勾股定理练习题及答案(共6套)
篮球教案-双十一天猫
。
勾股定理课时练(1)
1. 在直角三角形ABC中,斜边AB=1,则
AB
2
BC
2
AC
2
的值是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10
cm,
∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是______ cm(结果不取近似值).
3. 直角三角形两直角边长分别为5和12,则它斜边上的高为_______.
4.一根
旗杆于离地面12
m
处断裂,犹如装有铰链那样倒向地面,旗杆顶落于离旗杆地步16
m
,
旗杆在断裂之前高多少
m
?
5.如图,如下图,今年的冰雪灾害中,一棵大树在离地面3米处折断,树的顶端落在离树杆底
部4米处,那么这棵树折断之前的高度是 米.
8. 一个零件的形状如图
所示,已知AC=3
cm
,AB=4
cm
,BD=12
cm
。求CD的长.
第9题图
10. 如图,一个牧童在小河的南4km的A处牧马,而他
正位于他的小屋B的西8km北7km处,
他想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事
情所走的最短路程是多少?
3m
第8题图
9.
如图,在四边形ABCD 中,∠A=60°,∠B=∠D=90°,BC=2,CD=3,求AB的长.
“路”
4m
11如图,某会展
中心在会展期间准备将高5m,长13m,宽2m的楼道上铺地毯,已知地毯平方米
18元,请你帮助计
算一下,铺完这个楼道至少需要多少元钱?
题图 第5
第2题
图
6. 飞机在空中水平飞行,某
一时刻刚好飞到一个男孩子头顶正上方4000米处,过了20秒,飞机
距离这个男孩头顶5000米,
求飞机每小时飞行多少千米?
7. 如图所示,无盖玻璃
容器,高18
cm
,底面周长为60
cm
,在外侧距下底1
cm的点C处有
一蜘蛛,与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口1
cm
的F处有一苍蝇,
试求急于扑货苍蝇充饥的
蜘蛛,所走的最短路线的长度.
13m
第11题
5m
12. 甲
、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要寻找水源.为了不致于走散,他们用
两部对话机联系,
已知对话机的有效距离为15千米.早晨8:00甲先出发,他以6千米时的
速度向东行走,1小时后乙
出发,他以5千米时的速度向北行进,上午10:00,甲、乙二人相
距多远?还能保持联系吗?
第7题图
-可编辑修改-
。
-可编辑修改-
。
第一课时答案:
1.A,提示:根据勾股定理得
BC
2
BC
2
AC
2<
br>AB
2
3
2
4
2
25
AC
2
1
,所以AB
2
BC
2
AC
2
=1+1=2;
在直角三角形CBD中,根据勾股定理,得CD=BC+BD=25+12=169,所以CD=13.
9. 解:延长BC、AD交于点E.(如图所示)
∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠E=30°又∵CD=3,∴CE=6,∴BE=8,
设AB=
x
,则AE=2
x
,由勾股定理。得
(2x)
2<
br>2222
2.4,提示:由勾股定理可得斜边的长为5
m
,而3+4-5=2<
br>m
,所以他们少走了4步.
60
22
,提示:设斜边的高为
x
,根据勾股定理求斜边为
12516913
,再
13
1160
利用面积法得,
51213x,x
;
2213
4.
解:依题意,AB=16
m
,AC=12
m
,
3.
在直角三角形ABC中,由勾股定理,
x
2
8
2
,x
8
3
3
A
′
M
P
A
B
第10题图
10. 如图,作出
A
点关于
MN
的对称点<
br>A
′,连接
A
′
B
交
MN
于点
P<
br>,则
A
′
B
就是最短路线. 在Rt△
A
′
DB
中,由勾股定理求得
A
′
B
=17km
11.解:根
据勾股定理求得水平长为
13
2
5
2
12m
,
2
BC
2
AB
2
AC
2
16
2<
br>12
2
20
2
,
所以BC=20
m
,20+12=32(
m
),
故旗杆在断裂之前有32
m
高.
5.8
6. 解:如图,由题
意得,AC=4000米,∠C=90°,AB=5000米,由勾股定理得
BC=
地毯的总长
为12+5=17(m),地毯的面积为17×2=34(
m
铺完这个楼道至少需要花为:34
×18=612(元)
12. 解:如图,甲从上午8:00到上午10:00一共走了2小时,
走了12千米,即
OA
=12.
