二年级语文下(1)
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甘霖镇小学一体化校本作业
二年级语文下（1）
班级___________ 姓名__________
学号___________
一、书法秀，看谁写的字最端正、最漂亮！（3分）
二、我会写。看拼音，写词语。（10分）
yě cǎo jiě
dònɡ kū rónɡ jiàn jiàn wēi xiào
sǔn yá shì jiè hū
huàn ān jìnɡ xiè xie
三、词语游艺厅。比一比，再组词。（16分）
哭（ ） 探（
） 别（ ） 脱（ ）
枯（ ） 深（
） 拐（ ） 说（ ）
未（ ） 浇（
） 静（ ） 冈（ ）
木（ ） 烧（
） 净（ ） 刚（ ）
四、超级模仿秀。照样子，写一写（8分）
1、例：（蓝蓝）的天空， （ ）的羽毛 （ ）的田野
（ ）的（ ） （
）的（ ）
2、例：躲藏 躲躲藏藏 丁冬（ ）
仔细（ ）
（
）
（ ）
五、词语盘点。选词填空，再选择其中的一个词语写一句句子。（5分）
轻轻地
渐渐地 静静地
1、小鹿（ ）躺地床上养病。
2、时间一天天过去了，花骨朵儿（ ）长大了。
3、我（
）走过去，蒙住了佳佳的双眼。
1
。
六、精彩再现，根据笋芽儿的生长过程，给一列句子排排队。（5分）
（
）笋芽儿终于钻出了地面。
（ ）春雨沙沙，呼唤着沉睡的笋芽儿。
（
）笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
（
）笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
（ ）笋芽儿被叫醒了。
七、添枝加叶。把句子补充完整。（6分）
1、燕子的尾巴像
。
2、弯弯的月亮高高地挂在天上，像 。
3、
像 。
八、课文拷贝室。想一想，再填空。（20分）
1、小草从地下 头来，那是春天的眉毛吧？早开的
一
朵两朵，那是春天的 吧？ 的
丁丁冬
冬，那是春天的 吧？（6分）
2、鹿弟弟开始认为“
玫瑰白栽了”是因为____________________。鹿弟弟后来
又认为“玫瑰没有白栽”
是因为_________________。（4分）
3、（1）春风一拂千山绿， 燕
归 。（2分）
（2）杨柳绿千里，
。（2分）
（3）儿童
蝶，
（4）唐朝诗人白居易写的古诗《草》中，“___________________,
2
2分）（
__________________。”，这一句诗最能体现草顽强的生命力。（4分）
九、开心阅读。（15分）
春天的雨
淅沥（xī lì），淅沥……
春
天的雨在夜晚降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌(chuí)，咚咚！敲打着
宽大的芭蕉叶，声音是那
么悦耳清脆（cuì）。
春天的雨是琴键（jiàn），丁冬，丁冬！敲响了平静的小池，声音是那么婉
转动听。
春天的雨是颜料，染绿了小草和树叶，抹红了野花和山果。
春天的雨是催眠曲；小朋友刚从梦中醒来，又进入另一个甜甜的梦。
1.从文中找出下面词语的反义词。（2分）
黎明（ ）
窄小（ ）
2.读短文，在表示声音的词语下面画上“ ”（3分） <
br>3.春天的雨是_________、_________、_________、和_________
。（4分）
4.为什么说春天的雨是颜料？（3分）
5.你认为春天的雨是什么？为什么？仿照文章第3自然段写一写。（3分）
春天的雨是：_
_______，_________________________________
_________________________________________
。
十、看图写话。（12分）
3
提示：图上画的是什么季节？景物发生了哪些变化？图中的小朋友在做什
么？
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4