人教版小学一年级语文下册同步练习题(20200410215819)
老婆出轨-慷慨大方
预习
1 找春天
一、看拼音写词语。
shuōhu
à
(
p ?nɡyou ch
)(
ūn
ti ān
zh
ǎnɡɡāo
)(
)
)(
二、按课文内容填空
1. 春雷和柳树 __________了。
2. 我和
______________一起玩耍。
3. 我种下一棵小树,我要和它一起
__________。
4. 课文中
、
、
和
唤醒了柳树。
三、根据课文内容选择填空。
1. 春风
孩子们
)
)
)
春雷
长高
春燕
)
春雨
春天到了, (
柳树梳头了, (
和柳树说话了, (
给柳树洗澡了, (
)
)
给
跟柳树捉迷藏了,柳树跟
(
了。
玩耍了,玩着玩着,
小朋友们 (
四、出去寻找春天与冬天的不同。
1. 树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。
2. 草的不同:草变绿了。
3.
花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。
4.
认识柳梢、柳枝和柳叶。
2 古诗两首
一、看拼音写词语。
nǐmen
(
h ?nɡhu ā
)(
l
ǜc ǎo
)
)(
二、按课文内容填空。
1.
春雨,像春姑娘纺出的 _____,轻轻地落到地上。
2. 春雨落到草地上,草就
_____了,春雨 _____在柳树上,柳枝也 _____了。
春雨洒在桃树上,桃花
_____了,春雨落在油菜地里,油菜花 _____了,
春雨落到蒲公英上,蒲公英也
_____了。
3. 课文里
、
和
1
在争论春雨的颜色。
预习
三、根据课文内容选择填空。
黄
绿
白
红
蓝
彩色
)色的,
)的。
小燕子说春雨是(
小黄莺说春雨是(
)色的,麻雀说春雨是(
)色的,我们说春雨是(
3 笋芽儿
一、看拼音写词语。
y? ye ji
(
)(
? r ì
su
)(
ìyu a
q
īn r
?n
)(
h ǎo de b
ùx
ínɡ
)(
)
)(
二、按课文内容填空。
每年的
是植树节。 1985 年的植树节那天, _________爷爷在北京
_______公园里栽种了一棵柏树。
如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的
_______。
三、连一连。
满意的
美丽的
难忘的
绿油油的
亲爱的
植树节
小树苗
笑容
邓爷爷
风景
四、选词填空。
填
看看
扶正
挑选
移入
挥
)
),
一个树坑挖好了,邓爷爷(
树坑,又(
)了一棵茁壮的柏树苗, 小心地(
)锹(
)了几锹土。他站到几步之外仔细(
)。
觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗(
4 小鹿的玫瑰花
一、看拼音写词语。
ɡǔ
(
)诗
sh
歌(
ēnɡ du
)(
ōsh ǎo d ào
ch ù zh
)(
)(
ī
)道
m
帮(
ánɡ
)
二、默写古诗。
1. 《春晓》:春眠(
)觉晓,(
2
)闻啼鸟。
预习
夜来(
)声,(
)莺飞(
)落知(
)。
)烟。
)放纸鸢。
2. 《村居》:(
)天,拂堤杨柳醉(
)。(
)趁(
童散学归(
三、《春晓》和《村居》都是描写(
)季节的古诗。
四、找意思相反的词,连一连。
闭
立
先
阴
捕
坐
开
放
放
晴
五、猜一猜,选一选
柔
闭
所
牧
一户一斤米(
)
骑牛写文章(
)
人才进了门(
)
把矛放树上(
)
语文园地一
一、想一想,连一连。
花
局
低
头
邮
线
底
下
毛
钱
轿
车
二、补充词语。
( )暖( )开
(
)( )拂面
花( )柳( )
三、我会写。
chūn
ti
ān l ái le
, hu āh ?nɡc ǎo l
ǜ
(
,
。
四、按课文内容填空。
春天,(
)树(
)(
)(
)。我(
)村成(
)(
秋天,(
)(
)熟了。我(
)村成(
)(
)园。
5 看电视
一、看拼音写词语。
3
)
)园。
预习
bà b ɑ
(
quán ji
ā
ɡuān x
īn
wán qu án
) (
)
) (
) (
二、读一读、连一连。
听
京剧
频道
电视
音乐
看
换
唱
三、根据课文内容选词填空。
1、舞蹈
音乐 足球 京剧
关心他人
爸爸明明爱看 _______,却换成了
________,是为了给奶奶看。
奶奶
_______听得入迷,为了让爸爸明明看,却换成了
_______。
妈妈从书房里出来,我们都提议让妈妈听听
_______,看看 _______。
我们每个人心里装着的秘密是
______________。
2、看
听 写 换
拍 唱
)
)
音乐(
文章(
)
)
双手(
电视(
)
)
京戏
频道
(
(
3、从课文中找出意思相反的词。
开——(
)
哭——(
)
暖——(
)
进去——(
)
四、词语搭配。
(
)
的球赛
(
)
的音乐
(
)
的秘密
五、实践题。
1、你让过别人什么事?
