新部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案

余年寄山水
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2020年12月24日 20:06
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英语人物描写-我的离开也是爱歌词

2020年12月24日发(作者:童秉纲)


新部编一年级下册语文课外阅读练习题含答案


一、阅读理解题
1.阅读下文,回答问题

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿, 亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。太
阳听见了,说:“露珠是什么样子的?让我看一看。”太阳睁大眼 睛对着小草使劲儿看,可
是什么也没看见。太阳呆住了:“咦,露珠到哪儿去了呢?”

(1)短文共有________句话。

(2)小鸟儿看到的露珠儿________,好像________,挂在________。

(3)太阳睁大眼睛,看见露珠了吗?为什么呢?

【答案】 (1)4

(2)亮晶晶;小珍珠;小草上

(3)没有,因为露珠被阳光蒸发了

【解析】


2.阅读短文,回答问题比力气

有一天,大力士在城墙边遇到阿凡提。他高 兴地说:“聪明的阿凡提,人们都说你是智慧
星,我是大力士,咱们比比力气怎么样?”

阿凡提说:“好哇,你的力气有多大?”

“我一只手就能把一千斤的大石头扔过城墙去。”大力士胸有成竹地回答。

“那好,我来考验考验你。”阿凡提说着拿出一块手帕,“请你把它扔到城墙那边去。”

“嘻嘻,简直不费吹灰之力。”大力士说着,抓起手帕向城墙那边扔去。可是,手帕却飘
飘悠悠地落在了 他的脚下。“咦?真见鬼!”大力士十分奇怪。“不行吧,看我的。”阿凡提
说着拾起一块石头,包在手 帕里,一下就扔过了城墙。

(1)短文共有________个自然段。

(2)短文中________和________在比力气。

(3)大力士能把________扔过城墙,一块手帕却扔不过城墙。

(4)阿凡提是怎样把手帕扔过城墙的?

【答案】(1)5

(2)大力士;阿凡提

(3)一千斤的大石头

(4)阿凡提说着拾起一块石头,包在手帕里,一下就扔过了城墙。

【解析】


3.阅读课内选段,回答问题。

木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,“咕咚”!

兔子吓了一跳,拔腿就跑。 小猴子看见了,问他为什么跑。兔子一边跑一边叫:“不好
啦,‘咕咚’可怕极了!”

小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家


快跑哇!”

这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟 着一个跑起来。大伙一边跑一边
叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”

(1)选文共有________个自然段。

(2)选文讲了白兔、___ _____、________、________、________这几种动物。

(3)从第一自然段中,我们知道“咕咚”是什么?( )

A. “咕咚”是一种怪物。

B. “咕咚”是熟了的木瓜。

C. “咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。

【答案】 (1)4

(2)小猴子;狐狸;山羊;小鹿

(3)C

【解析】


4.阅读下文,回答问题柳树

春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军 看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这
时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛 辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏
的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再 也不乱摘花木了。”

(1)这篇短文有________节。

(2)本文写发生在________和________之间的事情。

( 3)________折柳枝,________帮助他。________惭愧地说:“________”。

【答案】(1)2

(2)小芳;小军

(3)小军;小芳;小军;以后我再也不乱摘花木了

【解析】


5.阅读下文,回答问题。


每天天一亮,喜鹊们 叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳
喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了 。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

(1)用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。

(2)仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。

________很________,________也很________。

(3)树和喜鹊为什么都感到快乐?________(填序号)

①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。


②他们都有了朋友,不再孤单。

(4)你什么时候会感到很快乐?

【答案】 (1)叽叽喳喳、安安静静;干干净净、平平安安

(2)秋天;美;冬天;美

(3)②

(4)我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。

【解析】


6.阅读下文,回答问题。

他们走到小河边。小鸭子说:“ 公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也
去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会 淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小
鸭子后面,也下了水。

(1)仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音)

爸爸在睡觉,我________关上了门。

(2)小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。

(3)小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?

(4)回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号)

①小鸭子救了小公鸡。

②小公鸡学会了游泳。

【答案】 (1)轻轻地

(2)不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

(3)没听。他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

(4)①

【解析】


7.阅读下文,回答问题。


小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子
阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”

(1)从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多选)

A. 爬了很远 B. 爬得很慢 C. 爬得很快

(2)小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“________”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看< br>出他很________。


(3)燕子要用尾巴________,所以________(有 没有)把尾巴借给他。

【答案】 (1)A,B

(2)燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?;有礼貌

(3)掌握方向;没有

【解析】


8.阅读短文,完成练习。 初秋的夜晚, 凉风习习。小树林里树叶“沙沙”地响,好像和谁
在说悄悄话。草丛里,蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。 池塘边,一群青蛙忙了一夏,更是
欢快地“呱呱呱”地叫个不停,好像在说:“好哇,好哇,吃掉害虫, 庄稼长得好哇!”

(1)短文共________句话,用“/”标出来。

(2)第4句话写的是谁?

