如何提升小学生数学素养[论文]

巡山小妖精
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2020年12月24日 06:50
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2020年12月24日发(作者:苗发)


浅谈如何提升小学生数学素养
摘要:我们常认为,小学生学习数学,是为学习其他自然 科学打
下基础。其实,培养好了他们的数学素养,对他们的一生都是受用
无穷的。本文从更新观 念纠正教学偏差、注重实质形成思维方法、
挖掘教材增强应用意识、运用评价提高学习兴趣四个方面,探 讨培
养学生数学素养的方法。
关键词:数学素养 观念 思维
随着信息社会的到来 ,人们对数学学习的需求,已经不止是获取
知识了,更多的是学会方法、培养能力,以及提高素养,尤其 是后
者。著名日本数学教育家米山国藏,曾经对毕业后的学生做过这样
一个统计:从事数学工作 的人和经常用到数学的人,仅占毕业生总
数的29%;而不用或少用到数学的人占总数的70%。既然这 样,那
我们的基础教育,又何必每周花15%左右的时间,让每一个人都学
习数学呢?这对那7 0%的人来说,是不是一种浪费?其实,如果使
用的数学,指的不只是数学知识,而是数学素养的话,1 00%的人都
会用到。小学生的数学素养,包括了学习数学的兴趣、相应的数学
知识、数学学习 方法,以及数学思维等。那么如何培养小学生的数
学素养呢?
一、更新观念,纠正教学偏差
曾经,我总认为思想、观念这些词语是很抽象空洞的,没什么实
在意义,重要的只是实力,一个 老师,只要他上课好,即使不去理
睬那些思想观念,也同样会成为一个好老师。但是经过长期的教学

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