乙从上午9:00到上午10:00一共走了1小时,
走了5千米,即
OB
=5.
在Rt△
OAB
中,
AB
=12十5=169,∴
AB
=13,
因此,上午10:00时,甲、乙两人相距13千米.
∵15>13,
∴甲、乙两人还能保持联系.
222
)
,
D
B
500040003000
(米),
3
540
(千米小时)
20
3600
22
O A
所以飞机飞行的速度为
7.
解:将曲线沿AB展开,如图所示,过点C作CE⊥AB于E.
在R
tCEF,CEF<
br>CE=
90
,EF=18-1-1=16(
cm
),
1
30(cm)
,
2.60
由勾股定理,得CF=
8
.
CE
2
EF
2
30
2
16
234(cm)
解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理,得
-可编辑修改-
。
勾股定理的逆定理(2)
一、
选择题
1.下列各组数据中,不能作为直角三角形三边长的是( )
A.9,12,15 B.
5
4
,1,
3
C.0.2,0.3,0.4 D.40,41,9
4
1
10. 如图,
E
、
F
分别是正方形
ABCD
中
BC
和
C
D
边上的点,且
AB
=4,
CE
=
4
BC
,
F
为
CD
的中点,
连接
AF
、
AE,问△
AEF
是什么三角形?请说明理由.
11. 如图,
AB
为一棵大树,在树上
距地面10m的
D
处有两只猴子,它们同时发现地面上的
C
处
有一筐
水果,一只猴子从
D
处上爬到树顶
A
处,利用拉在
A
处的滑
绳
AC
,滑到
C
处,另一只猴
子从
D
处滑到地面<
br>B
,再由
B
跑到
C
,已知两猴子所经路程都是15m,求树高
AB
.
B
E
A
D
2.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三个内角比为1∶2∶1 B.三边之比为1∶2∶
C.三边之比为
F
C
5
第10题
3
∶2∶
5
D. 三个内角比为1∶2∶3
3.已知三角形两边长为2和6,要使这个三角形为直角三角形,则第三边的长为( )
A.
2
B.
210
C.
42或210
D.以上都不对
4. 五根小木棒,其长度分别为7,15,
20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确
的是( )
7
20<
br>24
25
24
15
(B)
20
24
2515
(C)
20
7
7
15
(A)
7
2
4
20
25
(D)
15
A
25
A
B C D
二、填空题
5.
△ABC的三边分别是7、24、25,则三角形的最大内角的度数是 .
6.三边为9、12、15的三角形,其面积为 .
7.已知三角形ABC的三
边长为
a,b,c
满足
ab10,ab18
,
c
则此
三角形为 三角形.
8
,
D
.
B
第11题
C
1
2.如图,为修通铁路凿通隧道AC,量出∠A=40°∠B=50°,AB=5公里,BC=4公里,若每天<
br>凿隧道0.3公里,问几天才能把隧道AB凿通?
8.在三角形ABC中,AB=12
cm
,AC=5
cm
,BC=13
cm
,则BC边上的高为AD=
cm
.
三、解答题
9. 如图,已知四边形
ABCD
中
,∠
B
=90°,
AB
=3,
BC
=4,
CD=12,
AD
=13,求四边形
ABCD
的面积.
-可编辑修改-
第9题图
。
18.2勾股定理的逆定理答案:
一、1.C;2.C;3.C,提示
:当已经给出的两边分别为直角边时,第三边为斜边
=
12. 解:第七组,
a
第
n
组,
a
27115,b27(71)112,c
1121113.
2n1,b2n(n1),c2n(n1)1
2
2
6
2
210;
当6为斜边时,第三边为直角边=<
br>6
2
2
2
42
;4. C;
1
9
1254.
7.
2
;
二、5.90°提示:根据勾股定理逆定理得三角形是
直角三角形,所以最大的内角为
90°.6.54,提示:先根基勾股定理逆定理得三角形是直角三角形,面积为
直角,提示:
(ab)
2
100,得a
2
b
2
2ab
100,a
2
b
2
100218648
2
c
2
8.
