人教版pep小学英语五年级上册翻译
科普知识宣传资料-当前国际形势论文
人教版pep小学英语五年级上册翻译、知识点预习
Unit 1 What’s
he like?
重点单词
old 老的，年纪大的 young
年轻的，岁数不大的 funny 滑
稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的
strict 要求
严格的，严厉的 polite 有礼貌的，客气的
shy
羞怯的，腼腆的，怕生的 helpful 有用的，愿意
帮忙的
clever
聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，
辛勤的
music
音乐 art 美术 science 科
学 English 英语
mathsmath 数学
Chinese 语文，中文 sometimes
有时，间
或 robot 机器人
speak
会说，会讲（某种语言）；用（某种语言）说话
重点句子
1. —Who’s
your art teacher? 谁是你的美术老师？ —
Mr.
Jones.琼斯老师。
2. —Is he young? 他年轻吗？
—Yes, he is. 是的，他年轻。 —No, he isn’t.
不，
他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？
—He’s
hard-working. 他很勤奋。
4. Ms Wang will
be our new Chinese teacher. 王老师会
成为我们的新语文老师。
5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong.
罗宾个子矮，但是身体
强壮。
7. He can speak Chinese and
English. 他会说中文和英
语。
8. He makes me finish
my homework. 他让我写作业。
语 音
字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：
baby
happy windy sunny sorry ca
ndy many
family party
婴儿 开心的 有风的 晴朗的
对不
起 糖果 许多 家庭 聚会
课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]
例：by 乘坐 my 我的
why 为什
么 cry 哭 fly 飞
重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格：-What’s heshe like? -
HeShe is kind…
2、一般疑问句的问与答：—Is
heshe…？—Yes, heshe is. —
No, heshe isn’t.
know…? —Yes, I
do. —No, I don’t
3、be动词的三种形式am, is,
are与人称代词连用的用法：
I + am,
He, she,
it，人名、物名+ is
We, you, they + are
4、Ms.,
Miss, Mr., Mrs.的区别:
Ms.
[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）
女士；
Miss
[mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，
女士；
Mr.
[mistE]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）
先生；
Mrs.
[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。
5、and和but的区别：
and “和，与”，表并列关系 He is tall and thin.
他
又高又瘦。
—Do you
but “但是”，表转折关系
He
is short but strong. 他个子矮，但是身体强壮。
重点作文
1、介绍自己、朋友或老师等熟悉的人物，如：
My …teacherfriend…。
思路导引
（1）开头：交代人物的身份 I have aan…HeShe is…
（2）中间：1）体貌 He She is tallstrong… HeShe
has …haireyes…
2）性格 HeShe is
strictkind…
3）爱好 HeShe likes
playing
pingi-pong…
weekend.
（3）结尾：评价人物或抒发对人物的情感 I like himher very
much.
2、范文：（1）课本P9 Read and write
（2）
My Chinese teacher
I have a
new Chinese teacher. She is Ms. Chen. She
is
tall and thin. She has big eyes and long black
hair. She is
kind and funny. Sometimes she is
strict, too. She is
或HeShe often read books…
on the
hard-working. She likes reading.
Her class is so much fun.
We all like her.
Unit 2 My week
重点单词
Sunday
(Sun.) 周日 Monday (Mon.) 周一 Tuesday
(.)
周二
Wednesday (.) 周三 Thursday
(.) 周四
Friday (Fri.) 周五 Saturday (Sat.) 周
六
weekend 周末（周六、日）
wash my clothes 洗衣服 watch
TV 看电视 do
homework 做作业
read books 看书
play football 踢足球 on the
weekend 在周末
play sportsdo sports 做体育运动 listen to music
听
音乐
play ping-pong 打乒乓球
重点句子
1. —What do you have on Thursdays?
星期四你们上什么
课？
—I have math, English and
music. 我们上数学、英语和
音乐课。
2. —What do you do
on Thursdays, Grandpa? 爷爷，星
期四你要做什么？
—I
have a cooking class with your grandma.
去上烹饪课。
3. —Do you often read books in this
park?
公园看书吗？
—Yes, I do. 是的 —No, I
don’t. 不是
4. Look at my picture. 看我的图片。
5.
You look tired. 你看 起来很累。
6. You should play
sports every day.
运动。
语 音
字母组合ee,
ea在单词中的的发音：[ i: ]
例
feet beef meet
see feed
d eat repeat
脚 牛肉
遇见
养 茶 阅读 吃 重复
我和你奶奶
你经常在这个
你应该每天做
：
tea rea
看见
喂
注：1、ee组合绝大部分发长音[ i:
]，只有少部分发短音[ i ]，如：
coffee 咖啡
2、ea字母组合除了发[
i: ]，还有可能发[ e ]等发音，如：bread 面
包，或者发[ ei
]，如：great 好极了
重点知识及语法
1、 询问做什么事活动：—What
do you do …? —I often
play ping-pong…
询问星期几上什么课：—What do you have on…? —We
have English class…
2、一般疑问句的问与答：—Do you
often read books? —
Yes, I do. —No, I
don’t.
