收集的一年级数学图形题0001

巡山小妖精
545次浏览
2020年12月25日 05:46
最佳经验
本文由作者推荐

ppt模板怎么用-搞笑游戏

2020年12月25日发(作者:邹显文)


」、填一填。
1. 我来选一选



⑥ ⑨ ⑩
(11)
(12)
—是长方形,
—是正方形,
是圆,
是三角形,
是平行四边形。
2. 我来涂一涂。(给正方形涂上你喜欢的颜色)
3.我来数一数。


正方形有()
三角形有

圆形有()

(用左边的哪个物体可以画出右边的图形,请你连一连。)
w














长方形有





















三、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。


0

@ a

o


O E
O
够 厶
1•请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画
2.
请你运用我们学过的 丨I—I组成三角形,可以选择其中的 一种或者几种图形组合,图
形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。
四、聪明屋。
X k B 1 . c o m



1

















2















3


















4












1、



6

4 3 2 1

L
了做成一个 ,数字“6”的对面是数

字 5 气)”;

数字“1”的对面是数字“( )”;
数字“( )”的对面是数字“ 4”。
2、



☆ △
• ▲ 用
U
做成一个
,图形“△”的对面是


O
形“( )”;

图形
“O”
的对面是图形
“( )”;
图形“( )”的对面是图形“•”。
3、
9
_用 市

5 7
做成一个 | 0数字“ 5” 的对面是数字“(
6 8

4
数字“6”的对面是数字“( )”;

数字“ 4”的对面是数字“( )”。
4

、我会算:
20

7

4
+
3
-
8
+
5
+
2
-
5
+
3

2

6
+
13
-
9
+
4
+
4
-
6
+
3
=


)”;


一、画一画
1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。





2.
3.
2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形
(挑战题)用画虚线 的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的


、数一数,下面物体由多少个小正方体组成




















( )块
ZZ7I ZZ71





三、试一试,用 6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。
























(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗





















四、观察图形,填空。
1、沿虚线折一折,它变成(
其中②号面与(





)体。
)号面相对。

(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的

(1)

(2)














2 .(拓展题)数块数。
一个六面都是红色的大正方体:
•共有
( )

(5 .
)块°
)块°
一面是红色的勺冇(
两面是红色的旬右(
三面是红色的勺有()块,六面都没颜色的
3.
(5
有<
i
1

(探究题)数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要 ( )块砖。
J



1

— -- --- ---------
P
---- ---

J
p -------------------




五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体,你有几种摆法




























摆一摆,填一填。









1.






(
)个正方形,再添上( )根小棒,变成4个正方形。
2.

( )个三角形,再添上( )根小棒,变成7个三角形。



3.(探究题)一个正方形纸上有 4个角,在纸上剪一刀,会变成几个角


?有哪几种可能性?画一画。









日m □ 2*

▼ F
3

『、」I 1 4,
、7 9 10 7 10 9









1

四、1、正方体
2、27 6


12 8 1
五、可以摞起来,也可以摆一排,还可以两个两个摞在一起再排成一排等。











]



认识物体和图形
一个正方体有()面。
A. 5 B. 6 C. 7




是(


A. 圆柱B .正方体C .长方体







































有(


个。





















⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

分类。
思考下图的物品可以分为几类,把同类的物品用线圈起来。








F面每个图形各有几个小方块?
()个



F面每个图形各有几个小方块?
()个

找出每组都有的水果,把它涂上颜色。


1
毀直


10

0 o E


分类(把每题中不同类的圈出来)

分类(把每题中不同类的圈出来)


























圆柱的上下两个面都()形。































()个三角形 ()个圆



3
正方体 )个 圆柱 )个
长方体 )个 球()个

)个「(
)个
(
OI
)个「(
)个





按图形分:(①⑥)

按图形上的图案分:(①⑦)










(
)
)
(
(
)
)
( )





































4个大小一样的正方体,可以拼成一个大的()
A.正方体 B .长方体

























()个()个 ()个 ()个
有()个,
有()个,
.-有()个,
口1有()个,

k
有()个,

*~ 有( )个,
有( )个,
一共有图形( )个。




■ 1里一共有(
)颗星星, 里一共有( )颗星星,既在 •里,又

O
里的星星一共有()颗,既在△
里,又在
O
里的星星一共有()颗
小学数学一年级下册认识图形复习题
一、填空题
1. 填空.
(1) 长方体有()个面,正方体有()个面.
(2) 用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小(
(3) 用2块完全一样的正方体可以拼成一个().
(4) 听装可乐的形状是().
2. 填空.
(1)


以上图形中()号是球体.
()号是长方体.
()号是正方体.
()号是圆柱体.
(2) 足球是()体.
(3) 一分钱硬币是()体.



