一年级数学下册20以内的退位减法单元测试
长安乱经典语录-送什么礼物给老人家
第二单元 单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、
口算
1．6＋7＝ 2．12－7＝
3．７＋８＝ 4．１
４－８＝
5．９＋６＝ 6．１６－８＝
7．５＋６＝
8．１２－８＝
9．９＋５＝ 10．１３－７＝
11．１１－４＝
12．１４－６＝
二、
在（
）里填数
三、
判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。
1．１３－６＝５（ ）
2．１５－７＝９ （ ） 3．１
１－２＝９（ ）
4．６＋９＝１５（
） 5．１６＋４＝２０（ ） 6．１
３－９＝５（ ）
7．１８－７＝９（ ） 8．１１－６＝５（ ） 9．１
６－８＝８（
）
四、
看图列式
五、
填空
1．15比( )多3。 2． (
)比12少5。
3． ( )比20少5。 4．17比(
)少3。
5． ( )比19多1。 6． (
)比12多4。
六、
填表
９
１３
１０
８
６
１５
７
８
６
１４
９
１６
８
１２
８
１７
５
７
加数
和
七、
把左右两边相等的式子用线连起来
１３－８
２０－１１ ８＋８ １３－９
７＋２ ２０－１０
２０－１２ １７－９
１２－６ ９－４ １６－７
５＋１１
１８－８ １１－５ ５＋１３ １２＋１
１５－８ ７＋４ ７＋６ ２０－１１
１６－５ １３－６ １２－８ ９＋９
八、
应用题
1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?
2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?
3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?
4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?
5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．(挑战题)计算。
(1)５＋７－９＝ (2)１６－７＋３＝
(3)１６－８－６
＝
(4)１１－５＋６＝ (5)１０－５＋８＝
(6)１３－７－６
＝
(7)５＋８－７＝ (8)９－７＋８＝
(9)５＋６－７＝
(10)１５－８＋７ (11)１８－９－５＝
(12)１１－６＋８
＝
(13)１７－５－８＝
(14)１２－８＋７＝ (15)１５－４
－７＝
2．(探究题)在○内填运算符号，在口内填数。
（１）７○口＝１３
（２）１○口＝１８ （３）
１８○口＝９
（４）１２○口＝８
（５）１０○口＝１５ （５）
９○口＝２０
（７）１２○口＝７
（８）１４○口＝１４ （９）
８○口＝１３
3．(拓展题)想一想，填空。
(1)一根绳子剪6剪子，分成了(
)根短绳。
(2)有8根彩带要结成一根长彩带，需要打(
)个结。
(3)一个长面包要分给5个人吃，需要切(
)刀。
4．(智力题)在下面的O里填上适当的数，使每条线…卜三个数相加的和
都等于图中
间的数。
5．(应用题)把条件与适当的问题连一连，再计算。
（１）妈妈买来¨个梨，吃了8个。
个?
（２）小明在两天里写了同样多的土字，共16个。
个?
（３）篮子里有12个苹果，吃了——些后，还剩4个。
几个?
（４）小明、小刚共写了14个生字，小刚写了9个。
天写几个?
（５）停车场原有5辆：乍，晚上又开来7辆。
几辆?
（６）停车场原有1，7辆车，开走了7辆。
几辆?
答案:
（１）吃了几
（２）还剩几
（３）小明写
（４）小明每
（５）还剩
（６）现在有
第二单元
单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、略
二、1． 9 8 7 6 5 4 2．9 ８ ７ 6 5
三、1．X 2．X 3．√ 4．√ 5．√ 6．X 7．X
8．√ 9．√
四、1．17一10＝7(只) 2．9十6＝15(只)
3．15—9＝6(朵) 4．16—7＝9(只)
5．10＋7＝17 6．2＋9＝11
7＋10＝17
9十2＝11
17—10＝7 1l一9＝2
17—7＝10 11—2＝9
五、1． 2 2．7 3．15
4．20 5．20 6．16
六、
八、1．15－9＝6(朵) 2．18－9＝9(枝)
3．5＋7＋1＝13(人) 4．16－8＝日(个)
5．6＋5＝11(辆)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
１．(1) 3 (2) 12 (3) 2 (4) 1 2
(5) 13
(6) 0 (7) 6 (8) 10
(9) 4 (10) 14
(11)4 (12)13
(13)4 (14)11 (15)4
2．
3． (1) 7 (2) 7 (3) 4
4．
5．
12—4＝8(个)答：吃了8个。
15—8＝7(个)答：还剩7个。
14—9＝5(个)答：小明写了5个。
16—8＝8(个)答：小明每天写8个。
(8+8)＝16(个)
17—7＝10(辆)答：还剩10辆。
5十7＝12(辆)答：现在有12辆。