60
13
,提示:先根据勾股定理逆定理判断三角形是直角三
角形,再利用面积法求得
11
12513AD
;
22
三、9. 解:连接
AC
,在Rt△
ABC
中, AC
2
=
AB
2
+
BC
2
=3
2
+4
2
=25, ∴
AC
=5.
在△
ACD
中,∵
AC
+
CD
=25+12=169,
而
AB
=13=169,
∴
AC
+
CD
=
AB
,∴
∠
ACD
=90°.
故
S
四边形
ABCD
=S
△
ABC
+
S
△
ACD
=
10. 解:由勾股定理得
AE
=25,
EF
=5,
22
222
22
222
1111
AB
·
BC
+
AC
·
CD
=×3×4+×5×12=6+30=36.
2222
AF
2
=20,∵
AE
2
=
EF
2
+
AF
2
,
∴△
AEF
是直角三角形
11. 设
AD
=
x<
br>米,则
AB
为(10+
x
)米,
AC
为(15-x
)米,
BC
为5米,∴(
x
+10)+5=(15-
x
),解
得
x
=2,∴10+
x
=12(米)
222
-可编辑修改-
。
勾股定理的逆定理 (3)
一、基础·巩固
1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三内角之比为1∶2∶3 B.三边长的平方之比为1∶2∶3
C.三边长之比为3∶4∶5 D.三内角之比为3∶4∶5
2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10
cm,
∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是________ cm(结果不取近似值).
角三角形吗?为什么?
8.已知:如图18-2-8,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD=AD·BD.
求证:△ABC是直角三角形.
2
图18-2-8
9.如图18-2-9所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为A(3,1),B(2,4)
,△OAB
是直角三角形吗?借助于网格,证明你的结论
图18
图18-2-5 图18-2-6
3.如图18-2-5,以Rt△ABC的三边为边
向外作正方形,其面积分别为S
1
、S
2
、S
3
,且S1
=4,S
2
=8,
则AB的长为_________.
4.
如图18-2-6,已知正方形ABCD的边长为4,E为AB中点,F为AD上的一点,且AF=
1<
br>AD,
4
试判断△EFC的形状.
5.一个
零件的形状如图18-2-7,按规定这个零件中∠A与∠BDC都应为直角,工人师傅量得零
件各边尺
寸:AD=4,AB=3,BD=5,DC=12 , BC=13,这个零件符合要求吗?
. 图18-2-9
10.已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,满足a+b+c+338=1
0a+24b+26c.
试判断△ABC的形状.
222
图18-2-7
6.已知△ABC的三边分别为k-1,2k,k+1(k>1),求证:△ABC是直角三角形.
二、综合·应用
7.已知a、b、c是Rt△A
BC的三边长,△A
1
B
1
C
1
的三边长分别是2a、2b
、2c,那么△A
1
B
1
C
1
是直
22
12.已知:如图18-2-10,四边形ABCD,AD∥BC,AB=4,BC=6,CD=5,A
D=3. 求:四边形ABCD
的面积.
图18
-可编辑修改-
。
-2-10
参考答案
一、基础·巩固
1.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是(
)
A.三内角之比为1∶2∶3 B.三边长的平方之比为1∶2∶3
C.三边长之比为3∶4∶5 D.三内角之比为3∶4∶5
思路分析:判
断一个三角形是否是直角三角形有以下方法:①有一个角是直角或两锐角互
余;②两边的平方和等于第三
边的平方;③一边的中线等于这条边的一半.
由A得有一个角是直角;B、C满足勾股定理的逆定理,所以应选D.
答案:D
2.如图18-2-4所示,有一个形状为直角梯形的零件ABCD,AD∥BC,斜腰DC的长为10
cm,
∠D=120°,则该零件另一腰AB的长是________ cm(结果不取近似值).
图18-2-5
图18-2-6
思路分析:因为△ABC是Rt△,所以BC+AC=AB,即S
1
+S
2
=S
3
,所以S
3
=12,因为S
3
=AB,所以
AB=
2222
S
3
1223
.
3
答案:
2
4.
如图18-2-6,已知正方形ABCD的边长为4,E为AB中点,F为AD上的一点,且AF=
试判
断△EFC的形状.
思路分析:分别计算EF、CE、CF的长度,再利用勾股定理的逆定理判断即可.
解:∵E为AB中点,∴BE=2.
∴CE=BE+BC=2+4=20.