_____________________
________________________________________________
2、在你家里,有这样做过吗?
____________________________________
_________________________________
6 胖乎乎的小手
一、照样子写词语。
胖乎乎 __________
_________ _________
4
预习
二、大显身手。
我替爸爸(
)。
我给妈妈(
)。
我帮老师(
)。
我为大家(
)。
三、比一比,组成词语写下来。
看(
)
云(
)
父(
)
马(
)
着(
)
会(
)
爸(
)
妈(
)
四、想一想,填一填。
在学校,我帮同学
______________________________________________
在家,我帮奶奶
______________________________________________
五、读一读
小小手
拉拉手,拍拍手,
做早操,拍皮球,我们都有一双手。
画画写字用小手。
穿衣服,扣纽扣,
小小手,小小手,洗脸刷牙又梳头。
你是我的好朋友。
7 棉鞋里的阳光
一、读一读、连一连。
睡
午觉
暖和的
球赛
合
棉鞋
精彩的
棉花
晒
眼睛
洁白的
棉鞋
脱
棉被
温暖的
阳光
二、按课文内容填空。
妈妈给奶奶晒 ____________,奶奶睡得很 ____________。
小峰为奶奶晒 ____________,奶奶穿着很 ____________。
三、选反义词填空。
湿
收
脱
难受
出
少
穿——(
)
舒服——(
) 多——(
)
干——(
) 放——(
) 进——(
)
5
预习
四、想一想,填一填。
暖和
温暖
什么
怎么
1、这是(
)东西?
2、棉被(
)这么暖和?
3、冬天过去了,(
)的春天来了。
4、棉被晒过了,奶奶盖上更(
)了。
五、连一连。
盖
晒
合
脱
睡
收
眼睛
午觉
棉衣
棉鞋
棉花
棉被
六、实践题。
课文《棉鞋里的阳光》 中的小峰一定给你留下了深刻的印象。
请你学着小峰
的样子,做一件让爷爷奶奶、爸爸妈妈高兴的事,说给大家听,好吗?
8
月亮的心愿
一、读一读,连一连。
照顾
眼睛
漂亮的
点心
离开
妈妈
好吃的
窗户
合上
公园
明亮的
背包
二、照样子,填一填。
商量
商量商量
打扫
___________
学习 _____________
休息
___________
三、按课文内容填空。
当月亮知道明天孩子们去郊游时,它的心愿是让明天(
)。
当月亮见一个小女孩正在照顾生病的妈妈,不能去郊游时,它的心愿是让
明天(
)。
四、和兰兰交流阅读收获。
兰兰的收获阅读是:读了课文我知道了珍珍是个懂事的孩子。
你的阅读收获是:
______________________________________
6
预习
五、说一说下面词语的意思: 自言自语 艳阳天六、
实践题。
1、孩子们一走上郊游的路, 就发现了春天。 下面就是方方交游后写的一篇小文,
读一读,说说他哪儿写得好。
春天来了
微风悄悄地送来了春天,地里的泥土化冻了,踩上去软绵绵的,像踩着厚
厚的地毯。麦苗醒了,
舒展着嫩绿的叶子。
小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,
水面泛起鱼
鳞似的波纹。几只小鸭子跳进水里,快活地游来游去。
河岸上,柳树发芽了, 柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。 一只青蛙从洞里钻
出来,在河边慢
慢地爬着。小燕子在蓝天上飞来飞去,叽叽喳喳叫个不停,好像说,
春天来了,春天来了。
2、读一读兰兰郊游时看到的景象,把你看到的告诉她。
蓝蓝的天上飘着一朵朵白云,青青的山谷里有一条小河在流动。这边有一
片绿色的草地, 草地上开着五颜六色的野花。 那边是一大片树林,
一群群小鸟飞
来飞去。
语文园地二
一、把下面的字加上偏旁,变成另外的字。
元:( )( ) 马:( )( ) 工:( )( )二、想一想,连一连。
喜
摆
改
照
动
爱
顾
变
精
奇
欢
变
妙
彩
乐
化
三、按课文内容填空。
( )( )( )(
)的鞋,
),
像是(
)(
)(
依偎在一起,
7
预习
( )( )( )(
)的见闻。
四、照样子,写句子。
例:大大小小的鞋,就像大大小小的船。
1、闪闪的星星,就像
________________________。
2、___________,就像 _______________________。
五、读一读,补一补,用上“手”写一句话。
读一读:小松鼠用手写字
补一补: ____________用手
_____________________
写一写: __________
________________________________________
六、手的作用非常大,想一想手的作用,和同学交流。
兰兰说:
“工人离不开手,修铁路,造飞机,盖大楼 ,, 样样离不开手。”
明明说:“农民离不开手,播种、锄草、撒化肥
,, 样样离不开手。”
我说:“ _________________________________________
____________
七、读一读,回答问题。
悄悄长大的鞋
我的脚越长越大
鞋越变越小
鞋儿
你能不能陪我的脚丫
一起长大
那时
妈妈准会惊讶
于是
我有了一双会长大的鞋
陪着我的梦幻
伴着我的童年
悄悄地长呀长
1、你知道鞋越变越小的原因吗?