3、 on+具体某一天（年月日，星期），如：
on
MondayTuesday…
课外 at+具体时刻（…点钟），如：at 12
o’clock 在十二
点整
补充： in+大致时间（年月，早中晚），如：in
2014 在2014
年 in the morningafternoonevening
4、play + 球类、棋类、娱乐活动，如：play footballping-pong
补充：play + the + 乐器（第四单元知识），如：play the
pipapianoviolin…
重点作文
1、描写一周的生活，如：My week
思路导引
（1）开头：简单的自我介绍：My name’s… I’m…
（2）中间：1）
介绍周一至周五的情况，可以着重介绍自己最
喜欢的那一天：
I go to school
from Monday to Friday. I like…because I
have…
2）介绍自己周六、日的活动：I often watch TV…on the weekend.
（3）结尾：This is my week. What about yours?
2、范文：
My week
My name is Li Ming.
I go to school from Monday to
Friday. I like
Tuesdays and Thursdays, because I have music
and PE. I often do my homework and read books
on Saturdays.
I often play ping-pong on
Sundays.
Unit 3What would you like?
重点单词
ice cream 冰淇淋 hamburger 汉堡
包 tea
茶 sandwich 三文治
salad 沙拉 fresh 新鲜的，刚摘的
healthy 健康
的 delicious 美味的；可口的
hot 辣的；辛辣的 sweet 含糖的；甜
的 hungry
饿的 thirsty 渴的；口渴的
favourite 特别喜爱的 food
食物 drink 喝；
饮 carrot 胡萝卜 onion 洋葱
chicken 鸡肉 milk 牛奶 bread 面包 beef
noodles 牛肉面
fish sandwich 鱼肉三明治 tomato
soup 西红柿汤
重点句子
1.—What would you
like to eat? 你想吃什么？ —A
sandwich, please.
请给我一个三明治。
—What would you like to drink?
你想喝什么？ —I’d
like some water. 我想喝点水。
2.
—What’s your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？
—Noodles. They are delicious. 面条。面条很好吃。
3. MyHis Her favourite food is fish.
我他她最喜欢的
食物是鱼。
4. I’m hungrythirsty. 我饿渴了。
5. I don’t like beef but chicken is OK.
我不喜欢牛肉但是
鸡肉也可以。
6. Onions are my favourite
vegetable. 洋葱是我最
喜欢的蔬菜。
7. I
like vegetables but not carrots.
我喜欢吃蔬
菜但不喜欢胡萝卜。
语 音
字母组合ow在单词中的发音：[ au
] ，[ Eu ]
例：[ au ] cow
哇 down
奶
向牛 flower 花 wow
下 how 如何，怎样
now 现在
[ Eu ] slow 慢的 snow 雪
yellow 黄
色 window 窗户 snowy 下雪
的
tomorrow 明天
重点知识及语法
1、询问想要吃喝什么：—What
would you like to
eatdrink? —I’d like…
2、询问最喜欢的事物：—What’s your favourite
foodvegetable…? —My favourite food…is…I
like…
3、名词复数的规则变化：
（1）直接加s；
（2）以s,
x, sh, ch结尾的，加es，
如， buses boxes sandwiches
（3）以o结尾，有生命的加es，如，potatoes tomatoes
无生命的加
photos
pianos zoos
补充：
s，如，
（4）以辅音加y结尾，改y为i再加es，如，families
babies
以元音加y结尾，直接加s，如，boys days
（5）以f或fe结尾，改f为v再加es，如knife-knives 小
刀
leaf-leaves 树叶
4、some+可数不可数名词 例：some
apples（可
数） some waterricejuicebread…（不可数）
课外补充：
不可数名词（词后不可以加-ses，所接动词用单数is V-ses）
液体 water milk tea orange（桔汁） coke juice
气体 air（空气）
食物 food rice bread fruit
肉类 meat（肉） fish beef chicken
物质work（工作）
paper（纸） time music weather（天
气） snow money
重点作文
1、描述自己和家人最喜爱的食物
思路导引
（1）开头：简单介绍自己的家庭成员：There are…people in my
family. They are…
（2）中间：分别介绍每个家庭成员最
喜爱的食物时什
么：…favourite food
is……is…favourite.…like(s)…best.
（3）结尾：穿插说明喜欢的原因：It’sThey’re…
2、范文：（1）课本P29
Read and write
（2） There are four people
in my family. They are my
parents, my brother
and me. My mother likes salad best. It’s
fresh. Beef is my father’s favourite. He
thinks（认为）it’s
delicious. My brother likes ice
cream. It’s sweet. My
favourite food is fish.