同理可求得,EF=AE+AF=2+1=5,CF=DF+CD=3+4=25.
∵CE+EF=CF,
∴△EFC是以∠CEF为直角的直角三角形.
2222222222222
22222
1
AD,
4
图18-2-4
解:过D点作DE∥AB交BC于E,
则△DEC是直角三角形.四边形ABED是矩形,
∴AB=DE.
∵∠D=120°,∴∠CDE=30°.
又∵在直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,∴CE=5 cm.
根据勾股定
理的逆定理得,DE=
∴AB=
5.一个零件的形状如图18-2-7,按规定这个零件中∠A
与∠BDC都应为直角,工人师傅量得零
件各边尺寸:AD=4,AB=3,BD=5,DC=12 ,
BC=13,这个零件符合要求吗?
10
2
5
2
53
cm.
图18-2-7
思路分析:要检验这个零件是否符合要求,只要判断△A
DB和△DBC是否为直角三角形即可,
这样勾股定理的逆定理就可派上用场了.
解:在△ABD中,AB+AD=3+4=9+16=25=BD,所以△ABD为直角三角形,∠A
=90°.
在△BDC中,
BD+DC=5+12=25+144=169=13=BC.
所以△BDC是直角三角形,∠CDB =90°.
因此这个零件符合要求.
-可编辑修改-
222222
22222
10553
cm.
22
3.如图18-2-5,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S
1
、S
2
、S
3
,且S
1
=4,S
2<
br>=8,
则AB的长为_________.
。
6.已知△ABC的三边分别为k-1,2k,k+1(k>1),求证:△ABC是直角三角形.
思路分析:根据题意,只要判断三边之间的关系符合勾股定理的逆定理即可.
证明:∵k+1>k-1,k+1-2k=(k-1)>0,即k+1>2k,∴k+1是最长边.
∵(k-1)+(2k)=k-2k+1+4k=k+2k+1=(k+1),
∴△ABC是直角三角形.
二、综合·应用
7.已知a、b、c是Rt△ABC的
三边长,△A
1
B
1
C
1
的三边长分别是2a、2b、2c
,那么△A
1
B
1
C
1
是直
角三角形吗?为什么?
思路分析:如果将直角三角形的三条边长同时扩大一个相同的倍数,得到的三角形还是直
角三角
形(例2已证).
解:略
8.已知:如图18-2-8,在△ABC中,CD是AB边上的高,且CD=AD·BD.
求证:△ABC是直角三角形.
2
2224224222
222222<
br>22
定理判断△OAB是否是直角三角形即可.
解:∵
OA=OA
1
+A
1
A=3+1=10,
OB=OB
1
+B
1
B=2+4=20,
AB=AC+BC=1+3=10,
∴OA+AB=OB.
∴△OAB是以OB为斜边的等腰直角三角形.
10.阅读下列解题过程:已知a、b、c为
△ABC的三边,且满足ac-bc=a-b,试判断△ABC
的形状.
解:∵ac-bc=
a-b,(A)∴c(a-b)=(a+b)(a-b),(B)∴c=a+b,(C)∴△ABC是直
角三角形.
问:①上述解题过程是从哪一步开始出现错误的?请写出该步的代号_______;
②错误的原因是______________;③本题的正确结论是__________.
思路分析:做这种类型的题目,首先要认真审题,特别是题目中隐含的条件,本题错在忽
视了a有可能
等于b这一条件,从而得出的结论不全面.
答案:①(B) ②没有考虑a=b这种可能,当a=b
时△ABC是等腰三角形;③△ABC是等腰
三角形或直角三角形.
22224422222
22222
222244
222
22222
22222
22222<
br>
图18-2-8
思路分析:根据题意,只要判断三边符合勾股定理的逆定理即可.
证明:∵AC=AD+CD,BC=CD+BD,
∴AC+BC=AD+2CD+BD
=AD+2AD·BD+BD
=(AD+BD)=AB.
∴△ABC是直角三角形.
9.如图18-2-9所示,在平面直角坐标系中,点A、B的坐
标分别为A(3,1),B(2,4),△OAB
是直角三角形吗?借助于网格,证明你的结论. 22
22
22222
222222
11.已知:在△ABC中,∠A、∠
B、∠C的对边分别是a、b、c,满足a+b+c+338=10a+24b+26c.