_______
__________________________________________________
___________
2、想一想妈妈为什么会惊讶?
<
br>_______________________________________________
_____________________
3、你还希望什么会长大?
____________________
________________________________________________
八、看一看,读一读,写一写。
8
预习
春天的欢笑,
小河欢笑──哗啦,哗啦,
_________________________
_________________________
_________________________
柳条欢笑──钓朵浪花
花儿欢笑──笑红脸颊,
春天来了,画出了 ________。
9
两只鸟蛋
一、看拼音写词语。
h? p ínɡ y
(
)(
ǔw?n
qi ān wànxínɡl ǐ
)(
)(
xi ù l ì qīnɡxi ānɡ
)(
)(
)
二、填空。
__________对雾 __________对霜 __________对草
__________对蜂
__________对李
__________对杨 ____________对夕阳
三、从课文中找出近义词。
拿下——(
)
着急——(
) 好像——(
)
)
急忙——(
四、按原文填空。
我从树杈上取下 (
)鸟蛋,(
)鸟蛋凉凉的,拿在(
)(
)地捧着鸟蛋,连忙(
)的(
)
真好玩。妈妈看见了,说:“两只鸟蛋就是(
会儿(
),鸟妈妈这
)树
)焦急不安!”我(
边,轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见(
目光投向(
),抬起头来,把
)的蓝天。
六、读一读,说一说。
鸟蛋凉凉的
凉凉的鸟蛋
红红的(
(
9
(
)红红的
)
)
)柳枝
柳枝(
预习
小路(
) (
) (
)小路
)大海
大海(
10
松鼠和松果
一、照样子,写一写。
例:个 一个个
一个个可口的松果
棵
二、填空。
1、后来,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里
_______一个。春天到了,这儿长
出了一棵棵
_______的小松树,将来这里会是一片
__________的松树林。
2、一(
)松果
一(
)松树
一(
)春雨 一(
)树林
三、照样子,填上合适的词语。
( 聪明活泼 )的松鼠
(
(
( 一棵棵 )的松树
(
(
)的松鼠
)的树林
)的森林
)的松树
四、写出下列汉字的笔画。
( 1)“以”的第二笔是(
),第四笔是(
)。
)。
)。
( 2)“后”的第三笔是(
( 3)“更”的第六笔是(
五、请把这个故事讲给你的爸爸妈妈听,看谁讲得最好。
11 美丽的小路
一、根据课文内容填空。
鸭先生推来(
)小车,拿来(
)扫帚,(
)地清扫(
)上的
)浇
垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了,也赶来帮忙。(
浇水,给(
)提着洒水壶,给(
)的小路又出现了。
)洗洗澡。没过(
),一条(
二、读课文,看看小动物说话时的表情、动作,填一填。
兔姑娘又从小路上走过,
__________,说:“呀美丽的小路怎么不见了?”
10
预习
鹿先生又从小路上走过,
__________,说:“咦,美丽的小路哪去了?
三、连一连,读一读。
花花绿绿的
小路
鲜花
鹅卵石
五颜六色的
干干净净的
四、给下面的句子加上合适的标点符号。
1、星期天上午
我和爸爸妈妈要到公园去玩
2、去年冬天为什么这么冷呢
3、春天真美丽呀
12 失物招领
一、比一比,组词。
人(
队(
)
)
合(
各(
)
)
土(
工(
)
)
向(
同(
)
)
二、在括号里填上合适的量词。
一(
一(
)眼睛
)草地
一(
一(
)小嘴
)小车
几(
一(
)同学
)小路
三、填空。
学习了课文,我明白我们要做一个
的孩子。
;
。
当我看到教室里有废纸时,我会
当有人在草坪上玩耍时, 我会
语文园地三
一、想一想,填一填。
( )+取=趣
(
)+干=赶
( )+方=仿
张=( )+弓
活=( )+舌
题=(
)+页
禾+火=( )
禾+少=( )
火+丁=(
)
二、仿写词语。
花花绿绿
干干净净
高高兴兴
11
预习
三、把音节和词语连起来。
奇怪
c
ōnɡmínɡ
冰凉
b āo w ?i
聪明
qí ɡuài
赶快
b
īnɡli
ánɡ
活泼
hu ?
