谢娜九妹-赞美长城的句子

人教版小学一年级数学下册

第一章

认识图形（二）单元测试题

一、单选题（共
10
题；共
0
分）

1.
右图中有
( )
个三角形。

A.2 B.3 C.4 < br>2.
把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长与原长方形的周长相比，（） 。

A.
变长
B.
变短
C.
不变

3.
三角形是（

）。

A. B. C.
4.
下列图形是平行四边形的是
( )
。

A. B. C.
5.
我们学过的图形中没有
( )
。

A. B. C.
6.
（

）只有一组对边平行．

A.
平行四边形
B.
长方形
C.
梯形
D.
正方形

7.
我们上课用的黑板是（

）。

A.
圆形
B.
三角形
C.
长方形

8.
（

）四条边一样长

A.
正方形
B.
长方形
C.
平行四边形

9.
一副完整的七巧板由（

）种图形构成。

A.3
种
B.4
种
C.1
种

10.
下图是由
( )
种图形组成的。


A.4 B.3 C.2
二、判断题（共
5
题；共
0
分）

11.
这是个平行四边形（

）

A.
正确
B.
错误

12.
可以从剪切得到吗

A.
正确
B.
错误

13.
正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。

A.
正确
B.
错误

14.“
正方形剪去一角剩三角
”
。

A.
正确
B.
错误

15.
足球是一个圆。

A.
正确
B.
错误

三、填空题（共
10
题；共
0
分）

16.
平行四边形有
________
条边。

17.__ ______
和
________
都是特殊的平行四边形。

18.
数一数：下面图形中的三角形、长方形、圆形以及正方形的数目是
________
？


19.
如图，

是一个
________
。

20.
在下图中，
A
如何移动变成
A1
？
________

21.
把一张白纸对折展开后那条白痕称为
________
22.“
中
”
字有
________
条对称轴。

23.
图
3
至少需要
________
根。


24.
想一想，接着画。

（
1
）
（
2
）
（
3
）







________ ________ ________
________ ________ ________
________ ________
25.
看图，填一填。


图中有
________
个长方形，有
________
个圆，有
________
个三角形。
四、解答题（共
3
题；共
0
分）

26.
数数这里有多少个正方形
?

27.
认识这些图形吗？数数每种图形各有几个？


28.
下面的图中有哪些平面图形
?
各有几个
?

五、作图题（共
2
题；共
0
分）

29.
分一分，画一画

（
1
）画一条线。


分成
1
个三角形和
1
个平行四边形

（
2
）画两条线


分成
2
个正方形，
7
个长方形。

（
3
）画三条线


分成
4
个三角形，
3
个长方形，
3
个平行四边形。

30.
按要求涂一涂。


六、应用题（共
0
题；共
0
分）

答案部分

第
1
题
:

【答案】
A

【解析】【解答】根据所给图形找出所要求的图形数量。

【分析】考察对平面图形的掌握。

第
2
题
:

【答案】
C
【解析】【解答】把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四 边形的周长比原长方形的周长是一

样的，故选
C
。

【 分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
第
3
题
:

【答案】
C
【解析】【解答】三角形是由三个边 围成的，并且是封闭的图形，所以答案选
C
。

【分析】本题在于考查学生对三角型概念的理解，和识图能力，感知数学概念的严密性。

第
4
题
:

【答案】
C
第
5
题
:

【答案】
A
第
6
题
:

【答案】
C
【解析】【解答】选项
A
，平行四边形的两组对边互相平行，与题意不符；

选项
B
，长方形的两组对边互相平行，与题意不符；

选项
C
，梯形只有一组对边平行，与题意相符；

选项
D
，正方形的两组对边互相平行，与题意不符
.
故答案为：
C.
【分析】根据对平面图形的认识可知，平行四边形、长方形、正方形 的两组对边分别平行，梯形只有一组
对边平行，据此解答
.
第
7
题
:

【答案】
C

【解析】【解答】

我们上课用的黑板是长方形
.