试判断△AB
C的形状.
思路分析:(1)移项,配成三个完全平方;(2)三个非负数的和为0,则都为0;(3
)已知a、
b、c,利用勾股定理的逆定理判断三角形的形状为直角三角形.
解:由已知可得a-10a+25+b-24b+144+c-26c+169=0,
配方并化简得,(a-5)+(b-12)+(c-13)=0.
∵(a-5)
≥0,(b-12)≥0,(c-13)≥0.
∴a-5=0,b-12=0,c-13=0.
解得a=5,b=12,c=13.
又∵a+b=169=c,
∴△ABC是直角三角形.
12.已知:如图18-2
-10,四边形ABCD,AD∥BC,AB=4,BC=6,CD=5,AD=3.
求:四边形ABCD的面积.
222
222
222
222
222
图18-2-9
思路分析:借助于网格,利用勾股定理分别计算OA、AB、OB的长度,再
利用勾股定理的逆
-可编辑修改-
。
图18-2-10
思路分析:(1)作DE∥AB,连结BD,则可以证明△ABD≌△EDB(ASA);
(
2)DE=AB=4,BE=AD=3,EC=EB=3;(3)在△DEC中,3、4、5为勾股数,△DEC
为直角三角
形,DE⊥BC;(4)利用梯形面积公式,或利用三角形的面积可解.
解:作DE∥AB,连结BD,则可以证明△ABD≌△EDB(ASA),
∴DE=AB=4,BE=AD=3.
∵BC=6,∴EC=EB=3.
∵DE<
br>2
+CE
2
=3
2
+4
2
=25=CD2
,
∴△DEC为直角三角形.
又∵EC=EB=3,
∴△DBC为等腰三角形,DB=DC=5.
在△BDA中AD
2
+AB
2
=3
2
+4
2
=25=BD
2
,
∴△BDA是直角三角形.
它们的面积分别为S
1
△
BDA
=
1
2
×3×4=6;S
△
DBC
=
2
×6×4=12.
∴S
四边形ABCD
=S
△
BDA
+S
△
DBC
=6+12=18.
-可编辑修改-
。
勾股定理的应用(4)
1.三个半圆的面积分别为S
1
=4.5π,S
2
=8π,S
3
=12.5π,把三个半圆拼成如图所示的图形,
则△ABC一定是直角三角形吗?说明理
由。
(2)请写出你发现的规律。
(3)结合勾股定理有关知识,说明你的结论的正确性。
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB, BC=6,AC=8,
求AB、CD的长
A
2.求知中学有一块四边形的空地ABCD,如下图所示,学校计划在空
地上种植草皮,经测量∠
A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平
方米草皮需要200天,问学校需要投入多少
资金买草皮?
求EC的长。
4.如图,
一个牧童在小河的南4km的
A
处牧马,而他正位于他的小屋
B
的西8km北
7km处,他
想把他的马牵到小河边去饮水,然后回家.他要完成这件事情所走的最短路程是多少?
5.(8分)观察下列各式,你有什么发现?
2222
D
B
C
D
C
7.在数轴上画出
表示
A
B
17
的点(不写作法,但要保留画图痕迹)
8.已知如图,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=
4,BC=3,CD=12,AD=13,求这个四边形的面积
3..(12分)如图所示,折叠矩形的一边AD,使点D落在BC边
上的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,
_
A
_
D
_
B
_
C
小
牧
A
小
B
北
东
9.如图,每个小方格的边长都为1.求图中格点四边形ABCD的面积。
-可编辑修改-
D
AC
3=4+5,5=12+13,7=24+25
9=40+41……这到底是巧合,还是有什么规律蕴涵其中呢?
(1)填空:13=
+
2
B
。
勾股定理复习题(5)
一、填空、选择题题:
3.有一个边长为5米的正方形洞口,想用一个圆盖去盖住这个洞口,圆的直径至少为(
)
米。
( )米。
6、 在△ABC中,∠C=90°,AB=10。
(1)若∠A=30°,则BC= ,AC=
。(2)若∠A=45°,
则BC= ,AC= 。
8、在△ABC中,∠C=90°,AC=0.9cm,BC=1.2cm.则斜边上的高CD=
m
11、三角形的三边a b
c,满足
(ab)
2
18、下列各命题的逆命题不成立的是( )
A.两直线平行,同旁内角互补 B.若两个数的绝对值相等,则这两个数相等
C.对顶角相等
D.如果a=b或a+b=0,那么
a
2
b
2
4、一旗杆离地面6米处折断,旗杆顶部落在离旗杆底部8米处,则旗杆折断之前的高度是
二、解答题:
19、有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高
出水面1
尺。如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面。水的深度与这根芦<
br>苇的长度分别是多少?