po
包围
ɡǎn ku ài
四、照样子,把短句变成长句。
例:屋前有一条小路。(长长的)
屋前有一条长长的小路。
1、小路上开满了花。(红红绿绿的)
___________________
___________________
_____________
2、朋友们都喜欢森林。(美丽的)
_____________________
__________________________________
_______
五、给下面的句子加上合适的标点符号。
1、小鸟唱的歌真好听(
)
2、你去过大森林吗(
)
3、我的家乡有一个美丽的湖(
)
六、按课文内容填空。
(
)(
),(
)(
),你轻轻地跳,
(
)栽的(
)树,它还太(
)太(
)。
(
)(
),(
)(
),你轻轻地跳,
可爱的(
)树,它还在睡觉。
(
)(
)你轻轻地跳啊,再轻(
)点(
),
好不好,跳来跳去的(
)(
)。
13 古诗二首
一、看拼音写词语。
zhan
yù
b
ǔ
míng
bì k ǒu
12
预习
(
)动
r
?u
) (
意(
li ú l?u
)
)
(
)
l ì
捉 (
)
叫
(
ji
ǎot
)
?u
上( )
温 (
站(
)
尖尖 (
)
二、比一比,组成词语。
振 (
晨 (
泉
(
源 (
)
)
)
)
蝉(
弹(
惜(
喜(
)
)
)
)
忽 (
物 (
晴
(
情 (
)
)
)
)
闭(
闲(
露(
雪(
)
)
)
)
骑 (
奇 (
才 (
材 (
)
)
)
)
三、按原文填空。
1.
小荷(
2.
牧(
)露尖尖角,(
)骑(
)(
)(
),歌(
)蜻蜓(
)振(
。
)(
)樾。
)(
)。
意欲捕鸣蝉,忽然 (
)( )(
)
四、一字组多词。
林:
、
、
、
、
立:
童:
、
、
、
、
闭:
14 荷叶圆圆
一、看拼音写词语 .
kě shì
(
)(
)(
huā du ǒ měi l
)(
)(
)(
ì w ǒmen
)
ya pi àn f ēi j
ī
二、选词填空。
躺
(1)
小青蛙 (
(3)
小水珠 (
立
)
)
蹲
躲
在荷叶上。
(2)
小蜻蜓 (
)
)
在荷叶上。
在荷叶伞上。
在荷叶床上。 (4)
小鱼 (
三、照样子写词语。
例:亮晶晶
_______嘻嘻 _______ 彤彤
_______ 茸茸
_______ 绵绵 _______ 呱呱
四、填上合适的词语。
13
预习
(
)
的水珠
(
)
的翅膀
(
)
的荷花
(
)
的荷叶
(
)
的眼睛
五、按课文内容连线。
小水珠的
停机坪。
小蜻蜓的
摇篮。
荷叶是
小青蛙的
凉伞。
小朋友的
凉帽。
小雨儿的
歌台。
六、猜字谜。
一天一天又一天,天天太阳都出山。
(
)
15
夏夜多美
一、我会填。
一(
)蚂蚁
一(
)水草 一(
)萤火虫
一(
)花坛
二、读一读,写一写。
青青的假山
青青的
绿绿的草坪
绿绿的
弯弯的小路
弯弯的
三、根据课文内容写话。
当小蚂蚁遇到困难时,是睡莲、小蜻蜓、萤火虫帮助了他。
想一想,小蚂
蚁会对它们说些什么?
四、课文中提到了许多小动物,请读兰兰搜集到
的关于它们的儿歌,你也搜集
一些让同学们读读。
萤火虫
萤火虫,飞到草丛中,做了一个梦:变成小星星,挂在天空中。
蚂蚁搬芝麻
前面爸,后面妈。推的推,拉的拉,运回一粒小芝麻。
16 要下雨了
14
预习
一、看拼音写词语。
hǎo ma shu
ōba
(
)(
ch ?nɡzi xi
)(
)(
ànɡwǎnɡ d ? d ào
)(
h ?n du ō
)(
)
二、按课文内容填空。
1、下雨前,燕子飞得(
2、下雨前,小鱼游到(
3、下雨前,蚂蚁往(
三、近字、音近字组词:
们(
门(
西(
向(
四、加标点。
)。
)来。
)搬家。
)
)
)
)
工(
公(
高(
要(
)
)
)
)
对(
队(
亮(
量(
)
)
)
)
进(
近(
象(
像(
)
)
)
)
1、啊□多美的夏夜呀□
3、蚂蚁的家在哪里呢□
2
4
、蜻蜓在空中展翅飞行□
、蝌蚪在水池中游得多欢啊□
五、读一读,写一写。
李老师正忙着改作业呢!
