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一年级第二学期数学教学工作总结_教学工
作总结
《一年级第二学期数学教学工作总结》是一篇好的范文，
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篇一：人教版小学一年级数学第二下册教学总结
人教版小学一年级数学第二学期下册教学工作总结
一年级下册数学教学工作总结
一 学期来，本人认真备课、上课。及时批改作业、做好课后
辅导工作，严格要求，使学生学有所得，不断， 从而不断提高自
己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。为了更好
地做好今后的工 作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的工作
小结如下：
一、思想工作方面：
首 先我在思想上严格要求自己。“学高为师，德高为范”，在
学生心目中树立威信，要有扎实的专业知识和 广阔的知识面。还
要在道德行为上以身作则。就要自己以身作则，本人一直在各方
面严格要求自 己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会
发展的形势。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提 高自身素
质。
二、教育工作方面
在教学方面，我认真负责，虚心请教，提高教学水 平。做好
备课上课。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴
近，这就要求老师在备 课讲课时加入生活元素。还要了解学生原
有的知识水平、方法和生活习惯。

为了上好课，我做了下面的工作：
1认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、
每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识
的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2了解学生原有的知识技能的质 量，他们的兴趣、需要、方
法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
3考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如
何组织教材、如何安排每节课的活动教学中， 教学中把一些先进
的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课
堂教学中，努 力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等
能力，提高课堂教学的效率。在课堂上合理组织好内容 ，优化教
学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。创
造良好的课堂气氛。
4布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担
三、培优补差工作
要提高教学质 量，还要做好课后辅导工作，一年级的学生爱
动、好玩，缺乏自控能力，针对折种问题，我在课后为不同 层次
的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了
一刀切的弊端，同时加大了 后进生的辅导力度。对后进生的辅导，
并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提< br>高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重
要性和必要性，使之对学习萌发兴 趣。要通过各种途径激发他们
的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，而是充
满 乐趣的。从而自觉的
把身心投放到学习中去。
这样，后进生的转化，就由原来的强制学习转化到自觉的求

知上来。 使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，我
认真细致地做好查漏补缺工作。例如我班的李洁同 学，课堂上无
心听讲，针对这一情况我经常找他谈心，课后进行辅导，期中考
试后成绩有所提高 。
四、存在不足与今后打算：
1、班级发展不平衡，本班的学法指导工作还有待进一步加< br>强，教学成绩仍然欠突出，还需提高；
2、学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作 做
得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更；
3、继续更新观念，努力实践主体教学；积极 运用多媒体电
化教学手段，提高教学质量，继续加强业务学习，提高自身的业
务素质。
一学期期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，力争
做到更好。
篇二：2014学年度一年级第二学期数学总结
2013---- 2014学年度第二学期一年级数学
教
学
工
作
总
结
2013----2014学年度第二学期一年级数学
教学工作总结
2014春季一学期又要结束了，这一学期我仍然担任一年级
的数学课教学工作。素质教育的彻底实施， 对学生来说受益长远，

对老师是一次非常大的挑战，尤其我们数学课，时间短 任务重，
既要完成进度，又要圆满实现本学期的三维数学目标，由此感受
到自己肩上的担子之重 。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学
习，深入研究教法，虚心学习。为使今后的工作取得更大的进步 ，
现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总
结经验教训，继往开来，以促 进教育工作更上一层楼。
一、加强上课技能，提高教学质量。
在课堂上特别注意调动学生的 积极性，加强师生交流，充分
体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注
意 精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量
多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层 次的学生学习需求和
学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜
欢上数学课 ，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
二、博采众长，弥补不足。
这学期的教学听课 活动，我不仅听了我校数学教师的公开
课，还听了专家的观摩课、知识讲座，不仅认真听认真记，还及< br>时总结。让我们数学教师能够有了更多的学习与交流机会，拓宽
了上课思路。补充了新鲜的血液， 为今后的教学注入了新的活力。
三、精心备课。预设情境。
备课中不但备学生，而且备教材 备教法，根据教材内容及学
生的实际设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。
每一 课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并
制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具， 课后及时对该课作出
总结，写好教学后记。
四、作业精心设计，认真批阅，及时反馈。
做到精读精练力求每一次练习都收到最大的效果。同时对学

