一年级奥数 已知一半求总数
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龙 文 教 育-------您 值 得 信 赖 的 专 业 化 个 性
化 辅 导 学 校
龙文教育个性化辅导授课教案
教师： 学生： 时间： 年 月 日 段
教学目标：1、通过本课练习与讲解，掌握已知一半求总数的几种技巧，会灵
活运用，并能解决实际问题
重、难点：掌握并熟练运用已知一半求总数的技巧解综合题型
授课内容：
课题：已知一半求总数
◆ ◆【知识梳理】
总数＝一半+一半
◆ ◆【融知于题】
◆
◆【典型例题分析】
例1：爸爸买回一些鸡蛋，吃了一半后还剩4个，问：爸爸买回的鸡蛋共有多少个？
例2：
小红有多少个苹果
小
小红 小林
小例
你们吃的正好是苹
果总数的一半，你猜
我吃了2个
苹果
我吃了3个
苹果
1
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3、星期天爸爸带我们去郊游，我们走了2千米，休
息了一会儿，又走了3千米，爸爸说：
到目的地还有一半的路程，大家要加油啊”!问：大家从出发到目
的地有多少千米？
4、小毛说：“我2岁，是姐姐的一半”，姐姐说：“我的年
龄是哥哥的一半”，聪明的小
朋友，你知道哥哥几岁吗？
例3：小苏家
有故事书、笑话书、文学书，各种书的本数分配可以用下图表示，已知其中
故事书有2本，问：他家一共
有多少本数？
故事书
文学书
笑话书
2
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◆ ◆【巩固练习】
1、小明上午用了半个小时完成了家庭作业的一半，他完成全部家庭作业需要
多少小时。
2、小军把自己平时省下的零花钱的一部分捐给了希望小学，捐了5元后还剩下
一半
，小军原有多少元零花钱。
小结：
1、本次课前5分钟给学生讲一段关于一半一半的故事，然后根据故事的内容今天的课题。
2、本次课重点讲解已知一半求总数题型，力争举一反三。
3、结束时，再次复习所有知识点，告诉下次课时间及授课内容
3
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三、本次作业：
1、对本节课知识进行归纳总结
2、认真完成巩固练习
四、四、
学生对于本次课的评价：
○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○
差
学生签字：
五、教师评定：
1、学生上次作业评价： ○好 ○ 较好
○ 一般 ○差
2、学生本次上课情况评价： ○好 ○ 较好 ○ 一般 ○差
教师签字：
六、教后记
龙文教育教务处：
家长签字：
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