正忙着
!
!
正忙着
六、按课文内容填空。
1、为什么燕子飞得那么低?
2、为什么鱼儿探出了头?
3、蚂蚁们在干什么?
17 小壁虎借尾巴
一、读一读,写一写,看谁写得工整。
15
预习
h? shu ǐ
(
) (
ji ějie
)(
jia
ya
)(
na
) (
n ǎ
)(
)
二、下面的字你是怎么写的,告诉老师你写字的笔顺。
河
_____________________________
呀________________________________
三、读课文,填一填。
__________用尾巴拔水。______
____用尾巴赶苍蝇。__________用尾巴掌握方向。
四、和同学们交流阅读收获。
兰兰的收获有:读了课文我知道了,小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。
方方的收获有:不同的动物,有不同的尾巴;不同的尾巴,有不同的用处。
你的收获有: _______________________________________
__________
你的同桌收获有:
_____________________________________________
五、请你欣赏
尾
巴
猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。
看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同。
语文园地四
一、写出带有下列偏旁的字并组词。
月(
)
)
(
(
)
)
(
(
)
)
(
(
)
)
扌(
二、给下列加点的多音字选择合适的读音。
l a yu a
zh
ǎnɡ ch ánɡ
h
ào
h
ǎo
1、爷爷顽皮起来像一个长(
)不大的孩子。
2、我喜欢音乐(
)课,因为唱歌让我们很快乐(
)老头,就是平时好(
)。
3、爷爷是一个好(
)管闲事。
三、读一读,连一连。
美丽的
球赛
闷热的
16
问题
预习
精彩的
透明的
可口的
花朵
松果
翅膀
有趣的
亮晶晶的
绿油油的
天气
荷叶
眼睛。
四、读儿歌,和同学交流阅读收获。
知了
知了,知了,别吵,别吵,大家都在睡午觉,
金蝉唱起了歌儿,
你不睡觉还要闹!知了,知了。
1、你认为儿歌的作者喜欢蝉吗?
_________________
________________________________________________
2、读了儿歌把你想对蝉说的话写在下面。
_______________________________
_________________________________
18 四个太阳
一、看拼音写词语
ɡuǒyu án y
īn wai
(
二、连线。
金黄的
香甜的
温暖的
多彩的
xi
)
ào li
ǎn y ánɡɡuānɡ
(
) (
)
(
)
水果
阳光
季节
落叶
三、按课文内容填空。
1._______
的落叶 _______
的水果
春天是个
_______的季节。
)的太阳,挂在夏天的天空,
2.
《四个太阳》这篇课文里, “我”画了个(
(
)的太阳送给(
),(
)的太阳照亮冬天,(
)
是个多彩的季节,所以要画个(
四、照样子,填词。
)的太阳。
例:一(
块)石头
高( 低)
快(
)
(
(
可爱)的孩子
)的泉水
一(
)诗
17
预习
一(
)大鱼
远(
) (
)的月亮
19 乌鸦喝水
一、看拼音写词语
kěsh ì sh
(
) (
ítou b
) (
àn f ǎ zh
) (
ǎo d ào
x ǔdu ō
) (
)
二、按课文内容填空
乌鸦口渴找水喝, 看见一个瓶子里有水, 可是水(
乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把(
渐渐(
)了,乌鸦就喝着水了。
),瓶口(
),
)一个一个地放进瓶子里,水
三、写出“着”字的不同读音。
1. 乌鸦喝着(
2.
阳光温暖着(
四、猜一猜,连一连。
水边去一去
用上两点力
水车千斤重
鸟儿闭眼睛
)水了。
)小朋友冻僵的手和脸。
渐
乌
法
办
五、写话。读了《乌鸦喝水》后,你
想对这只乌鸦说些什么话呢?用几句话写下
来,不会写的字用拼音代替。
20 司马光
一、看拼音写词语。
bi ? r ?n d
ào ch ù n
(
)(
)(
àl ǐ d ōu sh ìj
)(
)(
īnɡxi àji
)(
ào sh ēnɡ
)
18
预习
二、想一想,填上合适的词语。
一(
一(
三、连一连。
看
捉
背
拿
)水缸
)毛巾
一(
一(
)石头
)水
虫子
电视
石头
书包
使劲地
高兴地
飞快地
大声地
叫
跑
笑
砸
四、按课文内容填空。
1.
