如何激发小学生学习数学的兴趣
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如何激发小学生学习数学的兴趣
作者:常晓芳;
作者机构:河北省永年县第二实验学校,057150;
来源:祖国:建设版
ISSN:1673-8500
年:2013
卷:000
期:002
页码:P.360-361
页数:2
中图分类:G623.5
正文语种:CHI
关键词:小学生;学习数学;兴趣
摘要:兴趣是学习成功的秘诀
,是获得知识的开端,是求知欲望的基础。兴趣
是学生认识事物和关心事物的主要动力。古今中外凡在学
业中有成就的人,对
学习都始终保持浓厚的学习兴趣。对数学保持浓厚兴趣的人,他会全神贯注地
进行学习,千方百计地想方法去认识和解决数学问题,平时能全身心地投入到
数学学习中去,数学这门
学科的抽象性决定了它有一定的枯燥感。在数学课上
教师在有意识地设计让学生感兴趣的学习情境来调动
学生的内驱力,不拘一格
敲开学生智慧的大门,让数学课充满活力,也让学生爱上数学这门学科。对低<
br>年级学生来说,世界观、人生观还未形成,无论干什么往往凭兴趣出发。天真
活泼的孩子只有对数
学产生浓厚的兴趣,才能形成强大的推动作用,才能积极
主动地去探究新知,学习新知。