向晚横吹悲-教师节该送什么礼物

2020年12月24日发(作者：任书田)

浅谈如何培养小学生学数学的审题习惯和提高审题能力

作者：郎色
作者机构：四川省甘孜州石渠县西区片区寄宿制学校
来源：小作家选刊(教学交流)
ISSN：1671-0487
年：2016
卷：000
期：036
页码：139
页数：1
正文语种：chi
关键词：小学数学;审题习惯 ;审题能力;对策研究:动口读、动手圈、认真想、仔
细敲、细心查、适时激
摘要：本论文探 讨了如何培养小学生学数学的审题习惯,提高审题能力.著名教育
家陶行知先生说:教育就是培养习惯. 因此,培养学生良好的阅读和审题习惯,提
高学生审题的能力,是我们每一位教师义不容辞的责任.我觉 得从读、圈、想、
敲、查、激这几个方面对引领和培养学生审题能力方面是有一定帮助的.通过长
期的审题训练,可以养成学生认真严谨的习惯,引导学生灵活选择正确合理的方
法,提高做题的质量与 速度.

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