司马光救出掉进水缸的小朋友的方法是:举起一块(
),使劲砸缸,
缸里的水流(
),掉进水缸的小朋友得救了。
2. 如果那口缸是铁打的,你有什么好办法?
____________________
_________________________________________________<
br>
五、实践活动。
一个皮球掉进树洞里去了,想一想,给下面最好的办法打个“√”。
(
1)爬到树洞里去拿。(
( 2)把树连根拔掉。(
(
3)用树枝伸进洞里挑。(
( 4)向树洞里灌水。(
)
)
)
)
21
称象
一、填空。
1.
“造”字的读音是(
2.
“曹”字共有(
)。
)笔。
3.
“线”字左边是“纟”,右边的笔顺是(
4.
“议”字的最后一笔是(
5.
“微”字的第七笔是(
二、读拼音,扩词。
)。
)。
)。
w ēi f ēnɡ x
)
(
)
(
ìwēi w
)
ēi xi ǎo
1.
微(
19
预习
xi
2.
线(
àn tu án
di
) (
)
(
àn xi àn qi
án xi àn
)
ch ?n zh ?nɡ ch
3.
沉(
) (
)
(
?n
s ī xi
)
àch ?n
三、造字填空。
象
像
)个大火球。
)员阿姨真负责任。
1.
太阳(
2.
气(
意
议
1.
明明为召开好这次中队会,提了很好的建(
2.
这个故事多么有(
)。
)思呀!
四、根据课文内容填空。
先把大象(
)一艘大船上,看船身(
)多少,就(
)水面,
在船舷上画(
))。再把大象赶上岸, 往船上装(
),装到船(
)
到画线的地方为止。然后,称一称船上的(
)。这样可以知道大象有多重。
22、吃水不忘挖井人
一、看拼音,写词语。
yǐj īng
(
) (
?r t ?ng
)
(
)
(
zu? g ōng
)
wūy ā
l ǎo sh ī
(
) (
zǔgu ?
)
(
shíhou
)
半包围)。
第 4 笔
kěài
)
(
二、填表 ( 上下 左右 全包围
字
采
层
一共几笔
结 构
回
动
20
预习
三、选词填空
上 让
(
(
)
学
)
路
向 响
( )
方 (
)
声
下 虾
(
(
)
)
雨
(
子 (
生 升
)
)
长
高 (
快 块
石(
)
)
鸟 岛
小(
)
)
走 海南(
四、写出同音字,再组词。
(
) (
)
(
) (
zu?
(
) (
)
yuán
(
)
(
(
) (
)
(
) (
五、选词填空。
什么
怎么
多么
1.
你画的是 (
) 呀?
2.
我家的小花猫
(
)可爱呀!
3.
你(
)
不做作业?
长长
常常
1.
大象的鼻 ( b í) 子(
) 的。
2.
我(
) 去动物园。
六、写出带有下面偏旁的字各两个。
讠——(
)(
)
纟——(
)(
)
木——(
女——(
)(
)
氵——(
)(
)
辶——(
七、照样子组词写句子。
例: 坐
坐在
我们坐在教室里读书
春
__________________________________
种
__________________________________
学
__________________________________
八、把下面的词语组成句子,并加上标点符号。
1. 小海
好朋友
我的
是
_____________
__________________________________________
2.常常
明明
给
小树
浇水
________________________________________________
_______
21
)
)
)(
)
)(
)
)
预习
3.华佗
古代是医生有名我国
的
_______________________________
________________________
九、照样子,写句子。
1. 我最爱我的祖国。
______最爱看动画片。
______最__________。
2. 华佗从路边拔了两把青草。
______
从教室走出来。
______从 ____________。
十、用线连词语,使它们组合成合适的词语。
一只
一块
一朵
一双
石头
小手
山羊
红花
吹绿了
吹红了
吹来了
吹醒了
青蛙
燕子
桃花
柳树
23、王二小
一、看拼音写词语。
sìmiànbā f ānɡ
(
)(
)(
míle
)(
l ù
)
chánɡchánɡ bāl ù j ūn
二、组词。
前( )
面(
员(
)
)
军(
样(
)
)
路( )
三、写出下列字的笔顺。
前
________________________________面
________________________________
军
样 ________________________________
四、选词填空,再读一读
长长
常常
2.
4.