(4)圆柱体上下两个面是()形.



、判断题
1. 对的画错的画
“X”.
(1) 用8个小正方体就能拼成一个大正方体.()
(2) 乒乓球、足球、篮球的形状都是球.()
(3) —张复印纸是长方体.()
(4) 老师用的粉笔是圆柱形的.()
2. 判断下图中哪些是长方体,哪些不是(是画“”,不是画“
X”)
()

() ()
3. 判断下图中哪些是正方体,哪些不是(是画“”,不是画“
X”)

() () () ()
三、动手题
1. 按要求涂色.

把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色.
2. 把下面的点用直线连起来.



(1)正方形: (2)长方形:
t T
I
(3)正方体:
J |
i
1
小学数学一年级下册认识图形复习题
一、填空题
1. 填空.
(1) 长方体有()个面,正方体有()个面.
(2) 用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小(
(3) 用2块完全一样的正方体可以拼成一个().
(4) 听装可乐的形状是().
2. 填空.
(1)
)
(4)长方体:
以上图形中()号是球体.
()号是长方体.
()号是正方体.
()号是圆柱体.
(2) 足球是()体.



(3) —分钱硬币是()体.
(4)圆柱体上下两个面是()形.
、判断题
1. 对的画错的画
“X”.
(1) 用8个小正方体就能拼成一个大正方体.()
(2) 乒乓球、足球、篮球的形状都是球.()
(3) 一张复印纸是长方体.()
(4) 老师用的粉笔是圆柱形的.()
2. 判断下图中哪些是长方体,哪些不是(是画“”,不是画“
X”)



O 1
() ()

3. 判断下图中哪些是正方体,哪些不是(是画“”,不是画“
X”)
()

()
三、动手题
1.

按要求涂色.



把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色.
2. 把下面的点用直线连起来.
(1)正方形: (2)长方形:
I
1



r
* 1
———一



1
(4)长方体:
-」
1
1
(3)正方体:
产 --- <
f
i

>

t
1 1
课程标准实验教材数学一年级上册























()个


S

()个
()个
J -


()个













A
0D
O

二、找朋友。(连线)
#
9 0

小画家,涂一涂。(请你用彩笔按要求涂一涂)


dMdd
I1L

JI
Aon
n


Jf
f









四、我能说,我会做。
请小朋友们两人一组,按要求完成下面各题
1、请你说一说。
你能说出图中哪些物体的形状?
























同学互评





2

、请你做一做。




(1)用小棒分别摆





我摆一个用了(



用了( )根小棒



(2)、用二


说得非常好

合格

还需努力


)根小棒,摆一个—用了(
)根小棒,摆一个

△、
O、口
摆出你喜欢的漂亮图形
优秀


同学互评:








五、请你试一试。


















良好

合格

还需努力

( )个正方形 ( )个三角形 ( )个正方体



*************************
说说心里话
*************************
我好棒呀!

还不错!

加油吧!


一年级数学(上)第四单元练习题






三、数一数,填一填


































1

U
7
()个
(
)个
)个
)个

0
jf


)个
)个
)个
)个
(
(
△仃]


Y
J
(

OY1 (
□石(









三、小画家,涂一涂。(请你用彩笔按要求涂一涂)
















余红







绿

u





1、请你说一说。
你能说出图中哪些物体的形状?
















2

、请你做一做。








(2)用小棒分别摆

用了( )根小棒,摆一个

我摆一个

用了(
用了( )根小棒


(2)、用





△、
五、请你试一试。
、口
摆出你喜欢的漂亮图形




)个正方形
看图写算式。

+

arAA5

( )个正方体
一年级图画式应用题

0
仝企

I
















(












































i















































--------- ----------

6只 9只


2

、看图写出两个加法算式或两个减法算式。


















=







口O口二口久 口0口-口5
















3、看图写出两个加法算式和两个减法算


+

=
□ □
-

=


-


+

=
□ □
+

=


+

=
□ □
-

=
□ □
-

=



=






(3)





+

=


-


+

=



=





+

=


-

=



-


=








(6)












4.看算式,先在圈里画图,再计算.













3+5=()
(
)+( )=9


+

=


-

=

(7)
+





第四单元
认识平面和立体图形复习题


班级:
姓名: 学号:



、数图形。

















有( )长方形























S
J,
J


1
0
.



