【15篇】新版部编人教一年级下册语文课外阅读练习题含答案
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【15篇】新版部编人教一年级下册语文课外阅读练习题含答案
一、阅读理解题
1.阅读下文,回答问题
红领巾真好
清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳;一边唱歌,一边梳理蓬松
的羽毛。
清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑扑棱棱,飞来飞去;捕捉害虫,保护翠绿的树
苗。
清晨,林中谁最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木片上写着“不许打鸟!”小鸟在树头高唱:“红领巾,真好!”
(1)短文有________个自然段。
(2)“红领巾”指的是________。
(3)根据短文内容填空。
①小鸟保护________。
②“红领巾”保护________。
③小鸟和“红领巾”成为一对________。
【答案】 (1)3
(2)少先队员
(3)树苗;小鸟;好朋友
【解析】
2.阅读下文,回答问题
靠谁传送花粉
春风吹到油菜花旁,轻轻地说:“油菜花,我给你传送花粉吧
。”油菜花说:“我放出香
气,蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。谢谢你!”
春风吹到蚕豆花旁,轻轻地说:“蚕豆花,你的花瓣长得很深,蜜蜂们不会传送花粉,我
来给你传送吧!”蚕豆花说:“谢谢你,我会自己传送花粉,请你给别的花传送吧!”
春风吹到小麦花旁,轻轻地说:“小麦花,你没有香气,也不会自己传送花粉,我来给你
传送吧!”小麦
花说:“好,谢谢你!”
春风边歌边舞,吹得小麦花东摇西摆,花粉到处飞扬,吹到别的小麦花上,让小麦结出
粒来。
(1)短文共有________个自然段。
(2)春风要给______
__、________和________传送花粉,但是________、________拒绝
了,于是春风只给________传送花粉。
(3)油菜花靠谁来传送花粉呢?
【答案】 (1)4
(2)油菜花;蚕豆花;小麦花;油菜花;蚕豆花;小麦花
(3)蜜蜂和蝴蝶。
【解析】
3.阅读下文,回答问题
帮助别人就是帮助自己
有一位
商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着,心里懊悔自己出门时为什么不带上照明
的工具。忽然前面出现了
一点灯光,并渐渐地靠近。灯光照亮了附近的路,商人走起路来
也顺畅了一些。等到他走近灯光时,才发
现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的
盲人。
商人十分奇怪地问那位盲人说:“你为什么要打灯笼呢?不怕浪费灯油吗?”
盲人听
了他的问话后,慢条斯理地回答道:“我打灯笼本不是为给别人照路,而是因为在
黑暗中行走,别人往往
看不见我,我便很容易被人撞。而我提着灯笼走路,灯光虽然不能
帮我看清前面的路,却能让别人看见我
。这样,我就不会被人撞倒了。”
(1)根据短文把下列词语补充完整。
________翼翼 ________目失________
慢________斯________
(2)写反义词。
黑——________ 出——________ 近——________
慢——________
(3)用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。
(4)商人听了盲人的回答,会想些什么?又会说些什么呢?
【答案】
(1)小心;双;明;条;理
(2)白;入(进);远;快
(3)因为盲
人在黑暗中行走,别人往往看不见他,他容易被人撞倒,而他提着灯笼能让别
人看见他,这样就不会被撞
了。
(4)这个盲人的品格真好,他在方便别人的同时,也帮助了自己。平时我们应该多一些
爱
心,给予别人帮助。
【解析】
4.阅读下文,回答问题它们流泪了
在茂密的森林里住着一些小动物,它们
快乐地生活着。突然有一天,森林里来了很多人
他们把一棵棵大树锯倒了。
小动物们惊慌地四处奔跑,熊猫说:“我没有竹子吃了。”蛇说:“我没有地方藏了。”小
鸟说:“我没
有地方搭窝下蛋了。”说着,它们都流下了伤心的泪水。
(1)短文共有________个自然段。
(2)文中写到________、________、________这几种小动物流泪了。
(3)文中划线词“快乐”可以换成“________”和“________”等词。
(4)用“________”分别画出小动物们流泪的原因。
(5)小动物们无家可归了,你有什么办法让它们能继续快乐地生活?