柳树的枝条 (
大象有一个 (
)
)
的。
的鼻子。
1. 王二小 (
)
)
帮助八路军放哨。
帮助别人做好事。
3. 小明 (
24、画家乡
一、看拼音写词语。
22
预习
bǎo b ai
yu
án l ái n
)(
án n ǚ
ài x īn
du
ìxi ā ku
ài p ǎo
)(
)(
)(
)(
)
(
二、按课文内容填空。
1.
涛涛的家乡在(
2.
山山的家乡在(
3.
平平的家乡在(
4.
青青的家乡在(
5.
京京的家乡在(
6.
我喜欢(
7.
我的家乡在(
),他画的海(
),他画的山(
),她画的平原(
),她画的草原(
),她画的城市(
)画的家乡,因为
),那里有(
2
5 快乐的节日
),(
),水(
),(
)。
)。
)。
)。
)。
。
)。
一、看拼音写词语。
chuīq ì
(
d
)(
ìf ānɡ
ku
)(
ài l
a l
ǎo sh ī
)
)(
二、填一填,
(
)的衣裳
)地流淌
(
(
)的红领巾
)地成长
(
(
)的伙伴
)地飞翔
(
三、在括号里填上适当的词语。
(
(
(
)的节日
)的祖国
)的时光
(
(
(
)的红领巾
)的老师
)地流淌
(
(
(
)的衣裳
)的同学
)地飞舞
四、按课文内容填空。
1.(
)
)
在前面带路, (
里,来到(
)
)
上。
吹向我们。我们像 (
)
一样,来到
(
2.
鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像
3. 这个世界上,有我们就更加
_______,有我们就充满 _______。
26、小白兔和小灰兔
。
23
预习
一、看拼音写词语
l āch ē s
ào b ǎ s
?nɡɡ?i
zh
?nɡhu ā ch īk
ǔ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、写出反义词。
肥——(
)
饿——(
)
多——(
西——(
)
进——(
)
南——(
夜——(
)
少——(
)
快——(
穷——(
)
轻——(
)
细——(
三、按课文内容填空。
1.
小灰兔收下了老山羊送给他的一车 _______,过了些日子,全吃完了。
小白兔要了老山羊一包 _______,把它种到地里,小白兔就有了吃不完的菜。
2.
小白兔对小灰兔说:“只有 __________,才有 __________的菜。”
27、两只小狮子
一、看拼音写词语。
li àn x í
xu ? x í ch
īk ǔ
f
ēi ch
ánɡ
(
)(
)(
)(
)
二、按课文内容填空。
1、狮子妈妈对懒狮子说:“孩子,将来我们老了,
_______了,你靠谁呢?
你也应该学会 _______的本领,做一只
_______的狮子!”
2、_____洋洋 _____
吞吞
_____
冲冲
三、去课文里找一找,填一填。
懒洋洋地(
)
慢吞吞地(
)
兴冲冲地(
四、《两只小狮子》中的懒狮子听了妈妈的话后,会怎么想,怎么说,怎么做
呢?请你试一试,把故事编下去!
28、小伙伴
一、把下列词语组成句子,再加上标点符号。
1. 敌人
放牛
在山坡上
王二小
就叫他
看见
带路
24
)
)
)
)
)
预习
2. 他是
小八路
一个
爱学习的
勇敢的
二、用下面的标点写两句话。
1.
!
?
2.
三、造句 。
用“ ,, 有的 ,, 有的 ,, 还有的 ,, ”写一句话
四、阅读短文,回答问题。
一个自认为是的“聪明人”,骑着毛驴赶路,
肩上背着个包袱。别人问:“你
为什么不把包袱放在驴背上呢?”骑驴人看了看问话人,说:
“我哪能那么傻,毛
驴驮着我,已经够累了,再把包袱放在它身上,不把毛驴给压坏了吗?”
1. 用“——”画出骑毛驴的人说的话。
2.
用“
”画出别人说的话。
3. 选择正确答案,在括号中填序号。
(1)“自以为是”的意思是(
)
A、认为自己的做法正确,不接受别人的意见。
B、别人认为他的做法很对
(2)“再把包袱放在它身上”中的“它”是指(
)
A 、骑驴人
B
、别人
C
、驴
4.
这个骑驴的人到底是聪明,还是傻?为什么?
29、手捧空花盆的孩子
一、看拼音写词语。
25
预习
n bi ?
zh
ǐy ào
m ?i y ǒu zu ? wai h
áizi
xu
ǎn sh ǒu
(
)(
)(
)(
)(
)(
二、按课文内容填空。
1.
