一年级语文上册古诗(B4版)
intervals-牝鸡司晨的意思
1咏鹅
唐 骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
【经典名句】 白毛浮绿水,红掌拨清波。
【注释】
1. 咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。
2. 项:颈的后部。 3. 掌:诗中指鹅的脚掌。
【诗句意思】
大白鹅啊白鹅, 你也就只能弯曲着脖子仰天欢叫, 洁白的身躯漂浮在碧绿
的水面上,
红红的脚掌拨动着清清的水波。
【赏析】
这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写得极为生动活泼。
首句连用三个“鹅”
字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字,可以理解为
孩子听到鹅叫了三声,也可以理解为孩
子看到鹅在水中嬉戏,十分欣喜,高兴地连
呼三声“鹅、鹅、鹅”。
次句“曲项向天歌”,描
写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态,十分确
切。鹅的高歌与鸡鸣不同,鸡是引颈长鸣,
鹅是曲项高歌。
三、四句写鹅游水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”“浮”“拨”两个动词
生
动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词组给人以
鲜明
的视觉形象。鹅白毛红掌,浮在清水绿波之上,两下互相映衬,构成一幅美丽
的“白鹅嬉水图”,表现出
儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
2江南(汉乐府)
江南可采莲。莲叶何田田,
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
【经典名句】江南可采莲。 莲叶何田田, 鱼戏莲叶间。
【注释】
① 这是一首汉乐府民歌。
② 田田:莲叶茂盛的样子
【诗句意思】
这首诗描写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。
【赏析】 这首诗描
写了采莲时观赏鱼戏莲叶的情景。《乐府解题》云:“《江南》,
古辞,盖美芳晨丽景,嬉游得时也。”
后四句用重复的句式,表现了鱼在莲叶间穿
梭往来的轻灵的样子,传达出采莲人欢快的心情。古代诗歌中
用“莲”字还有一种原
因,是因为“莲”和“怜”同音,因此也借来表示“怜爱”的意思,如南朝乐府《
西洲曲》:
“采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。”宋朝周敦颐的一篇《爱莲
说》:“予独爱莲之出污泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,
亭亭净植,可远观
而不可亵玩焉。”更赋予莲花以品性高洁的形象,从此莲被誉为“花
中君子”。
这首诗分“
唱”、“和”两个部分。前三句是一人领唱,勾勒出一幅生动的江南景致。
后四句是众人和唱,以东、西
、南、北四个方位的变化描绘出鱼儿们在荷叶间嬉戏
游弋的动人情景,显得活泼、自然、有趣,具有很强
的音乐感。诗中没有一字直接
写人,但是通过对莲叶和鱼儿的描写,却使读者如闻其声,如见其人,如临
其境,
感受到一股勃勃生气,领略到采莲人内心的欢乐。
3所见
【清】 袁 枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
【经典名句】意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
【注释】
⑴
牧童:指放牛的孩子。
⑵ 振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。
⑶
林樾:指道旁成阴的树。
⑷ 欲:想要。
⑸ 捕:捉。
【译文】 <
br>牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马
上停止唱歌,一
声不响地站立在树下。
【赏析】
野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也
不知有什么开心事儿,他一
路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。
忽然,歌
声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,
知了,知了……”树上,一只
蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧
童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢!
这情景,全被诗人看在眼里,写进诗中。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大
声唱歌的派头,何等散
漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神
情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写
得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、
好厅多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎
样捕蝉,捕到没
有,诗人没有写,留给读者去
4池上
唐
白居易
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
浮萍一道开。
诗词注释:
①小娃:男孩儿或女孩,
②撑:撑船,用篙使船前进。
③艇:船。
④白莲:白色的莲花。
⑤不解:不知道;不懂得。
⑥浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。全草类。
【诗句意思】
一个小孩撑着小船,
偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹,
水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。
【赏析】
池塘中一个个大莲蓬,新鲜清香,多么诱人啊!一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘
了几个又赶紧
划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹,自以为谁都不知道;
可是小船驶过,水面原来平辅着的
密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线,这下子
泄露了他的秘密。
这首诗好比一组镜头,
摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船
进入画面,到他离去只留下被划开的一片浮萍,有
景有色,有行动描写,有心理刻
画,细致逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱
形象,也
就栩栩如生,跃然纸上了。
5悯农(一)
唐代 李绅
锄 禾 日 当 午 ,
汗
滴 禾 下 土 。
谁 知 盘 中 餐 ,
粒 粒 皆 辛 苦 。
【注释】
1.悯:怜悯。 2.锄禾:用锄头松禾苗周围土。
3.谁知盘中餐,在台湾,香港等地写为谁知盘中飧(sun),
国内由于飧字用的很少,是个冷僻字,当初为了让诗歌更通俗易
懂,改为餐了。
【诗句意思】
农民在中午的时候在田地里除草,一滴滴的汗掉在了土地里。
又有谁能知道这饭菜的来历,每一粒都是那么的辛苦。
【名句】谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
【赏析】
这首诗是写劳动的艰辛,劳动果实来之不易。第一、二句“锄
禾日当午,汗滴禾下土”描绘出在烈日当空的正午,农民仍然在田
里劳动,这两句诗选择特定的场景,形象生动地写出劳动的艰辛。
有了这两句具体的描写,就使得第三、四句“谁知盘中餐,粒粒皆
辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教,而成为有血有肉、意蕴
深远的格言。
这首诗没有从具体人、事落笔,它所反映的不是个别人的遭
遇,而是整个农民的生活和命运。诗人选择比较典型的生活细节和
人们熟知的事实,深刻揭露了不合理的社会制度。告诉人们应该节
约食物,不浪费 。
在表现手法上,作者采用相互对比,前后映衬的方法,不仅给
人以鲜明强烈的印象,而且发人深省,将问题留给读者自己去思
考,从而取得更好的效果。
6悯农 (二)
唐代 李绅
春 种 一 粒 粟 ,
秋
收 万 颗 子 。
四 海 无 闲 田 ,
农 夫 犹 饿 死 。
【注释】
1.悯:怜悯。
2.粟:(sù)谷子;栗粟。
3. 犹:还。
4:四海:泛指全国各地。
【诗句意思】春天种下一粒谷物
的种子.秋天收下千颗万颗的粮食.天底下没有一亩
闲荒的土地,仍然还有不少农民吃不饱肚子而被饿死
了.
