三年级英语下册知识点梳理

温柔似野鬼°
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2020年12月24日 11:33
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曹溪宗-学雷锋纪念日

2020年12月24日发(作者:诸葛鉴元)


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三年级英语下册知识点梳理




















Unit1Inclass

一、单词

打开



窗户

二、词组

格林先生

close the window

关窗

goodnight晚安

goodmorning早上好

三、句型

1. Standup.起立。
2. Sitdown,please.请坐下。
3. Goodmorning,.格林先生,早上好。
4. Comein,Mike.迈克,进来。
5. LiuTao,pleaseopenthedoor.刘涛,请开门。
6. Yes,.好的,格林先生。
7. I’msorry,对.不起,格林先生。
8. WangBing,pleaseclosethewindow.王兵,请关窗。
9. Lookattheblackboard,Sam.山姆,看黑板。
10. Don’tlistentotheparrot不.要听鹦鹉说的话.
四、知识点

1.字母b通常发b,如:book,bike,bag等;

在词尾的- mb,-bt中不发音,如:bomb,climb,comb,debt,doubt等。

2.用客气的语气表示祈使句时,可在句首或句尾加上

please,那在please之前一定要加一个逗号“,”。


练习:从二栏中选出一栏的答句
()’syourname?()
lk?

()mybrother,LiLei.

()’sgototheGreatWall.

()ewindow,please.





这(个),那(个),这(些),那(些)

关上,合上

6.

book书

openyourbooks打开你们的书

come in

进来

good afternoon

下午好

openthedoor开门

goodevening晚上好

lookattheblackboard看黑板

listentotheteacher听老师的


















please,但如果在句尾加

ice,please.









B. OK.
’sgo.D.I


mJack.
meetyou.

1

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Unit2
一、单词

在⋯里面

说话,谈话

二、词组

ibrary

在图书馆

Inthelibrary



跑步

牛奶















2. eatmycake吃我的蛋糕
3. drinkmymilk喝我的牛奶
4. myEnglishbook我的英语书(E要大写)
5. yourbook你的书
三、句型

1.Don’tshouteatruntalksleepdrink不 .要叫吃东西跑说话睡觉喝东西。

2.I’msorry对.不起。

3.Iwanttosleep.我想睡觉。

四、知识点

1.here副词,放在动词后。如:

talkhere在这说话。
2.不及物动词的介词搭配:listentosb听某人说;lookatsthsb看⋯⋯talkto sb跟某
人说话

3. wouldlike跟want都可以表示“想要做⋯⋯”,他们的不同之处就在于语气不一
样,前者更礼貌,更委婉。wouldlike比want更正式。所以对朋友可以用

对于那些年纪比你大的,餐馆或商店的服务人员,都用wouldlike。

练习:

(

(

(

(

(

(

(

(

(

(

















want,

一、选出不同类的词。

)

)

)

)

)

)ng

)7.



)8.



)9.



)ger










2

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Unit3Isthisyourpencil?

一、单词

铅笔

钢笔



在哪里

二、词组

il我的铅笔

nchbox你的午盒

loor在地板上

thedoor在门旁边

ere

在那里

6.给你

foryou

三、句型

Isthisthatyour⋯?Yes,,itisn’t.这那是你 的⋯.?是的,它是。不,它不是。

四、知识点

1、询问物品归属的句型及其答句

---Isthisthatyour

这⋯?那是你的。。。吗?

---Yes,itis.是的,它是。

No,itisn

不’,t.它不是。

(this指近处的物品 that指远处的物品)

句中的your可以用myhishertheir等替换

2、如何介绍自己的物品

ThisThatismy

⋯这那是我的。。。

否定句: ThisThatisn

’tmy ⋯=ThisThatisnotmy

这那不是我的。。。
3、询问某人某物位置的句型

Whereisare+

某人某物?

练习:__________mybook?