国王发给孩子们的花种都是(
)了的,这样的种子是不能培育出美丽
的(
)的。
2. 雄日十分(
)地培育花种。
3.
在规定的日子里,其他的孩子都端着鲜花盆去见国王,但没被国王选中。
而雄日手捧(
),却被国王选作继承人。这是因为雄日做人
(
)。
三、实践题。
国王为什么要选雄日做继承人呢?把故事说给爸爸妈妈听,请他们评一评。
30、棉花姑娘
一、看拼音写一写。
xīnɡxin ɡ
xi
àxu ě
b
ānɡmánɡ
q
ǐnɡqi ú
(
)
(
)
(
) (
)
二、它们吃什么?快来连一连。
燕
子
吃棉花叶子上的蚜虫
啄木鸟
捉稻田里的害虫
青 蛙
捉树上的害虫
七星瓢虫
捉空中的害虫
三、我的知识最丰富。
棉花的用途可多啦!可以加工成棉线,可以做棉衣、棉被;可以制成医用棉
球、棉签 ,,
你知道棉花还有哪些用途吗?在横线上写一写。
31、 地球爷爷的手
一、 我会写。
二、
26
)
f ē
预习
qi
ú
星期天,爸爸和我去体育场踢(
)。
g
我(
āng
)才见过他。
wán
这是我最喜欢的(
)具。
g
他是一个跳(
āo
)运动员。
t áo
我最喜欢吃(
)子了。
sh
我和妈妈到公园去植(
ù
)。
二、按课文内容填空。
1、地球爷爷的手就是我们看不见的
____________。
2、我还能举出例子说明地球爷爷是有手的:
_______________________
三、我会填(不能重复)。
一(
五(
九(
)钱
)旗
)石头
二(
六(
十(
)布
)桥
)自行车
三(
七(
)伞
)树叶
四(
八(
)话
)猪
四、写话:用“盼望、终于”写几句话。
___________________
__________________________________________________
___________
__________________________________________________
________
32、兰兰过桥
一、给下面的生字宝宝回到句子妈妈身边。
27
预习
二、精彩连一连。
波浪滚滚的
服装
大河
饼干
原野
各种各样的
鲜花盛开的
又薄又脆的
三、精彩的句子我会说。
1.潜水桥架在水里,很像一幢长长的房子。
像
。
2.兰兰的爷爷是桥梁工程师。
我的妈妈是
____________________________________
四、班里将要进行“未来桥梁设计大赛”,如果你是一名桥梁专家,
你会设计怎样的桥呢?想一想,画一画。
33、火车的故事
一、看拼音写词语。
mínɡz ì f
(
āsh
ēnɡch ?nɡzh ǎnɡz ǎo w ǎn hu ? d ?nɡx īn w?n
)(
)(
)(
)(
)(
)
二、按先后顺序排列。
①蒸汽机火车 ②磁悬浮火车
③内燃机火车
④电力火车
________________________________
________________________________
三、多音字组词。
﹙ f ā﹚﹙
﹚
﹚
﹙chang﹚﹙
长
﹙zhang﹚﹙
﹚
﹚
发 ﹙ f à﹚﹙
四、选一选。
节
列
一﹙
一﹙
本
﹚车厢
﹚桃树
值
条
头
一﹙
一﹙
直
棵
﹚黄牛
﹚铁路
植
阵
支
一﹙
一﹙
﹚雷声
﹚毛笔
几﹙
﹚书
﹚火车
一﹙
﹙
﹚日
﹙
﹚树
﹙
﹚线
28
预习
得
很
﹚到
跟
﹙
﹚着
﹙
﹚多
﹙
34、小蝌蚪找妈妈
一、看拼音写词语。
m?i y ?u xi
àn z ài
sh ?n me
bi
àn hu à mi àn ti
áo
)(
)
(
)(
)(
)(
二、按课文内容填空。
1. 小蝌蚪长着(
)的脑袋,黑灰色的身子,甩着(
)的尾巴,
(
)地游来游去。
),又
2.
池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条(
过了几天,长出两条(
),没过多久,(
)。
)不见了,变成了一
只只能捉害虫的(
3. 小蝌蚪向
_______(谁)问他们的妈妈在哪里,把 _______(谁)错误地认为是
他们的妈妈,
_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4. 小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是(
)。 A .呱呱呱
B .哈哈哈 C .嘻嘻嘻
三、填空题 。
1.一只青蛙(
)条腿,(
)条腿,(
)条腿,(
)只眼睛(
)张嘴。
)张嘴。
)张嘴。
2.一只蝌蚪(
)只眼睛(
3.一只鸭子(
)只眼睛(
四、实践活动。
假如你一个人走迷路了,你该怎么办?
29