2020最新人教版一年级上册数学期中测试卷
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2020最新人教版一年级上册数学期中测试卷
班级：一年（ ）班
姓名：
一、请你先数一数，再写数。
二、想一想，画一画。
1、看数画出缺少的珠子。
2、数一数，填一填
一共有（
）个图形，△的左边有（ ）个图形，右边有（ ）个图形。
从左边起○排第（
），从右边起，△排第（ ）。
5 4 7 6 6
.
（1）一共有（ ）只小动物，
（2）从左数 排第4 ，
排第（ ），
1
（3）
前面有（ ）只小动物， 后面有（ ）只小
动物。
（4）从右边起圈出3只小动物。
三、把同样多的用线连起来。
四、看谁算得都对！
2 - 2 =
6 + 3 = 10 - 5 = 9 - 6 =
7
-
4= 5
-
1 =
2 + 5 = 6
-
2 =
2 + 3=
6 + 0 = 4
-
2 = 4 + 3 =
6 + 2 - 5 = 7- 5 + 6 = 9- 2 + 3
= 8- 3- 2 =
五、想一想，填一填。
1、
在
○
里填上“＞”“＜”或“=”。
6
○
5
0
○
1 8 – 3
○
6 5
○
10
- 3
7
○
4 3
○
2 10 –
7
○
5 8 + 0
○
10 - 2
2、按顺序填空
6 4
7
2
3
、在
○
里填上
“
＋
”
或
“
－
”
。
4
○
1
＝
5
1
○
3
＝
4
5
○
2
＝
3
0
○
1
＝
1
7
○
2
＝
5
4
○
2
＝
6
3
○
3
＝
0
4
○
1
＝
3
六、1.
填一填
9 10
6
□
□+□=□
□-□=□
□-□=□
2.画一画。
（1）画，比多两个。
七、看图列式计算。
□○□=□
2
□
□+□=□
□-□=□
□-□=□
（2）画，比少3个
□○□○□=□
3
＝
八、数一数，分一分
附赠：
数学学习方法总结
一、多看
主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地，阅读可以分以下三个层次：
1。课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生
的疑问和需
要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单
的复述，推理。重点知
识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还
能帮助我们在课堂上集中精力听讲，
有重点地听讲。
2。课堂阅读。预习时，只对所要学的教材内容有一个大概的了解，不一定都已深透
理
解和消化吸 收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课
文
，从而掌握重点、关 键，解决预习中的疑难问题。
3。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解
4
决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理
解和记忆。一节课后，必须
先阅读课本，然后再
做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起
来，进行综合概括，写出知识小
结，进行查缺补漏。
二、多想
主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。
在学习时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过自己积极思考，
深刻理
解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本
上写的变成自己的
知识。
三、多做
主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。
做习题的目的首先是熟练和巩 固学习的知识；
其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；
第三是融会贯通，把不同内容
的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真
思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？
做到边做边思考边总结，通过练习加深对知
识的理解。
四、多问
怎样才能发现和提出问题呢？
第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；
第二，要肯动
脑筋，。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当
虚心向别人请教 ，向老师、
同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有
虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于
提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学
习上的强者。
学习方法是灵活
多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提
高的表现。
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