20、一根竹子高1丈,折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是多少?
(其
中丈、尺是长度单位,1丈=10尺)
21、某港口位
于东西方向的海岸线上。“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固
定方向航行,“远航”
号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里。它们离开港口一
个半小时后相距30海里。如
果知道“远航号”沿东北方向航行,能知道“海天号”沿哪个方向
航行吗?
,则a=b ( )
23、一根70cm的木棒,要放在长、宽、高分别是50cm,40
cm,30cm的长方体木箱中,能放进去吗?(提
示:长方体的高垂直于底面的任何一条直线.)
22、请在数轴上标出表示
A.8
B.10 C.
c
2
2ab
,则此三角形是
三角形。
12、小明向东走80米后,沿另一方向又走了60米,再沿第三个方向走100米回到原地
。小明
向东走80米后又向 方向走的。
13、
ABC
中,AB=13cm ,BC=10cm
,BC边上的中线AD=12cm则 AC的长为 cm
14、两人从同一地点同时出发
,一人以3米秒的速度向北直行,一人以4米秒的速度向东直
行,5秒钟后他们相距
米.
15、写出下列命题的逆命题,这些命题的逆命题成立吗?
⑴两直线平行,内错角相等。
( )
⑵如果两个实数相等,那么它们的平方相等。
( )
⑶若
a
2
b
2
⑷全等三角形的对应角相等。
( )
⑸角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上。
( )
16、下列各组线段组成的三角形不是直角三角形的是( )
(A)a=15 b=8 c=17 (B) a:b:c=1:
(C)
a=2 b=
3
: 2
68
c= (D) a=13
b=14 c=15
55
28
D.10或
28
17、若一个三角形的三边长为6,8,x,则使此三角形是直角三角形的x的值是( ).
5
的点
-可编辑修改-
。
勾股定理复习题(6)
1、如图所示,有一条小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60
m,BC=84m,AE=100m,•则这条小路的面
积是多少?
B
E
C
A
F
D
6.如图,从
电线杆离地6米处向地面拉一条长10米的缆绳,这条缆绳在地面的固定点距离电
线杆底部有多远?
C
2、如图,已知在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,DB=9。
(1)求DC的长。(2)求AB的长。
A D
B
的顶端沿墙下滑0.4 m,则梯子的底端将滑出多少米?(8分)
7、如图,一架长2.5 m的梯子,斜靠在一竖直的墙上,这时,梯底距墙底端0.7
m,如果梯子
A
C
O
B
D
3、如图9,在海上观察所A,我边防海警发现正北6km的B处有一
可疑船只正在向东方向8km的
C处行驶.我边防海警即刻派船前往C处拦截.若可疑船只的行驶速度为
40kmh,则我边防海警
船的速度为多少时,才能恰好在C处将可疑船只截住?
A
4、如图,小明在广场上先向东走10米,又向南走40米,再向西
走20米,又向南走40米,再
向东走70米.求小明到达的终止点与原出发点的距离.
40
70
终止点
出发点
10
B
6km
8km C
8、已知,如图
,四边形
ABCD
中,
AB
=3cm,
AD
=4cm,BC
=13cm,
CD
=12cm,且∠
A
=90°,求四边<
br>形
ABCD
的面积. (8分)
9.如图,在△
ABC
中,
AB=AC
(12分)
(1)
P为BC上的中点,求证:
AB
-
AP
=
PB
·
P
C
;
(2)若
P
为
B
C上的任意一点,(1)中的结论是
否成立,并证明;
(3)若
P
为
BC
延长线上一点,说明
AB
、
AP
、
PB、PC
之间的数量关系.
22
A
B
D
C
20
40 <
br>5、如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,•长BC•为10cm
.当
小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长?•
A
D
E
B
F
-可编辑修改-
C
。
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