普乐安片-赏月

如何培养小学生的数学兴趣
摘 要：激发学生学习的兴趣，启发他的求知欲望，抓住学生的
闪光点，及时给予鼓励，增强自信心。
关键词：培养；数学;兴趣
有人说兴趣是最好的老师。有人说成功的秘诀在于兴趣。可见兴趣是学习的动力。那么，如何培养小学生学习数学的兴趣呢？
一、引入新课巧设悬念，激发学生学习的兴趣
强烈的好奇心，是引发小学生兴趣的重要来源， 它将紧紧抓住
人的注意力，使其在迫不及待的情绪中去积极探索事情的前因后果
及其内涵。因此 ，我们在数学教学之中，应根据授课内容巧设问题，
让一个个恰当而耐人寻味的问题激起学生思维的浪花 。而导入时设
置带有悬念的问题，为上好整堂数学课做好了铺垫。课程标准指出，
教师应该“用 教材教，而不是教教材”。因此，教学时我注重从教
材内容需要出发，以组织有趣的数学竞赛或讲述生动 的小故事等方
法来引入，不仅能指导学生的注意力集中起来，而且能够引人入胜，
激起学生的学 习兴趣。
二、增强自信心，激发学生学习的兴趣
教师要想方设法鼓励学生全体参与，启发他 的求知欲望，抓住
学生的闪光点，及时给予鼓励，增强自信心。如对学得特别好的学
生可用“好 棒”、“真聪明”等激励性评语；对学习上有进步的学生
可用“进步真快”、“加油啊”等鼓励性评语， 对后进生可用“这点
难不住了”、“继续努力”等评语。这样,在老师的帮助下，既能让