【答案】(1)2
(2)熊猫;蛇;小鸟
(3)快活;开心
(4)略
(5)要多植树造林。
【解析】
5.阅读短文,完成练习。 夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ
)蜓
(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤(yínɡ)火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
(1)这篇短文共有________个自然段,请标上序号。
(2)文中出现的动物有蜻蜓、________、蟋蟀、________。
(3)找出写“天上”的句子。
(4)短文中小飞机指________,机场指________。
【答案】(1)4
(2)青蛙;萤火虫
(3)天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。
(4)蜻蜓;睡莲叶子
【解析】
6.阅读短文,回答问题。
____________
夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。
夕阳西下,天空中燃烧着一片红色的晚
霞。大海,也被这霞光染成了红色。因为它是流
动的,所以比天空的景色更壮观。每当一排排波浪涌起的
时候,那映照在浪峰上的霞光,
又红又亮,还没等你欣赏完,后面的一排则又闪烁着、滚动着涌了上来。
夜幕降临,天空
中出现了长庚星。它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空<
br>中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。
踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?
(1)给短文加一个合适的标题。
(2)找出文中的比喻句。
(3)全文是围绕哪句话写的?
(4)作者写夏夜的海滨,按时间顺序,先写了夕阳
西下时天空中的________,后写
________时,天空中的________,最后写__
______时的________。
【答案】(1)海滨夏夜
(2)它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓,
城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空中
倒映在乌蓝
的海面上,像一串流动着的珍珠。
(3)夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。
(4)晚霞;夜幕降临;长庚星;夜色加浓;灯光
【解析】【分析】(1)考查
拟定标题。阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内
容,再进一步提炼标题。
(2)考查比喻句。比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解
的事物。比
喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)
和喻体。本体、喻体
有相似点,但不是同一类事物。如:它是那么大,那么亮,那么令人
注目,活像一盏挂在高空的明灯。<
br>
(3)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就
是围绕中
心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了
段意。这段话的中心句
在句首:夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。(4)考查
从文中搜索信息的能力。带着问题细读
课文就能从文中找打答案。
【点评】(1)此题主要考查提炼文章标题的能力。(2)考查学
生对比喻修辞手法的掌
握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断,会应用。
(3)考查学生掌握“找中心句的方法”并运用。(4)此题主要考查从文中搜索信息的能
力。
7.阅读下文,回答问题。
他们走到小河边。小鸭子
说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也
去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游
泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小
鸭子后面,也下了水。
(1)仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音)
爸爸在睡觉,我________关上了门。
(2)小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。
(3)小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?
(4)回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号)
①小鸭子救了小公鸡。
②小公鸡学会了游泳。
【答案】
(1)轻轻地
(2)不行,不行,你不会游泳,会淹死的!
(3)没听。他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
(4)①
【解析】
8.阅读下文,回答问题。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不
一会儿,小野
猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠
说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,
小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
没有水桶浇水
怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河
边,用长鼻子吸足了水,把树坑
浇得湿湿的。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
(1)照样子,写词语。
又跳又笑
又________又________ 又________又________
(2)在横线上填上合适的动词。
________树坑
________肥料 ________泥土
________小手
________课文 ________手工
(3)读短文选一选,填一填。
①皮口袋 ②长鼻子 ③尖嘴巴
小野猪用______
__拱出树坑,小袋鼠用________运肥料,小象用________给树浇水。
(4)用一句话来夸夸三个小伙伴吧。
【答案】
(1)高;大;白;胖
(2)挖;运;培;拉;读;做
(3)③;①;②
(4)三个小伙伴团结合作,困难就被克服啦,佩服你们!
【解析】
9.阅读下文,回答问题。
皮皮和汪汪
河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。
小狗汪汪几
次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子树转
来转去,可就是上不去。
小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。
汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。皮
皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”
皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一
个又一个,连声说:“够了,够了。”皮皮和汪
汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。它们吃
得饱饱的,肚子也像圆圆的椰
子。
(1)照样子,写词语。
(又大又圆)的椰子
(又________又________)的太阳
(又________又________)的蚂蚁
(2)小狗汪汪遇到了什么困难?
(3)小猴皮皮遇到了什么困难?
(4)你从这个故事中懂得了什么道理?
