18、第18章_勾股定理单元综合测试题及答案

余年寄山水
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2020年12月25日 12:25
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2020年12月25日发(作者:羊滔)


第18章“勾股定理”综合测试题(一)
(温馨提示:满分100+50分 时间100分钟)
基础巩固
一、选择题(每题5分,满分30分)
1.如图1, 从电线杆离地面5
m
处向地面拉一条长13
m
的缆绳,则这条缆绳在地面的固 定点
距离电线杆底部 【 】.

A
)6
m

B
)8
m

C
)10
m

D
)12
m

图1 图2

图3

2. 小明用火柴棒摆直角三角形,已知他摆两条直角边分别用了6根和8根火柴棒,他摆完
这 个直角三角形共用火柴棒 【 】.

A
)20根 (
B
)14根

C
)24根 (
D
)30根
3.如图2,正方形网格中的△
ABC
,若小方格边 长为1,则△
ABC
是 【 】.

A
)直角三角形 (
B
)锐角三角形 (
C
)钝角三角形 (
D
)以上答案都不对
4.如图3, 直线
l
上有三个正方形
a,b,c
,若
a,c
的面积分别为 5和11,则
b
的面积为
【 】

A
)4 (
B
) 6 (
C
) 16 (
D
) 55
5. 已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③1,
3
,2.分别以每组数据中的三个数为
三角形的三边长,构成直角三角形的有 【 】

A
)② (
B
) ①② (
C
) ①③ (
D
) ②③
6. 已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为 【 】.

A
)12 (
B
)7+
7

C
)12或7+
7

D
)以上都不对
二、填空题(每小题5分,共30分)
7.若一个直角三角形三边长是三个连续的自然数,则这个三角形的周长是 .
8. 传说,古埃及人曾用"拉绳”的方法画直角,现有一根长24厘米的绳子,请你利用它拉出
一个周长为24厘米的直角三角形,那么你拉出的直角三角形三边的长度分别为_______


厘米,______厘米,________厘米,其中的道理是_________________ _____.
9. 如图4,某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点
C
偏离欲到达点
B
200
m

结果他在水中实际游了520
m
,求该河流的宽度为_________
m

图4

图5

图6

10. 在
Rt

ABC
中,∠
C
=90°,
c
20,
a

b
=3∶4,则
a
=_________,
b
=________.
11. 如图5,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,其中两个半圆的面< br>S
1
=
25


8
S
2
 2

,则
S
3

12. 在 长方形纸片
ABCD
中,
AD
=4㎝,
AB
=10㎝,按如 图6方式折叠,使点
B
与点
D
重合,
折痕为
EF
, 则
DE
= ㎝.
三、解答题(共40分)
13.(12分)如图7,每个小方格都是边长为1的正方形.
(1)求图中格点四边形
ABCD
的周长;
(2)求∠
ADC
的度数.

图7

14. (14分)如图8,在四边形
ABCD
中,∠B
=90°,
AB
=8,
BC
=6,
CD
=2 4,
AD
=26,求四边

ABCD
的面积.



图8

15. (14分)如图9,小刚准备测量一条河的深度,他把一根竹竿插到 离岸边1.5米远的水
底,竹竿高出水面0.5米,再把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相 齐;请
计算并推断河水的深度为几米?

拓展创新(满分50分)
一、选择题(每题6分,满分12分)
图9

1.若△
ABC
的三边
a

b

c
满足
abc33810a24b26c
,则此三角形为
【 】.

A
)锐角三角形 (
B
)钝角三角形 (
C
)直角三角形 (
D
)不能确定
2.国庆期间,小 华与同学到“花鼓灯嘉年华”去玩探宝游戏,按照探宝图,他们从门口
A
处出发先往东走8千米 ,又往北走2千米,遇到障碍后又往西走3千米,再折向北走到
6千米处往东拐,仅走了1千米,就找到 了宝藏,则门口
A
到藏宝点
B
的直线距离是【 】.

A
)20千米 (
B
)14千米 (
C
)11千米 (
D
)10千米
二、填空题(每小题6分,共12分)
3.如图2,甲是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意 图,它是由四个全等的直角三角形围成
的.在
Rt

ABC
中,若直 角边
AC
=6,
BC
=6,将四个直角三角形中边长为6的直角边分
别向外延长一倍,得到图乙所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长(图乙中的实线)
是_____ _________.
222


B

A

图1

图2

图3

4.如图3,一只蚂蚁从点
A
沿圆柱表面爬到点
B
,如果圆柱的高为8cm
,圆柱的底面半径为
6


cm
,那么最短的路线长是 .
三、解答题(共26分)
5.
(12分)
小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三 角板如图4
位置摆放,
A

B

D
在同一直线上,
EF

AD
,∠
A
=∠
EDF
=90°, ∠
C
=45°,∠
E
=60°,
量得
DE
=8,试 求
BD
的长.

图4

6.(14分)如图5,
A

B
两座城市 相距100千米,现计划要在两座城市之间修筑一条高等
级公路(即线段
AB
).经测 量,森林保护区中心
P
点在
A
城市的北偏东30°方向,
B

市的北偏西45°方向上.已知森林保护区的范围在以
P
为圆心,50千米为半径的 圆形区
域内.请问:计划修筑的这条高等级公路会不会穿越森林保护区?为什么?

图5


参考答案
基础巩固
1.
D
2.
C
3.
A
4.
C
5.
D
6.
C
7.12 8. 6 8 10 勾股定理



a+b=c
) 9.480 10. 12 16 11.
222
9

29
12.
85
o
13.(1)四边形周长为:
353213
,∠
ADC
的度数为
90

14.连接
AC
,∵∠
B
=90°,∴△
ABC
为直角三角形.

AC
=
AB
+
BC
=10,∴
AC
=10.
在△
ACD
中,∵
AC
+
CD
=100+576=676,
AD
=26=676,∴
AC
+
CD
=
AD

∴△
ACD
为直角三角形,且∠
ACD
=90°,
2222222
2222
11
×6×8+×10×24=144.
22
15.若假设竹竿长
x
米,则水深(
x
-)米,由题意得, < br>∴
S
四边形ABCD
S
ABC
S
ACD=
x
2
1.5
2
(x0.5)
2
,解之 得,
x2.5
.所以水深-=2米.
拓展创新
一、选择题

二、填空题
3. 76 4. 10
cm

三、解答题
5. 过点
F

FM

AD

M
,∵∠
EDF
=90°,∠
EFD
=30°,
DE
=8.

EF
=16,∴
DF
=
EF
2
DE
2
83


EF

AD< br>,∴∠
FDM
=30°,∴
FM
=
22

M D
=
FDFM12

1
DF43

2< br>∵∠
C
=45°,∴∠
MFB
=∠
B
=45°, < br>∴
FM
=
BM
=
43
,∴
BD
=< br>DM

BM
=
1243

6.过点
P< br>作
PD

AB
,垂足为
D
,由题可得∠
AP D
=30°∠
BPD
=45°,

AD
=
x,在
Rt

APD
中,
PD
=
3x
, 在
Rt

PBD
中,
BD
=
PD
=
3x
.

3xx100

x50(31)
, ∴
PD
=
3x50(33)63.450
.
∴不会穿过保护区.

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