五年级下册语文第25课自己的花是让别人看的课文
边缘人的爱与哀愁-海蟹蒸多久
五年级下册语文第25课自己的花是让别人看
的课文
《自
己的花是让别人看的》是五年级下册语文第25课，课文
是我国著名语言学家、教育家和社会活动家、北
京大学教授季羡
林先生写的一篇精美隽永的短文。WTT在此整理了五年级下册语文
第25课《
自己的花是让别人看的》课文，供大家参阅，希望大家
在阅读过程中有所收获!
五年级下册语文第25课《自己的花是让别人看的》课文
爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间
美的东西很多，花在其
中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占重要的地
位。 四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之
真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们
的花不像在中国那样，
养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外
开，在屋
子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样
养花是给别人看的吧!她莞(wǎn)尔一笑，说
：“正是这样!”
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家
家户户的窗子前
都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)红。
许多窗子连接在一起，汇成了一个花的
海洋，让我们看的人如入
山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己
第 1
页 共 7 页
的花是让别人看的;走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的
主人问我：
“你离开德国这样久，有什么变化没有?”我说：“变化是有的，
但是美丽并没有改
变。”
我说“美丽”指的东西很多，其中也包含着美丽的花。我走
在街上，抬头一看，又是家
家户户的窗口上都开满了鲜花。多么
奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到了四五十年前，我做<
br>了一个花的梦，做了一个思乡的梦。
五年级下册语文第25课《自己的花是让别人看的》课文解析
1、爱花的民族有很多，为什么德国在其中占重要地位?德国
人种花有何独到之处?
提示： “家家户户都在养花。他们的花不像在中国那
样，养在屋子里，他们是把花都栽种在
临街窗户的外面。花朵都
朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
从“家家户户”一词可见德国
人人爱花;而他们将花栽种在临
街窗户外面，将最美的花给别人看，这种做法实在令人感到惊
叹
。
2、理解“莞尔一笑”的意思。
提示：
第 2 页 共 7 页
爱花如此真切的德国人却将最美的鲜花给别人欣赏，这在我
们看来是多么不可思议，而在德 国人看来是如此的平常。通过
“莞尔一笑”(轻轻一笑)，将它充分的体现出来。
3、你有没有发现自己身边也有“人人为我，我为人人”的境
界?举例谈谈。
提示：
人永远不可能一个人生活在世界上，总是与别人一起构成这
样那样的关系。一个人总是经常为别 人做事，为他人服务，别人
也在经常为这个人做事，为这个人服务。在一个家庭里，爸爸工
作挣 钱，养活全家;妈妈为爸爸洗衣做饭;我们有时也为爸爸妈妈
端茶捶背。在社会上，无论从事什么行业， 你总是在某一方面，
为别人服务，而在许多方面，你都在接受别人为你服务。
4、学到这里，你觉得德国或德国人给你留下了什么印象?
提示： 街道景色奇丽;德国人懂得为他人无私付出。
5、季羡林再次来到德国，说：“变化是有的，但是美丽并没
有改变。”
谈谈你的理解。
提示：
德国沿街的奇丽风景没有改变，依然是“家家户户的窗子前
都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花
的海洋”。同时，也许作者言下 之意还在赞扬德国人民那“人人
第 3 页 共 7 页
为我，我为人人”的
美好境界。这种境界是更令作者欣赏的，也
是更“美丽”的。
五年级下册语文第25课《自己的花是让别人看的》课文习题
1.看拼音，写词语。
tiān xìnɡ yǔ zhòu zhēn
qiè
( )( )( )
chī jīnɡ dà
ɡài jǐ liánɡ
( )( )( )
2.
比一比，再组词。
莞( )姹( )锦( )
完( )诧( )绵( )
3.给多音字组词。
qí( )zhènɡ( )
奇 正
jī( )zhēnɡ( )
4.给下列加点的词语换一种说法，意思不变。
(1)爱美大概也算是人的天性吧。 ( )
(2)多么奇丽的景色! ( )
(3)我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一
个思乡的梦。 ( )
5.阅读训练
荷兰的郁金香
第 4 页 共 7 页
在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放。那
花有光滑碧绿的长
叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，向上托了朵柔美的花，活脱脱像
只典雅的高脚
酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动
听的名字，像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”;像黑
夜般神秘幽
深的叫“夜皇后”;白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女
性”，真是亭亭玉立，
秀姿天成。荷兰人的想象多妙!
荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟然用他的酿酒厂换一棵
罕
见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石
屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一
块石头上刻着：“此
屋出售，价值三枝郁金香。”
所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。 <
br>其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生
的郁金香。很久以前，这花被荷兰人发
现，小心翼翼地捧回家，
他们那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花
朵，一
年、两年......好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香
那可怜的模样了，她出落得惊人的庄重、
典雅，就像有个作家说
的：艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。
(1)短文是围绕哪一句话来写的?用“~~~~~~ ”在文中画出
来。
(2)文章从哪几个方面写荷兰人最迷郁金香。
第 5 页 共 7 页
<
br>_______________________________________________
______
________________
___________________
__________________________________
____________
____
(3)白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女生”，真是亭亭
玉立，秀姿天成。
这个句子运用了 的修辞手法。请你也用这种方法来进行描写
(写某一种花草)。
_
__________________________________________________
__
________________
6小练笔：
《自己的花是让别人看的》一
文不同于一般写景物风情类的
文章，不是纯粹描写景物，而是像拉家常一样娓娓道来，在讲述
德
国风景民俗的同时，用最精练概括的语言点明了通俗易懂但又
意味深长的哲理。这一思路是按照由景到人
再到理的顺序层层展
开的，读起来让人既开眼界，又回味无穷，颇受教育。
请你观察一处景物，也按照由景到人再到理的顺序试写一个
片段。
猜你感兴趣:
1.人教版语文五年级下册第25课自己的花是让别人看的
2.五年级下册语文第25课自己的花是让别人看的词语盘点
3.五年级语文下册第25课自己的花是让别人看的同步指导
第 6 页 共 7 页
4.五年级语文下册第25课自己的花是让别人看的教学建议(2)
5.5年级下册语文25课 自己的花是给别人看的
6.五年级语文下册第25课自己的花是让别人看的同步练习题
7.小学五年级语文下册自己的花是让别人看的教学设计
第 7
页 共 7 页