»
O
J

l

O
.


i


d

v


J
J

^*
1^



、连一连。
(5)硬币是(

)的。
三、数一数,圈一圈
1、 一共有()个图形,其中长方形有(
2、 把从右起第三个图形圈起来。
3、把左边的三个图形圈起来

、填空。


(1


长方形有( )条边,正方形有(

(2


至少用( )根小棒可以摆一个长方形。

(3



至少用( )根小棒可以摆一个止方形。
(4


至少用( )根小棒可以摆一个三角形。

)个
)条边,三角形有( )条边。














































六、给






)
O
涂上颜色


七、想一想,数一数
























(5)硬币是(
九、计算
如果
△=
2
,0=
3,口= 5
,
那么
□+・+△=(
)的。
)
△+0—
口=(
□+□—□=(
)
)
△+△—0=(
十、下图中有多少个长方形?

)



(



)个长方形
、下图中有多少个正方形?





( )个正方形
十二、下图中有多少个三角形?
( )个三角形
(2007—2008)学年度一年级数学上册单元作业题(四)
(认识物体和图形)
班级 ________ 姓名
、想一想,填一填(共 8分)
分数
5 — 2
=
、给高的画“
△”
,矮的画
“O”
(共4 分)
3 + 2 = 2 + 3=

、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上(共 10分)
® g @ §

同肚箝蠱注



① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩







四、我来选一选(共
















20分)
② ③ ④ ⑤

.是长方形,
是正方形,

是圆,
一年级数学

是三角形。
五、我来涂一涂(共 20分)
1 •给正方体涂上你喜欢的颜色。

2.给正方体涂上红色,给长方体涂上绿色,给球涂上蓝色,给圆柱涂上黄色。

六、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。

(共16分)


0
o



o
0
s
m O

s
1



o © n
七、数一数,填一填 (10分)










(O
© q

? 0


B
( )个
3
( )个 ( )个 (

0
)个
一年级数学 4—2
一年级数学上册图形的认识与拼组(二)
、填空。
(1) 圆柱上下两个面都是( )形,大小( )。
(2) 电池的形状是( ),冰箱的形状是( )。
、判断题。(对的在括号里打
V,
错的打
X)
(1) 粉笔是圆柱,一本厚书是长方体。 ()
(2) 乒乓球、足球、羽毛球的形状都是球。 ()
三、下面哪些图形的形状是圆柱体?把序号填在( )里






四、下面哪些图形的形状是球?把序号填在( )里
(
)是球。






五、数一数
()个长方体 ()个圆柱
()个正方体 ()个球
六、
找出3个正方体,
2个长方体,4个圆柱,2个球,自己动手拼一拼,看谁拼的东西最多。
七、
在剧祥的下册商 存球的下商画“
11


O () (J

第四单元测试题
小朋友,你好!下面的知识一定难不住你,运用你聪明的小脑袋
去完成吧,相信你是最棒的!加油!
填空我能行。(13分)
1、正方形、圆、三角形,它们都是(
2、三角形有()条边,四边形有(
)图形
)条边,长方形和正方形都各有(




个角。
3、 魔方的每个面都是(
4、 七巧板是由(
有()个

)形,正方形的四条边都( )。
)种图形组成的,其中有( )个匚,有 ( )个
。、——

)形,且大小( )。 5、 一 是圆柱体,它的上、下两个面都是(
6、 用小棒摆一个•〔,需要用()根,摆两个」最少用()根。
二、 我能当神判。(10分)
1、 如图,:是一个圆形。 (
2、 数学书的封面是长方形。 (
3、 如图,匚丨丨中共有两个长方形。


4、 田中有4个正方形。 (
5、 摆一个大正方形最少需要4个小正方形。 (
三、
K
想一想连一连。(
□ zx O
6分)
= D

三角形 长方形 圆形 正方形
四、 看一看选一选。(10分)
1、 图__中有( )个三角形。
A、2 B、3 C、4
2、 硬币的上下两个面是( )。
A、长方形 B、正方形 C、圆形
3、 教室里讲桌的表面是( )形。
A、长方形 B、三角形 C、圆形












4、 ,左图是一个( )边形。





A、6
,左图是由(
C、4
)种图形组成的
A、4 B、3 C、2
五、认一认涂一涂。(8分)
新课标第一网
把涂成红色,把丨I涂成黄色,把0涂成绿色,把 匚涂成蓝色。


(

六、



2、

八、想一想画一画。(12分)
x kbl.c om

1、画两个相同的三角形。
2、画两个不相等的长方形


3、画一个三角形和一个正方形。
4、画一个长方形和一个三角形。
九、看图回答问题。(22分)
1、 这是一个用(
( )行、(
)行、
)和( )行
共同拼成的小孩。
2、 其中有(
( )个长方形,有(
)个三角形,有
)个正方形,
有()个圆形。
3、()和()的个数相等,(
夺冠平台:(6分)
一个正方形有4个角,剪去一个角,最多还可能有(
个角。
新课标第一网
)个角,最少有(

第四单元测试题
时间:60分 满分:100+6分
命题人:张今花
F面的知识一定难不住你,运用你聪明的小脑袋



学校:东仁堡小学
: 小朋友,你好!
去完成吧,相信你是最棒的!加油!



