部编人教版三年级语文上册教学初探 第八单元教学要点及教学建议
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部编人教版三年级语文上册教学初探
第八单元教学要点及教学建议
一、单元内容总述
1.本单元主题：
本单元课文主要是围绕“爱”这个
专题进行编排的。主要由
《司马光》《掌声》《灰雀》和《手术台就是阵地》四篇课文组成。
编
排意图是引导学生阅读这些故事，感受人物的仁爱之情，学会
理解课文的意思。
2.本单元重点：
本单元的重点是：学习带着问题默读，理解课文的意思。本
单元的
四篇课文都安排了默读课文，边读边想的练习。《掌声》
中的“默读课文，一边读一边想，英子前后有什
么变化？为什么
会有这样的变化？”《灰雀》安排了练习“默读课文，想一想，
列宁和小男孩在
对话的时候，他们各自心里想的是什么。”《手术
台就是阵地》的重点要求是“默读课文，说说你对‘手
术台就是
阵地’的理解。”
内容
24.司马光
教学要点 课时 教学建议
1.结合注释，
联系上下文，
理解句子的意
思。
2.借助图片理
解课文，背诵
课文。
本课描写了司马光砸
缸救人的故事，重点是参2
考注释，抓住重点词句，
理解句子的意思。
25掌声
本课两次掌声带给英
子的心理变化，重点是通
过语言和动作的描写，来2
体会英子的心理变化。
1.带着问题理
解课文意思。
2.比较阅读两
次掌声带给英
子的变化。
26 灰雀
本文讲述了列宁、男2
孩和灰雀之间的故事，重
点是分角色朗读人物对
话，体会列宁
和男孩是如
何爱鸟护鸟的。
1.多元认字，
指导写字。
2.分角色朗读
人物对话，体
会人物爱鸟护
鸟的心理。
27.*手术台
就是阵地
本课写了白求恩大夫1
在万分危急的情况下，坚
1. 默读课文，
联系事情背景
守阵
地，连续三天三夜冒
着生命危险为伤员动手术
的事迹。重点是结合具体
内容理解为什么
手术台就
是阵地。
口语交际 本次口语交际主题是1
《请教》，在我们
有不会的
问题是怎么请教别人。重
点是注意使用请教的礼貌
用语，不清楚的地方及时<
br>追问。
习作 本次习作主题是看图1
《那次玩得真高兴》，引导
学生把自己玩时快乐的心
情写下来。重点是把自己
快乐的心情写下来。
语文园地 本次园地主要内容是2
交流默读的方法，积累带
有目字旁的字，辨析近义
理解课文。
2.查阅资料了
解人物事迹。
小组合
作，交流评价。
小组讨论<
br>法引导学生讨
论怎么玩的？
心情怎样？然
后练习写一
写。
1
.指导学生用
合作探究法来
学习默读、辨
词，学会分类，积累名言。<
br>重点是掌握默读的方法，
积累字词和名言。
析近义词，学
会分类。
2.诵读名言，
背诵名言。