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2020年12月24日发(作者：许德瑗)

浅谈如何培养小学生的数学思维能力

作者：刘明星
作者机构：河南省南阳市第十二小学
来源：新课程学习（社会综合）
ISSN：1674-697X
年：2010
卷：000
期：012
页码：336-337
页数：2
正文语种：chi
关键词：数学;培养;思维能力
摘要：数学思维是数学教学的灵魂,数学教学活动的核心是促 进学生思维的发展.
新课程标准提出了数学思考的学段目标,把小学数学教学活动直接指向学生在
与数学相关的一般思维水平方面的发展.教师在指导学生学习数学知识的同时,要
启迪和发展学生思维 ,使学生的数学思维能力得到形成和发展.

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