(3)短文写的是什么时候的景象?________①初春的夜晚 ②初夏的夜晚 ③初秋的
夜晚

(4)照样子,连线。树叶________ 呱呱地叫

青蛙________ 叽叽地唱

蟋蟀________ 沙沙地响

【答案】(1)1

(2)青蛙

(3)③

(4)沙沙地响;呱呱地叫;叽叽地唱

【解析】


9.阅读下文,回答问题。

夜色(节选)

爸爸晚上偏要拉我去散步,

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚,

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

(1)为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步?

(2)“我”去散步时看到了什么?

(3)“我”后来还怕黑夜吗?

(4)在月光下,你还会看到什么?

【答案】 (1)因为“我”害怕黑夜,爸爸想让“我”克服这个缺点。

(2)花草的微笑,小鸟在睡觉。

(3)不怕

(4)昆虫在月光下飞舞,青蛙在草丛里唱歌。

【解析】


10.阅读短文,回答问题短文。


(三)春天来了

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。

现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。

(1)根据短文内容填空。

微风把好消息告诉了________;雨滴把好消息告诉了________;________把好 消息告诉了
每一个人。

(2)这个好消息是什么?

(3)小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?

【答案】 (1)一朵云;一朵花儿;小蜜蜂

(2)春天来了

(3)桃树、梨树

【解析】


11.阅读下文,回答问题。

荷叶圆圆(节选)

荷叶圆圆的,绿绿的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。

小鱼儿说 :“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很
美的水花。

(1)荷叶的样子是________,颜色是________。

(2)游来游去、________来________去、________来________去

(3)小水珠把荷叶当作________;小鱼儿把荷叶当作________。

(4)想一想:还有谁把荷叶当作什么?

【答案】 (1)圆圆的;绿绿的

(2)走;走;飞;飞

(3)摇篮;凉伞

(4)青蛙把荷叶当作歌台。

【解析】


12.读儿歌,完成练习。

春天到了

春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn niǎn),小草伸长(cháng zhǎng)了腰。

春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。

(1)为划线字选择正确的读音。

笑脸________(liǎn niǎn) 伸长________(cháng zhǎng)

(2)“花儿露出了笑脸”指________。(①花开了;②花笑了)

“小草伸长了腰”指________。(①小草刚睡醒;②小草长高了)


(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。(填序号)

①搭新窝 ②喳喳叫

在________,
【答案】 (1)liǎn;cháng

(2)①;②

(3)①;②

【解析】

在________。


13.阅读短文,回答问题。

树医生

一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里 敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一
个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开 翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

(1)这篇短文共有________个自然段。第二自然段共有________句话。

(2)根据短文内容填写动词。

________舌头 ________虫子 ________叶子

(3)为什么说啄木鸟是医生呢?

【答案】 (1)四;四

(2)伸;吃;长

(3)因为啄木鸟吃树里的虫子。

【解析】


14.读短文,完成练习。

两只小鸟

雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。

有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。

一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!”

另一只小鸟说:“我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!”

你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……

两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好!

雨,仍在哗哗哗地下着……

(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。

①近义词:争——________

②反义词:左——________


(3)那把蘑菇伞为什么会断掉?请你把文中相关的句子找出来,画上“_______ _”。

(4)如果你是其中一只小鸟,你会怎样做?

【答案】 (1)7

(2)吵;右

(3)蘑菇伞摇晃晃地支撑着 。你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,
“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……

(4)略

【解析】


15.我会阅读下面的短文,按要求回答问题。(10分)

避暑(bìshǔ)

小昆(kūn)虫们是怎样避暑的呢?

夏天 蜂窝里温度(wēndù)很高,小蜜蜂纷纷运(yùn)来河水,撒(sǎ)在巢(cháo)
里,并 扇动翅膀降(chìbǎngjiàng)温。蚂蚁避暑的方法很巧妙(qiǎomiào),他们搬
( bān)来沙粒和小土块,封(fēng)住洞口,防(fáng)止热(rè)气进洞。

红 蜻蜓(Qīngtíng)尾巴朝着太阳,不让烈(liè)日晒(shài)到头部,以防中暑。花蝴蝶
(húdié)到了中午就合拢(long)翅膀,倒(dào)

挂(guà)在树叶的背后避暑。

小昆虫们的避暑方法真有趣!

(1)这篇短文一共有________个自然段,其中第二自然段有________句话。

(2)根据短文内容,连一连。

运来________ 太阳 不会晒到头部

朝着________ 翅膀 洒在巢里

合拢________ 洞口 防止热气进洞

封住________ 河水 倒挂在树叶后面

(3)短文里 提到的小昆虫是:________、________、________、________。(填序号)

①蝴蝶 ②红蜻蜓 ③蜘蛛 ④小蜜蜂 ⑤蝉 ⑥蚂蚁

【答案】 (1)4;2

(2)河水——洒在巢里;太阳——不会 晒到头部;翅膀——倒挂在树叶后面;洞口——防
止热气进洞

(3)④;⑥;②;①

【解析】


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