2. Where___________mybooks?
3. Where___________Sam?
4. Where___________SamandBobby?
3

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Unit4
一、单词

bird鸟



Where’sthebird?

under在⋯⋯下面

on在⋯⋯上面

two二

chair椅

one一

three三

beautiful漂亮的;美丽的

behind在⋯⋯后面

guess猜,猜想

tree树

desk课桌;书桌

二、词组

underyourdesk在你的课桌下面

onyourchair在你的椅子上面

inthetree在树上

inyourschoolbag在你的书包里

flyaway飞走

三、句型

1.Where’sthebird?鸟在哪里?

2.Howbeautiful!

真漂亮!

3.It’snothere它.不在这里。

四、知识点

1、对于某物或某人在哪里,用

“Where's...?提问”,回答用It's+介词短语。

2、四个表示地点的介词: in、on、under、behind;在物体上用

on,在物体里面

用 in。
3、onthetree和inthetree的区分

Onthetree表示树上长出来的东西,例如:

Inthetree表示不是树上长出来的,例如:

4、what,how感叹句

How+形容词或副词+陈述语序,

例如:Howbeautifulthebirdis!

Theappleisonthetree.

Thebirdisinthetree.

behindthedoor在门后面

inmydesk在我的课桌里

inyourpencilcase在你的铅笔袋里

alittlebird一只小鸟

What+(aan)+形容词或者副词+名词, 例如:Whatabeautifulbird!

练习:







连词成句:

is
















the

behind

He’s

tree.____________________________ ____________

my

Where

book

English?_________________________ __________

_______________________________ ______________

on

It’s

bed

your.

4

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Unit5Howoldareyou?


一、单词

one一

four



seven七

ten



wake

苏醒

hurry仓促





































two二

five五

eight八

eleven十一

o'clock⋯⋯点钟

class课;上课

lunch午餐

three三


six六

nine九



twelve

十二

breakfast早餐

dinner晚餐;晚饭

these

这些

bed



二、词组

howlovely多么可爱

foryou给你

thankyou谢谢

happybirthday生日快乐

anicecake一个美味的蛋糕

makeawish许一个愿望

wantarobot想要一个机器人

belate迟到

falltotheground倒在地上
timeforclass上课的时间(到了)

三、句子

Howoldareyou?你多大了?

Howlovely!

多么可爱!

I’m...(年龄).我***岁。

Hereyouare.给你。

Whatanicecake!多么好看的蛋糕呀!

Makeawish.许一个愿。

It’stimeforthecake!是吃蛋糕的时间了!

Don’tbelateforclassgain.

四、知识点

别再上课迟到了。

1.注意区分:Howoldareyou?和Howareyo u?前者问年龄,后者问身体。前

者的答句为: I’m+数字,表示自己几岁,后者的答句可以为:

well



2.两种类型的感叹句在情境中的使用。如

练习:

单项选择:

(

(

)1.-- Howoldareyou?

A.I

’s C.I’m

)2._____lovelythedollis!







--_____seven.

I’mfinegood

Howlovely!Whatanicecake!

5

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Unit6Whattimeisit?

一、单词

mum妈妈

eleven十一

o’clock

⋯⋯点钟

breakfast早餐;早饭

OK好;行

bag包;书包

class课;上课

dinner晚餐;晚饭

bed床

twelve十二

lunch午餐;午饭

these这些

二、词组

wakeup醒;醒来

here’s⋯=hereis

timeforclass上课时间

timeforbed睡觉时间

hurryup快点







⋯在这⋯⋯儿

whattime什么时间

timefordinner晚饭时间

breakfastisready早饭准备好了

三、句型

1.

Whattimeisit?It’s几⋯点了?⋯点。

2.

What’sthetime?It几点’了s?⋯⋯点。

3. It’stimeto该做⋯⋯了。
4. It’stimefor该做⋯⋯了。
5. What’sthis?这是什么?
6. Whatarethese?这些是什么?








四、知识点

1.

表示某个时间该做某事,我们可以说It’st imefor也可⋯以用It’stimeto⋯

2.