【答案】
(1)大;圆;黑;小
(2)小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。
(3)小猴皮皮不会游泳,到不了岛上,也摘不到椰子。
(4)同伴之间应该互相帮助,取长补短。
【解析】
10.阅读短文,完成练习。聪明的梅花鹿
有一只老虎,遇见一只梅花鹿。
老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿,不知
道梅花鹿有什么本领,就问:“你满身的斑点是做
什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎
的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓
得拔腿就跑。
(1)短文共有________句话。
(2)在横线上填上合适的量词。一________老虎 一________斑点
一________水缸
一________小花 一________主意
(3)填空聪明的________ 荷叶
飞快地________ 叫
多彩的________ 梅花鹿
大声地________ 爬
圆圆的________ 季节
慢慢地________ 跑
【答案】(1)4
(2)只;个;口;朵;个
(3)梅花鹿;跑;季节;叫;荷叶;爬
【解析】
11.阅读短文,完成练习。
我是雪人。冬天来了,我又出现了。
小朋友们喜欢我,常常和我在一起玩。
天气很冷,小鸟飞到我这里来,站在我的头上,对我说:“朋友,你不觉得冷吗?”我
说:“我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。”
(1)这篇短文________个自然段。
(2)雪人是在什么时候出现的?雪人是在________出现的。
(3)谁常常和雪人在一起玩?常常和雪人在一起玩。
(4)小鸟飞来,站在雪人的什么地方?小鸟飞来,站在雪人的________。
(5)找出雪人说的话。
(6)“太阳一出来,我就会不见的。”这里的“我”指的是________。
(7)太阳一出来,“我”会怎么样?太阳一出来,“我”会________。
【答案】(1)3
(2)冬天
(3)小朋友们
(4)头上
(5)我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。
(6)雪人
(7)不见的
【解析】
12.阅读下文,回答问题。
妈妈告诉我,沿着_____
___的小路,就会走出天山。________的北京城,有一座
________的天安门,广场上
的升旗仪式非常________。我对妈妈说,我多想去看看,我多
想去看看!
(1)选择合适的词语,填到横线上。(填序号)
①雄伟 ②弯弯
③壮观 ④遥远
妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。____
____的北京城,有一座________
的天安门,广场上的升旗仪式非常________。
(2)这段话是写住在________的“我”想去北京城的________看升旗仪式。
(3)用“________”画出文段中的感叹句。
(4)你有什么愿望?也来写一写吧!
我多想________!
【答案】 (1)②;④;①;③
(2)天山;天安门广场
(3)我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
(4)去内蒙古,那里有一望无际的草原,我多想去看看
【解析】
13.读语段,做习题。
小白兔跑过去,问:“小鱼,小鱼,今天怎么有空出来( )?”
小鱼说:“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家(
),小
心淋着雨。”
(1)文中括号里分别填什么字?选一选,填一填。
(2)读了语段,我知道“闷”的意思是________(填序号)
①不透气。
②透气。
(3)小鱼说了________句话。
(4)选一选,填序号。
下雨了,小鱼为什么都游到水面上了?
________
①要下雨了,小鱼到水而上来找吃的。
②要下雨了,小鱼到水面上透透气。
【答案】 (1)呀;吧
(2)①
(3)2
(4)②
【解析】
14.阅读短文,回答问题。
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hóng)。人
们都说彩虹很美丽。彩虹听
了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。
白云对
彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”彩虹不相
信,反而更加骄傲了。
白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。
(1)短文共有________个自然段。
(2)给划线词换一个意思相近的词。
美丽——________
立刻——________
(3)彩虹是________的时候出现的。
(4)彩虹不听________的劝说,看不起________,最后________遮住了__
______,
________就不见了。
【答案】 (1)三
(2)漂亮;马上
(3)雨过天晴
(4)白云;太阳;白云;太阳;彩虹
【解析】
15.阅读短文,回答问题。
祖国山水多美丽
轰h
ōng隆lóng隆,轰隆隆。火车像骏jùn马,在原野上跑得欢。车窗像照相机,拍下了
一张张活动
的照片。
一张照片是田野yě。田野好大好大,大得望不到边。一条条大道,把绿色
的田野分成一
块块的。
一张照片是高山。山好高好高,高得望不到顶dǐn
g。一座座高山,手牵qiān着手,肩
jiān挨āi着肩。
一张照片是
绿水。水面好宽kuān好宽,宽得望不到岸àn。渔yú船星星点点,渔民撒sā
网wǎng捕bǔ鱼
。
轰隆隆,轰隆隆。火车像骏马,在原野上跑得欢。山山水水看不完,祖国山水多美丽!
(1)照样子,写词语。
例:好宽好宽
好________好________ 好________好________
(2)选字填空。(填序号)
①条 ②张 ③座
一________照片 一________大道 一________高山
(3)选择正确的答案,把序号填在横线上。
①照相机 ②骏马
火车像________,在原野上跑得欢。
车窗像________,拍下了一张张活动的照片。
(4)短文中作者拍了3张照片,拍的是哪里呢?请在文中圈出来。
【答案】 (1)长;长;大;大
(2)②;①;③
(3)②;①
(4)田野|高山|绿水
【解析】