It’s very healthy.
Unit 4 What can you do?
重点单词
dance 跳舞 sing English songs
唱英文歌曲 play
the pipa 弹琵琶
do kung fu
画 swim 游泳
speak English 说英语 cook
烹饪，烹调 play
basketball 打篮球
play ping-pong
打兵乓球 draw pictures 画
画 clean the classroom
打扫课室
重点句子
打功夫 draw cartoons
画漫
1. We’ll have an English party next
Tuesday! 我们下周二将
举行英语派对。
2. —What can you
do for the party? 你能为派对做些什么
呢？ —I can sing
English songs. 我能唱英文歌。
3. HowWhat about you?
你呢？
4. Can you do any kung fu? 你会打功夫吗？ —Yes,
I
can. 是的，我会。 —No, I can’t. 不，我不会。
5.
No problem. I can help you. 没问题。我会帮你。
6. I
can play ping-pong, but I can’t swim.
我会打乒
乓球，但我不会游泳。
7. Please send
me an
email at robin@. 请给我发邮件，
邮箱robin@。
语 音
字母组合oo在单词中的发音：[ u ]，[ u: ]
例：[ u ] look 看
good 好
木的 book
头 foot 脚
书 cook 烹饪
wood
助记口诀：1.
看look好good书book，砍柴wood做饭cook洗
脚foot。
2.
押韵记忆：Look good book, cook wood foot.
[ u: ] balloon 气球 food 食
物 zoo 动物园
noodles 面条
注：字母组合oo发音少数发短音[ u ]，多数发长音[ u: ] 。
重点知识及语法
1、询问对方会做什么事情：—What can you do? —I
can play
the pipa.
2、can句型的否定句：I can’t
play the pipa.
3、can句型的一般疑问句的问与答：—Can you do
any kung
fu? —Yes, I , I can’t.
4、play +
the + 乐器，例 play the erhu pipa piano…
play +
球类、棋类、娱乐活动，例 play
basketballfootballping-pong…
5、some与any的异同：
相同之处：都有“一些”的含义；
不同之处：some+可数名词复数不可数名词（用于肯定句
中） 例：I can do
some kung fu. 我会打功夫。
any+可数名词复数不可数名词（用于否定句或疑问句中）
例：I can’t do
any kung fu. 我不会打功夫。 Can you
do any kung
fu? 你会打功夫吗？
课外补充：1）any还可以用于肯定句，作“任何的”解。
例：Any student can answer this question.
任何学生都
能回答这个问题。
2）在表示建议，请求的疑问句中，或期望得到
肯定回答时，用
some而不用any。
例：Would you like some
coffee? 你想来点咖啡吗？
重点作文
1、描写自己或家庭成员会做的事情，如：I’m helpful Super
family；
思路导引
（1）开头：介绍自己或家庭成员的基本情况：I’m…
I’m…years
old.
I have a super family.
There are three people in my family. They
are…
（2）中间：介绍自己在家和在学校里会做的事情介绍家人的外
貌性格以及会做的事情：
I can…at school. I can…at home.
My father
is strong. He can do some kung fu. My mother
is…She can…
（3）结尾：总结 This is me. What can
you do?
This is my family. I love my family.
Can you tell me your
family?What about your
family?
2、范文：（1）课本P43 Read and write
（2） Hello, I’m Zhao Ming. I’m
eleven years old. I’m
helpful. I can clean the
windows and sweep the floor at
school. I can
cook and wash my clothes at home.
I
often play the pipa on the weekend. I
can play
basketball. I like English very much. I can speak
English well. What can you do?
Unit 5
重点单词
clock 时钟，钟 photo 照片，相片 plant
植物 water
bottle 水瓶
bike 自行车，脚踏车 in
front of 在……前
面 beside 在旁边（附近）
between
在……中间 behind 在（或向）……后
面 above 在（或向）……上面
so many 许多 their 他们的 lots of 许
多
dirty 肮脏的near 在附近
house 房屋，房子，住宅
重点句子
1. Your room is really nice!
你的房间真漂亮！
2. There is a big bed. 有一张床。
3. My computer is here on the desk.
我的电脑在书桌这
里。
4. This is my room. 这是我的房间。
5. There are so many pictures here. 这有许多照片。
6. My father can draw very well. 我父亲画的很好。
7 .—Where is the ball? 球在哪里？ —It’s in front
of the dog. 在狗的前面。
8. There is a tree in
front of the house. 在房子前有棵
树。
9. I live
near the nature park. 我住在自然公园附近。
语 音
字母组合ai, ay在单词中的发音：[ ei ]
例：rainy 下雨的
rainbow 彩虹 paint 涂
色 wait 等待
say 说
way 路，方法 birthday 生
日 Monday 周一 day 天，日子
today 今
天 may 可以
课外补充：
元音字母a在开音节中也发[
ei ] 例：cake 蛋
糕 face 脸 name 名字
重点知识及语法
1、there be（is,
are）句型的单复数形式：There is a
clock. There are
lots of flowers.
