这书能让你戒烟-表白情书

在小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
屈兴仪


【摘 要】小学生年龄尚小，还没有树立理性的观念，大多都是在感性中判断或
学习。外部环境对小学生的思想 行为影响巨大，甚至占有绝对性的主导地位。
在小学教学中，要通过有效的兴趣引导，让学生欣然接受“ 学习”这件事情，
而非给其增添负担，使其从思想上厌恶学习。本文以小学数学教育为切入点，
阐述如何培养学生的学习兴趣。

【期刊名称】考试周刊

【年(卷),期】2017(000)061

【总页数】1

【关键词】小学数学；培养；学习兴趣

【文献来源】
https:demic-journal- cn_examination-
weekly_

一、 引言

小 学生处于无忧无虑的童年时代，贪玩、好奇心强是天性，容易受外界影响是
该学龄段的特点。在小学生的 童年时代，对待事物有特殊的理解方式，显得非
常幼稚。上学要早起、要写作业、因为成绩被老师批评、 被家长指责等等原因，
让小学生厌恶学习。那么怎样才能很好地引导小学生，让学习不再是负担而成为生活中的乐趣呢？这就要从培养小学生的学习兴趣入手。小学生好其心强，
对新事物有很强的求知 欲，只要能激发小学生的学习兴趣，就能从心理上打破
抗拒心理，使学习成为其快乐童年的一部分。
二、 创造良好的学习氛围，培养小学生的学习兴趣