人教版一年级下学期语文期末练习题试题精选试卷

余年寄山水
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2020年12月24日 21:50
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一年级数学-南秦雪

2020年12月24日发(作者:尤双喜)


人教版一年级下学期语文期末练习题试题精选试卷

时间:60分钟 满分:100分


3. 同音字,我会选。


______牙




好______ 大______ 画______

班级___________姓名_____________成绩_________







一、积累与运用(40分)


1. 读拼音,写词语。

jiān dāo shén me liáng fēng qián jìn
______ ______ ______ ______
lián
zhǎng
xínɡ dònɡ nà er xǐ shǒu
______ ______ ______ ______

2. 照样子,写一写。

①换偏旁再组词。

例:伙——(秋)(秋天)

请——______ ______ 怕——______
②加一加再组词。

例:木+(目)=(相)(相同)

(辶)+______=______ ______

______+(主)=______ ______

③变一变。

例:常-(吊)+(见)=(觉)(睡觉)

(种)-______+______=(钟)______

(地)-(土)+(氵)=______ ______

______

坐 座

______位 请______ ______下 一______山

4. 把词语排成一句话。(填序号)


1.①小羊 ②吃草 ③可爱的 ④山坡上 ⑤在


2.①听 ②故事 ③都 ④我们 ⑤喜欢 ⑥爷
爷 ⑦讲


3.①人类的 ②是 ③好朋友 ④动物 ⑤吗


4.①美丽 ②的 ③鲜花 ④啊 ⑤开得 ⑥公园
里 ⑦多

5. 连一连,选择合适的搭配。

遥远的______ 小路 拍______ 足球

雄伟的______ 天安门 踢______ 皮球

弯弯的______ 新疆 打______ 篮球

多彩的______ 公路 捉______ 沙包

宽宽的______ 季节 丢______ 迷藏

6. 照例子,选出能够扩写的词语序号,把扩写好的词语填在横线
上。

A①拍打 ②前进 ③仔细 ④安静

例:①(拍拍打打)

______ ______ ______ ______

B①火红 ②碧绿 ③金黄 ④严寒



1 3


例:①(火红火红)

______ ______ ______ ______



二、组词练习(40分)


7. 把下面的句子重新排列,在横线上标上序号。

______小壁虎到处借尾巴。

______一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。

______小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。

______小壁虎自己长出了新尾巴。

8. 组句子,并加上标点。

①又大又红 奶奶 一个 的 桃子
②小青蛙 是 荷叶 的 歌台

③经常 各种各样 梦 的 做 林红

9. 照样子,把句子补充完整。

①我已经写完作业了。

______已经______。

②贝贝把铅笔弄丢了。

______把______。

③小猴子一听,就跟着跑起来。

______一______,就______。

10. 按原文内容填空。

①______乘舟将欲______,忽闻岸______踏歌____ __。
②举______望明月,______头______。

③朝霞_____ _,晚霞______。______戴帽,______腰。
④______娃撑______艇,偷 ______莲______。

给我


2 3
11. 你从下面这条通知中知道哪些信息______

通知

下周一早上八点,请各班同学在操场集合。

①时间 ②地点 ③事情

④通知人 ⑤参加人 ⑥通知时间



三、提升练习(20分)


12. 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。

姐妹岛

台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。

台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹, 住在南海上。
台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上
的甘蔗又脆又甜, 海南岛上的椰子又甜又香。

台湾和海南都是祖国的宝岛。

1.
(1)照样子,写词语。

又脆又甜 ______ ______

2.
(2)______和______都是祖国母亲的女儿。

3.
(3)根据短文内容选一选,填一填。

①甘蔗 ②五指山 ③东海 ④南海 ⑤
阿里山 ⑥椰子

台湾岛有:______ 海南岛有:______

13. 看图写话。

认真观察下图,图上画的是 什么地方?有哪些人?他们在干什么?
把观察到的内容写下来,不会写的字可以用拼音代替。







14. 照样子写句子。

①例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”
②例:李老师正在批改作业呢!



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