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义务教育课程标准实验教科书
语文五年级下册课文插图及板书设计
编辑 陈继荣

第一组课文：走进西部
1、草原（老舍）
【课文插图】

【板书设计】




2*丝绸之路
（段万翰等编著的《世界五千年》）
【课文插图】

【板书设计】

3、白杨（袁鹰）
【课文插图】

板书设计二

4*、把铁路修到拉萨去
（根据张建魁的《触摸风火山》和青藏铁路网《青藏铁路走过的地方》等文章改编）
【课文插图】

【小资料】
青藏铁路起于青海省西宁市，途经格尔木市、昆仑山口、沱沱河沿 ，翻越
唐古拉山口，进入西藏自治区安多、那曲、当雄、羊八井、拉萨。全长1956千
米，是 重要的进藏路线，被誉为天路，是世界上海拔最高、在冻土上路程最长
的高原铁路，是中国新世纪四大工 程之一，2013年9月入选“全球百年工程”，
是世界铁路建设史上的一座丰碑。

【板书设计】

第二组课文 永远的童年
5、古诗词三首
【课文插图】
牧童
[唐]吕岩






【古诗理解】
1、作者简介：
吕岩，一名岩客，字洞宾，唐末、五代著名道士，号纯阳子，自称回
道人。世称吕祖或纯阳祖师，为民 间神话故事八仙之一。其里籍、生卒年均不详。吕洞宾本
儒生，因科场不利，而转学道，隐居终南山，活 动于关中等地。好以诗言内丹旨要，对钟吕
金丹道的形成作出了贡献。《全唐诗》录存其诗四卷。

2、词句注释

⑴牧童：放牛放羊的孩子。⑵铺：铺开。⑶横野：辽阔的原野。
⑷弄：逗弄，玩弄。⑸饱饭：吃饱了饭。
⑹蓑衣：用草或棕毛编织成的，披在身上的防雨用具，用来遮风挡雨。

⑺卧月明：躺着观看明亮的月亮。
[2]

3、白话译文

辽阔的草原像被铺在地上一样，四处都是草地。晚风中隐约传来牧童断断续
续悠扬的 笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的晚霞时分。他连蓑衣都没脱，就
躺在草地上看天空中的圆月。

舟过安仁
[宋]杨万里
【课文插图】




【古诗理解】
1、作者简介
杨万里（1127-1206），字廷秀， 号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。南宋
杰出诗人。高宗绍兴二十四年（1154）进士。曾任太常博士 、广东提点刑狱、
尚书左司郎中兼太子侍读、秘书监等。主张抗金，正直敢言。宁宗时因奸相专权
辞官居家，终忧愤而死。与尤袤、范成大、陆游齐名，称南宋四家。其诗构思新
巧，语言通俗明畅，自 成一家，时称“诚斋体”。其词风格清新、活泼自然，与诗
相近。相传其有诗二万余首，现存诗四千二百 余首，诗文全集一百三十三卷，收
录于《诚斋集》。

2、字词注释
①安仁：县名，1914年因与湖南安仁县同名而改名余江县。
②篙：撑船用的竹竿或木杆。
③棹：船桨。
④怪生：怪不得。
⑤使风：诗中指两个小孩用伞当帆，让风来帮忙，促使渔船向前行驶。[1]

3、白话译文
一只渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹竿，停下了船桨，坐在船中。怪不得没下雨他们就张开了伞，原来他们不是为了遮雨，而是想利用伞当帆让船前
进啊。

清平乐·村居
（宋 辛弃疾）
【课文插图】

【作者简介】

辛弃疾（11 40年5月28日－1207年10月3日），字
幼安，号稼轩，山东济南府历城县（今济南市历城区遥
墙镇四凤闸村）人，中国南宋豪放派词人，人称词中之
龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称 “济南二安”。辛弃
疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安
抚使等职。追赠少师 ，谥忠敏。现存词600多首，强烈
的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本思想内容。著
名词 作《水调歌头·带湖吾甚爱》、《摸鱼儿·更能消
几番风雨》、《满江红·家住江南》、《沁园春·杯汝 来前》、
《西江月·夜行黄沙道中》等。辛弃疾艺术风格多样，以
豪放为主，著有《美芹十论》 与《九议》，现存词600
多首，条陈战守之策。其词抒写力图恢复国家统一的爱
国热情，倾诉 壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山
的作品。题材广阔又善化用 前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。由于与当政
的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐 山居，公元1207年秋季，辛弃疾逝世，年68岁。
[8]

【古诗理解】
词语注释
清平乐（yuè）：词牌名。村居：题目
⑵茅檐：茅屋的屋檐。杜甫《绝句漫兴九首》其三：“熟知茅斋绝低小，江
上燕子故来频。”
⑶吴音：吴地的方言。作者当时住在信州（今上饶），这一带的方言为吴音。
相媚好：指相互逗 趣，取乐。
⑷翁媪（ǎo）：老翁、老妇。
⑸锄豆：锄掉豆田里的草。
⑹织：编织，指编织鸡笼。
⑺亡（wú）赖：《汉书·高帝纪》：“始大人常以臣亡赖，不能 治产业，不如仲
力。”注云：“江淮之间，谓小儿多诈狡狯为亡赖。”这里指小孩顽皮、淘气。亡，通“无”。
⑻卧：趴。

