 越来越热了，同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水
前的热身活动，以免发生意外。


五、结束语：

同学们，生命的全部意义在于无穷地探索 尚未知道的东西，在无穷的探索里，
你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你 的手里，希
望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习
惯< br>