大学毕业生简历模板-作死的节奏

四年级下册数学第二单元手抄报



四年级下册数学第二单元手抄报图(1)

四年级下册数学第二单元手抄报图(2)

四年级下册数学第二单元手抄报图(3)

四年级下册数学第二单元手抄报图(4)

1、多数的数学创造是直觉的结果，对事实 多少有点儿直接的知
觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢
卡斯
2、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

4、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的
程度。——克莱因
< br>5、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会
摇动尾巴。——A·L·柯西< br>
6、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——
J·H·京斯

7、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最
具独创性的创造。——怀德海< br>
8、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩
格斯

10、 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能
有其他的指导。——达尔文

故事一

唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上， 他们又饿又累，猪八戒想：
如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想
喝一杯水就够了。孙悟空想着想着，眼前就出现了一户人家，门口
的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙 上前，准备把这杯牛奶喝了，
可主人家却说：“大圣且慢，如果您想喝这杯奶就必须回答对一道
数学题。”

孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。
那位主 人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了12加满水，再喝13，
又加满水，最后把这杯饮料全喝下，问你喝 的牛奶和水哪个多些?为
什么?

故事二

傍晚，我在奥林匹克书中 看到一道难题：果园里的苹果树是梨树
的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后， 梨
树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果
树和梨树各多少棵?
而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了
80棵，从这里可以得知 ，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨
树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹 果树是
480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一
种很好的解题方法。

用来表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……
是自然数 (自然数都是整数)。

2、什么是四舍五入法?

求一个数的近似数时，看 被省略的尾数最高位上的数是几，如果
是4或者比4小，就把尾数舍去，如果是5或者比5大，去掉尾数
后，要在它的前一位加1。这种求近似数的方法，叫做四舍五入法。

3、加法意义和运算定律

(1)什么是加法?

把两个数合并成一个数的运算叫加法。

(2)什么是加数?

相加的两个数叫加数。

(3)什么是和?

加数相加的结果叫和。

(4)什么是加法交换律?

两个数相加，交换加数的位置后，它的和不变，这叫做加法交换
律。