白话译文
草屋的茅檐又低又小，溪边长满 了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起
来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？
大 儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿
子，他正横卧在溪头草丛，剥着 刚摘下的莲蓬。

6、冬阳·童年·骆驼队
（台湾作家 林海音 这篇课文是小说《城南旧事》的序言）
【课文插图】

【板书设计】

7*、祖父的园子
（萧红《呼兰河传》）
【课文插图】


【作者简介】

【板书设计】

8、童年的发现
（俄国 费奥多罗夫）
【课文插图】

【板书设计】

第三组课文：语言的艺术

10、杨氏之子
（选自南朝刘义庆《世说新语》）

【课文插图】

【板书设计】

【古文今译】

11晏子使楚
（根据《晏子春季》改写）
【课文插图】



【板书设计】

12*半截蜡烛
（本文是由故事改编的，改编者伋晓晶）
【课文插图】

【板书设计】

13*打电话
（本文选自马季、郭启儒合说的相声《打电话》）
【课文插图】

马季，原名马树槐，1934年8月2日出生于天津市宝坻区，著 名已故相声表演艺术家、
相声大师。
1956年，马季进入中国广播说唱团，师从侯宝林先生 。1965年后，马季正式成为中国
相声演员。80年代，马季把相声搬上以春晚为标志的晚会舞台，1 983年被委任为第一届春
晚总策划，1984年创作《宇宙牌香烟》进入春晚，1987年马季创作群 口相声《五官争功》，
1989年春晚表演相声《送别》。1991年创作相声《训徒》，1996年创 作作品《老少乐》。
2003年10月3日，北京周末相声俱乐部成立，马季出席并题匾。2006年9 月，中国曲艺
界的牡丹奖将终身成就奖颁给马季。2006年12月20日因心脏病复发抢救无效逝世于 北京，
享年72岁
。

郭启儒（1900年—1969年），北京人，著名相 声表演艺术家。他的表演捧逗俱佳，台
风潇洒，沉着稳健，趣味文雅。代表节目有《熬柿子》（单口）、 《关公战秦琼》、《夜行记》、
《戏剧与方言》、《改行》、《打电话》等。郭启儒出身贫苦，幼时读过 六年私塾，酷爱相声，
二十三岁曾在北京鸿奎社学演文明戏，二十五岁拜刘德智为师学说相声。民国十四 年至二十
九年(1925至1940年)，他曾与相声名家刘德智、焦德海、张寿臣、于俊波、焦少海等 在北
京天桥、先农市场、东安市场、隆福寺等处撂地演出，当时他常演的相声段子有《大保镖》、
《文章会》、《贼说话》、《大相面》等。他晚年曾说：“那时候，甭管什么活，许我不使，不
许我不 会。”

第四组课文：他们让我感动
14、再见了，亲人
【课文插图】

、

【板书设计】

15*金色的鱼钩
【课文插图】

【板书设计】

16、桥（谈歌）
【课文插图】


【板书设计】

17*梦想的力量（江菲）
【课文插图】

【板书设计】

第五组课文 中国名著之旅

18、将相和
（根据司马迁《史记》《廉颇蔺相如列传》改编）
【课文插图】



（完璧归赵）

（渑池之会）

（负荆请罪）

【板书设计】

19、草船借箭
（罗贯中《三国演义》）
【课文插图】

【板书设计】


20*景阳冈
（节选自《水浒传》第二十三回，作者施耐庵）
【课文插图】

【板书设计】

21*猴王出世
（节选自《西游记》第一回，作者吴承恩）
【课文插图】

【板书设计】

第六组课文 综合性学习 走进信息世界
【信息改变着我们的生活】
1、古人传递信息的故事
Ⅰ烽火戏诸侯

Ⅱ“我们胜利了”

2、因特网将世界连成一家

4、网上呼救


第七组课文：作家笔下的人物

22、人物描写一组
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤（节选自《小兵张嘎》作者徐光耀）
【课文插图】

【板书设计】

临死前的严监生
（节选自古典讽刺小说《儒林外史》，作者吴敬梓）
【课文插图】

“凤辣子”初见林黛玉
（节选自古典名著《红楼梦》第三回，作者曹雪芹）
【课文插图】

【板书设计】

23*刷子李
（冯骥才《俗世奇人》）
【课文插图】

【板书设计】


24、金钱的魔力
（节选自《百万英磅》美国作家马克·吐温）
【课文插图】

【板书设计】

第八组课文 异域风情

25、自己的花是给别人看的
（季羡林）
【课文插图】

【板书设计】


26、威尼斯的小艇
（美国作家 马克·吐温）
【课文插图】

【板书设计】




27*与象共舞
（赵丽宏）

【课文插图】

【板书设计】


28*彩色的非洲
（彭仁）
【课文插图】

【板书设计】


（图片资料源于百度·剪贴画）
编辑：荆门市沙洋县高桥小学 陈继荣
2016年9日