填空我能行。(13分)
1、 正方形、圆、三角形,它们都是(
2、 三角形有()条边,四边形有(

个角。
3、 魔方的每个面都是( )形,正方形的四条边都( )
)图形。
)条边,长方形和正方形都各有(

4、 七巧板是由( )种图形组成的,其中有( )个匚,有(
有()个 。•—
6、用小棒摆一个丄-
,需要用()根,摆两个, 最少用
5、 是圆柱体,它的上、下两个面都是( )形,且大小(
二、我能当神判。(10 分)


1如图, 是一个圆形。



2
数学书的封面是长方形。



3
如图,
匚中共有两个长方形。




4
田中有4个正方形。



5
摆一个大正方形最少需要4个小正方形。





三、想一想连一连。(6分)




三角形 长方形
圆形 正方形
四、看看选 选。(10分)
1、图— '中有(
)个三角形。

A、2 B、
3 C、4
2、 硬币的上下两个面是
)。
A、长方形
B、正方形
C、圆形
3、 教室里讲桌的表面是

)个
)。


)根。








)形。



A、长方形
B、5
,左图是由(
C、4
)种图形组成的
B、三角形C、圆形
)边形。

A、4 B、3 C、2
五、认一认涂一涂。(8分)
新课标第一网
把涂成红色,把丨I涂成黄色,把o涂成绿色,把 匚涂成蓝色。














































(12
分)



( )个三角形 ( )个正方形



七、有规律地接着画。(6分)


八、想一想画一画。(12分)
x kbl.c om

1、画两个相同的三角形。
2、画两个不相等的长方形


3、画一个三角形和一个正方形。
4、画一个长方形和一个三角形。



九、看图回答问题。(22分)
1、 这是一个用(
( )和(
)、(
)共同拼成的

小孩。
2、 其中有( )个三角形,有
)个正 ( )个长方形,有(
形,有()个圆形。
3、()和()的个数相等,(
5、
)的个数最少。
夺冠平台:(6分)
一个正方形有4个角,剪去一个角,最多还可能有(

个角。
新课标第一网
)个角,最少有(

一年级数学专项练习三



























、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连
(认识图
形)
姓名 ___________
请在下面图形中找一找,是长方形的打
“V”
,是正方形的画“
( ) ( )( )( )( ) ( ) ( )
三、我会填。
1、 长方形有( )条边,正方形有( )条边,三角形有( )边。
2、 用()根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。
3、 硬币是()形;红领巾是(
4、 长方形相对的边( );(
)形;课桌面是( )形。
) )形四条边一样;平行四边形相对的边(



从左往右数第( )个是圆形,第()个是正方形,一共有( )个长方形。
四、我会判断 1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
3、长方形就是正方形。
5、



2、两个三角形可以拼成一个四边形
五、选择正确的答案
1、 像这样先折后剪会得到一个(
A、正方形 B、长方形 C、平行四边形 D、圆形
2、 下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画 出( )
个不同的长方形。
A 6
个 B 、4个 C 、3个
六、我会连线。
下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。
















)个,


)个,



)个,


)个,


)个。



)图形



八、它们折出来是什么样子?连一连。



































































办公室卫生管理制度
一、 主要内容与适用范围
1 •本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2 •此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理
二、 定义
1 •公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;
2•个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1. 公共区域环境卫生应做到以下几点:
1) 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明 。
3) 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。 4) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。



5) 保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。
6) 保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。 7) 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。
2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点:
1) 办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里 ,不用的物品要及时清理掉。
2) 办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。 3) 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。 4)
电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。 5) 报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。
6) 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具 柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱 搭接临时线。 7) 新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规
定的程序及时予以清除。 3. 个人卫生应注意以下几点:
1) 不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。
2) 下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。
3) 禁止在办公区域抽烟。 4) 下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。
5) 办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
4.总经理办公室卫生应做到以下几点: 1) 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。 2 ) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3) 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。 4) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
三、 检查及考核 每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚 10 元次。

皮肤脱敏治疗-精舞门歌曲


二缺一歌词-唱给老师的歌


贵州高考分数线-可爱的猫咪


职场类电视剧-北师大高考分数线


苗条的英文-如果


一辈子不后悔-送老师什么礼物最好


张小娴经典爱情语录-火车票可提前几天买


小学五年级数学课本-三无产品是指