课外补充：
（1）There
be句型的动词就近原则：
例：There is a bed, a desk, two
photos in my room.
There are two photos, a bed
and a desk in my room.
（2）there be与havehas的异同：
相同之处：都有“有”的含义
不同之处：there
be表示“某地有……”（无生命的），主语放
在句末；
例：There is a
book on the desk. 书桌上有一本书。
havehas表示“某人有……”（有生命的），
放在主语（人）的后面。
例：I
have a book. 我有一本书。
2、询问方位或地点：—Where is the
ball? —It’s in front of the
dog.
3、lots
of + 可数不可数名词= a lot of + 可数不可数名
词 “许多……”
比较：many + 可数名词复数 “许多……” 例：There
are
many trees in the forest.
much +
不可数名词 “许
多…....” 例：I drink much water
every day. 我每天喝
很多水。
4、动词+very well
例：My father can draw very
well 我爸爸画的很好
比较：be (amisare)+very good 例：The book is
very good. 这本书非常好。
重点作文
1、描写房间、卧室，如：My room bedroom；
思路导引
（1）开头：总体概括自己卧室的特征 I have a
nicebigclean…room.
（2）中间：描述卧室里的物品、摆设
There
isare….onbeside…
My computer… is on the desk….
（3）结尾：抒发对卧室的情感 I likelove my bedroom (very
much)! Can you tell me yours?
2、范文：（1）课本P53 Read and write
（2）
My bedroom
I have a nice
bedroom. It’s not big but clean.
There is a blue bed in it. Beside the bed, there
is a desk and a chair. There are many books
and a computer
on the desk. There is a water
bottle, too. There are many
pictures on the
wall. Two plants are near the window.
I
like my bedroom. Can you tell me yours?
Unit
6
重点单词
forest 森林，林区 hill 山丘，小山
river 河；
江 mountain 高山，山岳
lake 湖；湖泊
village 村庄，村镇 house 房屋，
房子，住宅
tree
树，树木，乔木 bridge 桥
go boating 去划船
nature
park 自然公园
people 人，人们
rabbit 兔子
duck 鸭子
animal 动物
high 高的
children 孩子们
（child的复数形式）
重点句子
1. Children, let’s go to the forest.
孩子们，
让我们去森林吧。
2. —Is there a river in the
forest? 森林里有河流
吗？ —Yes, there is. 是，有的。
—No, there
isn’t. 不，没有。
3. The nature park
is so quiet! 自然公园这么安静！
4. There aren’t many
people. （这里）人不多。
5. —Are there any tall
buildings in the nature
park? 自然公园例有高楼吗？
—Yes, there are. 是，有的。 —No, there
aren’t. 不，没有。
6. —How many? 多少? —Two.
两个。
7. Robin is at Mr. Jones’ house.
罗宾在琼斯先生的
房子里。
语 音
字母组合ou在单词中的发音：[ au ]
例：house 房屋，房子 mouse 老鼠 sound 声音，
听起来
count 数数
提示：字母组合ow也有些发[ au ]，例：cow 奶牛 how
如
何，怎样 down 向下
课外补充：
字母组合ou在单词中还可读[ u: ]，如soup 汤 group 群，团体；
和
[ V ]，如young 年轻的。
重点知识及语法
1、there
be句型的一般疑问句的问与答：—Is there a lake? —
Yes, there
is. —No, there isn’t.
—Are there any animals? —Yes,
there are. —No, there aren’t.
2、there
be（is, are）句型的单复数形式（具体见Unit 5的重点
知识及语法）：
例：There is a nature park near the house.
There are many
ducks on the lake.
3、some与any在肯定句、否定句及问句中的用法：
some+可数名词复数不可数名词（用于肯定句中） 例：
There are some
books on the desk.
any+可数名词复数不可数名词（用于否定句或疑问句中）
例：There aren’t any people in the forest.
Are there any tall buildings in the natures
park?
4、people
人，人们（集体名词，明为单数，实为复数，词末不
能加-s）
例：There are
many people in the park.
重点作文
1、描写景物，如：看图作文（风景图）
思路导引
（1）开头：Look at
the picture.
（2）中间：用There isare…besidein front
of…句型描述图
中所有的景物及其位置，注意要有明确的观察主线，即观察的顺
序性与条理性
。
2、范文：（1）课本P63 Read and write
（2）看图作文
Look at the picture. This is a
beautiful village.
There are three houses in
the picture. There are many trees
near them.
In front of the houses, there is a river. The
bridge is over the river. Behind the houses,
there is a
forest and a mountain.