与名词对应的动词词组,breakfast----havebreakfast,lunch ----havelunch,dinner

----havedinner,

class----haveaclass,

bed---- gotobed

练习:

单项选择:

areyou?

________seven.































A.I

’s C.I’m

2.________lovelythedollis!







6

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Unit7Onthefarm

一、单词

farm农场

they他们;她们;它们

duck鸭子

pig猪

those那些

cow奶牛

apple苹果 pear梨chicken鸡
二、词组

arm

ows

g

e


orange橙子 picture图片


在农场

这些奶牛

这只猪

一个苹果

十一个芒果

五只蝴蝶

一些鹦鹉

来自农场

给他的妈妈

eto

ck

ge

ars

ants

rots

Tom

欢迎到⋯

那只鸭

一个桔子

九个梨

十二只蚂蚁

两个胡萝卜

聪明的汤姆

在树下


hickens那些小鸡

owers一些鲜花

mangoes


tterflies

rrots

efarm

mum

nd最后

otatoes

ecreams制作冰淇淋

hetree

onafarm在农场里的东西(事物)

三个土豆


atoes六个西红柿

ans一些扁豆

27theyare=they

他’们re是

























out谈论

ake制作蛋糕

三、句型

mygrandpagrandma.这是我的爷爷奶奶。

etomyfarm.

欢迎来到我的农场。

Welcometomyschool.

meetyou.

欢迎来到我的学校。

见到你真高兴。

Nicetomeetyou,too.

见到你也很高兴。

4.Whatarethese?这些是什么?

四、知识点

单数

This这个

That那个

It



一般疑问句:

this这个

Is

that那个

it 它

a cow?

是一头奶牛吗?

7

复数

These这些

is a cow.

是一头奶牛。

Those

那些

They

它们

these这些

Are

those

那些

are

cows.

是奶牛。

cows?

they

它们

是奶牛吗?

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Yes,,itisn

’t.

Yes,they

’,they

No,theyaren

are(是)

’repigs.

’t.

Yes,theyare.

What (什么)

is(是)

this这个

that那个

it



It’saan









these这些?

those那些?




they它们?

They’re

⋯s.

不管是What'sthis?或What'sthat?提问,都用:It's...作答!

不管是Whatarethese?或Whatarethose?提问,都用:They're... 作答!

练习:


找出不同的单词:

(

(

(

)

)

)






























Unit8We’retwins!

一、单词

we我们

girl

女孩

twins双胞胎之一

man男人;人

aunt姑母;姨母;伯母;婶母;舅母

woman妇女;女人

boy男孩

baby婴儿;宝宝cous in堂兄(弟);堂姐(妹)表兄(弟);表姐(妹)name名





二、词组

myaunt我的阿姨

mysister我的妹妹

haveabook有一本书

talkabout谈论


















myuncle我的叔叔

yourfather你的父亲

littleboy小男孩


thatgirl那个女孩

yourcousin你的表弟

hisname他的名字

三、句型

1.Who’sheshethatboythatgirlthatma nthatwoman?他她那个女孩那个男孩

那个男人那个女人是谁?

2.Wearetwins!我们是双胞胎!

3.HeSheismy

⋯他她是我的⋯。

8

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四、知识点

1、对于问对方是谁,用“Who's...?提 问”,回答用She’sHe’名s字+物主代词短语。

2、句型He’sShe’和s⋯He’sShe’smy的区⋯分

He’sShe’可s直⋯接跟人家的名字,例如: She’sSuYang.

He’sShe’smy后面⋯直接跟称呼,例如: She’smycousin.

3、适当加入一些名词所有格,让句型更加丰富,例如:

练习:

单项选择:







)1.–Lookatmydress.

,it

--____________.

ThisisMike

’sfather.



’msorry.C.I

’ssmart.

’mfine.

)2.-- Howareyou?--____________.
A.I’mHelen.B.I

)3.–Let’sgotoschool.--_____________.
A. .
)4.–Whoishe?--____________.
A. She’smysister..’,please.
)5.--Gotobednow,Mike. --___________.
A. ou.
































































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