生的作业 批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业
过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评， 并针对有关情
况及时改变教学方法，写出教学反思。
五、做好课后辅导工作。
小学 生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完
成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好 学生的思想教
育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学
生学习的辅导和帮 助工作。另外注意分层教学。在课后为不同层
次的学生进行辅导，为避免了一刀切的弊端，同时加大对后 进生
的辅导力度。并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想
的辅导，要提高后进生的成 绩，首先要解决他们心结，比如，握
握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的
处境、想法表示深刻的理解和尊重， 让他们意识到学习的重要性
和必要性，更体会到数学学习的快乐，看到自己数学学习的进步
和体 会到成功的喜悦，在此基础上，再教给他们学习的方法，提
高他们的技能。
六、工作中存在的不足之处。
1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。< br>上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。
2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：学生家
庭的不配合，造成了学习差。
3、还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及
格现象。
4、由于课时少 ，学生练习的不够精、不够深，学生的自学
意识薄弱，个别学生上课小动作较多，为此，下学期我将在课 堂

设计上层次更分明一些，使个层面学生都能感兴趣。
七、今后努 力方向和设想针对本学期在教学工作中存在的问
题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：
1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，
抓牢基础知识,搞好思想教育工作。精心 上好没一节课，虚心向
老教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培
养和知识 应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生
学习的兴趣，提高他们的学习成绩,自己还要不断 学习，不断提
高自身的业务素质。
2、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，
调动学生学习的积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的
成绩。
3、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本
身的魅力去吸引学生、感染学生。
4、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充
分调动学生的学习的积极性和主动性 。
5、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注
重学生各种能力和习惯的培养。
6、对学生进行了爱国教育，培养学生为祖国为中华民族努
力学习的精神。
篇三：2012~2013学年度第二学期小学一年级数学教学工作
总结杨
2012~2013第二学期小学一年级数学教学工作总结 杨代会
我今年担任一年级 数学教学工作，时间过的真快，一个学
期就过去了，现将本学期的教学工作总结出以下几点：
一． 基本情况概述

这学期我担任一年级 数学课，共有学生 1 5人。虽然学生
的年龄偏小，来自不同的家庭，家长的文化水平，道德素质等都
存在着较大的差 异。但是经过一年的努力，较好的完成了教学任
务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识：学会并比 较熟练
的计算100以内加减法、人民币的认识、空间和图形、简单统计、
找规律等。但是也有 个别学生由于基础差，作业完不成，学习习
惯差造成了成绩较差的现象。
二． 取得的成绩。
1．认真备课，不但备教材备教法而且备学生(转载于 在点
网一年级第二学期数学教学工作 总结)，根据教材内容及学生的
实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每
一课做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分准备。
2．加强上课技能，提高教学质量，使讲解清 晰化、条理化、
准确化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂
上特别注意调动 学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的
主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意 精讲精
练，在课堂上老师讲的尽量少，学生动口动手动脑尽量多，同时
在每一堂课上都充分
考虑每一个层次的学生，学习需求和学生能力，让各个层次
的学生都得到提高。
3． 认真批改作业，布置作业做到精读精练。同时对学生的
作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他 们在作业过程
中出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲。
4．做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后对不同层次
的学生进行相应的辅导。
三． 存在不足。

存在的不足是，学生的知识结构还是很不完整， 小学的知识
系统还存在很多真空，这些都有待以后改进。
四改进措施。．
1． 我 所教的班级，上课的时候比较认真，大部分学生都能
专心听讲，课后也能认真完成作业。但是个别的学生 ，学习上存
在的问题，不敢问老师，作业找别人的来抄，这样就严重影响了
成绩的提高。 2．一年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位
置，着眼于发展学生数学能力，通过让学 生多了解数学知识的来
源和用途，培养学生良好的行为。
在总结本学期经验教训的基础上，为下学期各方面工作做的
更好


这是篇参考内容，讲的是关于学生、学习、提高、工作、
学期、作业、辅导、教学等方面的内 容，觉得好就请（




2011年学校工会工作安排深入学习贯彻党的 十七大 精神
和中国工会 十五大精神加强对&ldquo
国庆思想汇报中国共产党团结带领全国各族人民,坚持深度
调 整谋求农业现代化,健全各项政策法规,一切
我是90后演讲稿范文老师们、同学们： 大家好！ 90后，
同学们，每次我看到这个词的时候，总是不由自主的想