闻说鸡鸣见日升-小邋遢歌词

人教版小学数学三年级数学上册《时、分、秒》的练习题


一、填空题。
1.我们学过的时间单位有（ ）、（ ）和（ ），其中（ ）是最
小的时间单位。
2.钟面上一共有（ ）个大格，每个大格分成了（ ）个小格，钟
面上一共有（ ）个小格。时针走一大格的时间是（ ）；分针走一
小格的时间是（ ）；秒针走一小格的时间是（ ），走一大格的时
间是（ ）。
3.时针在钟面上走一圈是（ ）时；分针在钟面上走一圈是（ ）分，
等于（ ）时；秒针在钟面上走一圈是（ ）秒，等于（ ）分。
4.时针从数字3走到数字6，经过的时间是（ ）；分针从数字
3走到数字6，经过的时间是（ ）；秒针从数字3走到数字6，
经过的时间是（ ）。
5.

一节课是（ ）分钟，课间休息（ ）分钟，再加上（ ）分钟
就是一小时。
6.超市早上8:00开门，晚上9:00关门，商店一天营业（ ）小时。

二、单位换算。
1时＝（ ）分 1 分＝（ ）秒
60分＝（ ）时 1小时＝（ ）分
3分＝（ ）秒 5时＝（ ）分
3时＝（ ）分 4分＝（ ）秒 120

118秒=（ ）分（ ）秒
90分=（ ）时（ ）分
2小时=（ ）分 2分=（ ）秒
75秒=（ ）分（ ）秒
1时5分=（ ）分
1时35分=( )分
半分=( )秒



60秒＝（ ）分
4时＝（ ）分
8分＝（ ）秒
秒＝（ ）分
1分12秒=（ ）秒
100分=（ ）时（ ）分
65秒=（ ）分（ ）秒
80分=（ ）时（ ）分
1分21秒=（ ）秒
1分70秒=( )秒
半时=( )分

三、比较大小，在○里填上“＞、＜或＝”。
48秒○1分 1秒○60分 1时○60秒
1时○55分 3分○3秒 2分○120秒
1时○100分 60分○1时 60秒○1时
1分○10秒 2时○120分 300分○3时
5分○500秒 240秒○4分 1时○60分
1分○100秒 10分○1时 4时○4分




四、在（ ）里填上时间单位。
1. 一节数学课上了40（ ）。 小红上午在校时间约4（ ）。
2. 小芳跳绳20下用了15（ ）。 课间休息10（ ）。
3. 小明吃饭用了20（ ）。 小明做20道口算题用了2（

。

）

4. 爸爸每天工作约8（ ）。 王艳跑50米用了10（ ）。
5. 南京乘火车去上海用了5（ ）。
6.中央电视台新闻联播时间大约是30（ ）。
7. 看一场电影用了90（ ）。
8.做一次深呼吸大约7（ ）。夏天午睡大约1（ ）。
9. 从教室前面走到后面用了5（ ）。 脉搏跳10次用了8（ ）。
10.小强跑100米需要13（ ）。
11.小红下午在学校的时间是2（ ）。
12.一集电视剧的播放时间是50（ ）。





五、解决问题。
1.王老师从家到学校走了40分钟，在7：30到学校，王老师在什么
时间从家出发？

2.刘老师早晨6:35从家出发去学校，路上走了25分钟，刘老师什么
时间到校？
3.高老师早晨6:45从家出发去学校，到校的时间是7:10分，高老师
从家到学校需要走多长时 间？



上午：8:10—11:05
4.图书馆每天开放的时间表（如右图），

下午：1:20—4:50
（1）小明早晨7:45就到了图书馆的门口，他早到了多长时间？


（2）现在的时间是9:05，图书馆开放了多长时间？


（3）图书馆下午一共开放多长时间？



5.小明星期天要坐 公共汽车去姥姥家，每15分钟一趟车，他要做8:30
的那班车，结果在路上耽误了一些时间，到车站 时已经是8:38了，
那么小明还要等多长时间才能做到下一班车？

6.庆六一活动从早晨7:25开始，一共活动了3小时35分，什么时间
结束？


7.我们学校早晨第一节课上课时间是8:10，一节课40分钟，第一节
课在什么时间下课？


8.秒针从数字6走到数字11，一共走了多长时间？

< br>9.体育课上跑400米，小强用了1分48秒，小力用了1分54秒。小
力比小强多用了多少秒 ？


10.小明从家到学校要走15分。他每天早晨要在7：35分到学校，应< br>该在几时几分前从家出发？


11.儿童游泳队测试100米蛙泳成绩。小强用2分28秒，小刚用3分

5秒，小强比小刚快了多少秒？


12.小红来到商店门前，商店还没有 开门，她看到营业时间牌上写着
早9：00开门，晚8：00开门，她又看看自己的手表，心想：“现在
才8：40，到开门的时间我还要等多久呢？”


六、看图填空。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光
阴。” 时 光如白驹过隙，不快不慢地溜走，逝者如斯夫，同学们从
现在开始，珍惜每一分、每一秒，做时间的主人 吧！
资料

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考试知识点技巧大全
一、 考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活
动,大脑细胞活动需要大量能量 。科学研究证实,虽然大脑的重量只占
人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能 量的
20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120

< br>毫克100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80
毫克100毫升，大 脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至
60毫克100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差 。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度
大，这样可 引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，
对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用 脑60分钟时，开始
补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试 加
油 。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？

对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题 顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要
在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿 也要像解题一
样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确
定检查侧重点 。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成
4-8块的小方格， 标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按 先易后难 顺序不要考虑 考试难度与结果，可以先用5分
钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要 蒙 了。一般
中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。

3. 遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，
边审题边画草图，明确解题思路。有些 考生一旦遇到容易的题目，便
觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于
求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免
漏题，错题，丢掉不该丢的分。

4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否
定用词，对比 筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择
题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时 ，考生一定要有主
见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，
最终也应 把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白
或 开天窗 。

5.试 卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简
明扼要，填涂答题纸绝不能错位。答完试 题，如果时间允许，一般都
要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理
论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳
总结。

另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举
出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题，则一要检
查审题;二要检查思路是否完整;三 要检查数据代入是否正确;四要检
查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是
否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复
核你心存疑虑的项目。若没 有充分的理由，一般不要改变你依据第一
感觉做出的选择。
6、万一记忆 短路 可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法
集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生 记忆堵塞 。此时不要紧张，
不妨尝试如下方式：

首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，
当对自己说 放松 时缓慢 呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果
你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试 题，过
段时间再回过头来做这道题。

第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的 情景或自己的复习笔记，
并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容
迅 速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，进行一分钟自我暗示。即 根据自己的实际，选择能激励自己，
使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。比如： 我

已平静下来，我能够考好 、 我有信心，一定能考出理想的成绩 等
等。
第四，分析内容，查找相关要点。借助试卷上其它试题，也许会给考
生提供某 些线索。因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看
是否能给考生提供线索或启发。