故答案为：
C.

【分析】根据对平面图形的认识，结合生活实际可知，我们上课用的黑板是长方形，据此解答
.
第
8
题
:

【答案】
A
【解析】【解答】正方形四边相等。


【分析】考查了学生对平面图形的分类及识别。

第
9
题
:

【答案】
A
【解析】【解答】由上一课时可知， 一副完整的七巧板由正方形、三角形和平行四边形
3
种图形构成。

第
10
题
:

【答案】
C
【解析】【解答】根据所给图形判断图形种类。

【分析】考察对平面图形的拼组。

第
11
题
:

【答案】

错误

【解析】【解答】这个图形是三角形

【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别

第
12
题
:

【答案】

错误

【解析】【解答】根据平面图形的基本知识可知不可以剪出该图形

【分析】平面图形的基本知识

第
13
题
:

【答案】

正确

第
14
题
:

【答案】

错误

【解析】【解答】
“
剪
”
要求要动手剪一剪。会 出现两种结果，一个是可以得到三角形，一个是得到一个
五边形，出现了五个角。

【分析】本题在于培养学生的分析能力，使学生感知数学的严密性和逻辑性理的特点。

第
15
题
:

【答案】

错误

【解析】【解答】足球是一个球，是立体图形，圆是平面图形，两者不同。

第
16
题
:

【答案】
4
【解析】【解答】四边形都有四条边

【分析】考察了图形的分类

第
17
题
:

【答案】

正方形；长方形

【解析】【解答】正方形、长方形都是特殊的平行四边形。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。

第
18
题
:

【答案】
2
个三角形 、
3
个长方形、
2
个圆形、
2
个正方形

【解析】【解答】有两个图，每个图分别数各种形状的图形的数目，再加起来。

【分析】考察对平面
图形的掌握。

第
19
题
:

【答案】

圆形

【解析】【解答】根据所看到的图形进行具体判断。

【分析】考察对平面图形的掌握。

第
20
题
:

【答案】

向右平行移动
3
格

【解析】【解答】根据平面图形 的基本知识我们可以向右平行移动
3
格使
A
变成
A1
【分析】平面图形的基本知识

第
21
题
:

【答案】

对称轴

【解析】【解答】根据平面图形的分类可以认识到对折线就是对称轴

【分析】平面图形的基本知识

第
22
题
:

【答案】
2
【解析】【解答】根据平面图形的基本知识我们可以得到
“< br>中
”
字有
2
条对称轴

【分析】平面图形的基本知识

第
23
题
:

【答案】
3
【解析】【解答】图
3
至少需要
3
根。

【分析】组成图形需要的边数

第
24
题
:

【答案】

（
1
）
（
2
）
（3
）
；
；
；
；

；


第
25
题
:

【答案】
9
；
4
；
2
【解析】【解答】通过观察不难填出答案。


点评：本题在于培养学生的观 察能力，掌握长方形、三角形、圆的图形特点。有利于提高学习数学的兴趣。
【分析】本题在于培养学生 的观察力，掌握数量关系，学习数学的兴趣。

第
26
题
:

【答案】

小正方形
4个，中正方形
5
个，大正方形
1
个，共计
10
个

【解析】【解答】小正方形
4
个，中正方形
5
个，大正方形1
个

【分析】考察了图形的分类

第
27
题
:

【答案】

长方形
6
个、正方形< br>3
个、圆形
1
个、三角形
4
个

【解析】【解答】根据所给图找出图形种类。

【分析】考察对平面图形的拼组分类识别。

第
28
题
:

【答案】

解：圆
8
个

长方形
7
个

正方形
1
个

三角形
3
个

第
29
题
:

【答案】

（
1
）解：如图所示：


（
2
）解：如图所示：


（
3
）解：如图所示：


第
30
题
:

【答案】

解：