【名句】四海无闲田,农夫犹饿死。
【简析】
这是一首揭露社会不平、同情农民疾苦的诗,着重写旧社会农
民所受的残酷剥削。
第一、二句“春种一粒粟,秋收万颗子”,以“春种”“秋
收”,概写农民的劳动。从“一粒粟”化为“万颗子”,形象地写
出丰收的景象。第三句“四海无闲田”,更写出全国的土地都已开
垦,没有一处田地闲置着。此句与前两句的语意互相补充,进而展
现出硕果累累,遍地金黄的丰收景象。劳动人民辛勤劳动创造出如
此巨大的财富,在丰收的年头,照理该丰衣足食了吧?谁知结句却
是“农夫犹饿死”。这真是触目惊心!一个“犹”字,发人深思:
到底是谁剥夺了劳动成果,陷农民于死地呢?“犹饿死”三字极为
深刻地揭露了社会不平,凝聚着诗人强烈的愤慨和真挚的同情。
7风
唐代 李峤
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
【注释】:
三秋:晚秋,指农历九月。
二月:早春,农历二月。
【诗句意思】风,能使晚秋的树叶脱落,能催开早春二月的鲜花,它
经过江河时能
掀起千尺巨浪,刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
【名句】解落三秋叶,能开二月花。
【赏析】
这是一首构思别致的咏风诗。诗中不
出现一个风字,也看不到常用来描写风的“吹”
“刮”等字眼,但我们仍能从四种自然现象中感受到风的
力量。前两句从季节变化
的角度描写风温和的一面:秋风吹来,树叶飘落,春风拂面,百花齐放。
后两句从地点变换的角度描写风粗犷的一面:大风吹过江河,掀起千尺巨浪;
刮进竹林,万竿翠竹歪斜起伏。这首诗对仗工整,韵律优美,每句诗中巧妙
地嵌入一个数字,显示能。了诗人高超的语
8静夜思
唐 李白
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
【注释】①床:指井台。(对于床的解释有争议,见下)
②疑:怀疑,以为。
③举头:抬头。
④静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。
【诗句意思】
那透过窗户映照在床前的月光,起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的
一
轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡。
【名句】举头望明月,低头思故乡。
【赏析】 平淡的语言娓娓道来,如清水芙蓉,不带半点
修饰。完全是信手拈来,
没有任何矫揉造作之痕,正是平平淡淡才是真。本诗从“疑”到“举头”,从“
举
头”到“低头”,形象地表现了诗人的心理活动过程,一幅鲜明的月夜思乡图生动
地呈现在我
们面前。
客居他乡的游子,面对如霜的秋月怎能不想念故乡、不想念亲人呢?如此一个
千
人吟、万人唱的主题却在这首小诗中表现得淋漓尽致,以致千年以来脍炙人口,
流传不衰!
9《鹿柴》
唐 王维
空山不见人,
但闻人语响。
返影入深林,
复照青苔上
【注解】:
1、鹿柴:以木栅为栏,谓之柴,鹿柴乃鹿居住的地方。
2、返影:指日落时分,阳光返射到东方的景象。
【经典名句】:
空山不见人,但闻人语响。
【韵译】:
山中空空荡荡不见人影,
只听得喧哗的人语声响。
夕阳的金光射入深林中,
青苔上映着昏黄的微光
【赏析】:
这是写景诗。描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局
部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写“空山”寂绝人迹,接着以“但闻”一
转,引出“人
语响”来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几
点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗
的感觉。
10江上渔者
【宋】 范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
【注释】
①渔者:捕鱼的人。 ②但:只。爱:喜欢。
③鲈鱼:一种头大口大、体扁鳞细、背青腹白、
味道鲜美的鱼。 生长快,体
大味美。
④君:你。一叶舟:像漂浮在水上的一片树叶似的小船。
⑤出没:若隐若现。指一会儿看得见,一会儿看不见。
⑥风波:波浪。
⑦一叶舟:像落叶漂浮在水面的小船。
【经典名句】江上往来人, 但爱鲈鱼美。
【诗句意思】
江上来来往往无数人, 只知喜爱鲈鱼之鲜美。
看一叶小扁舟, 出了风口又入波浪里。[1]
【赏析】
首句写江岸上人来人往,十分
热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来’的原因。
后二句通过的视线,指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小
船,注意捕鱼的情景。鲈鱼虽
然味美,捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”
的岸上人
的规劝。“江上”和“风波”两种环境,“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没
”
两种动态强烈对比,显示出全诗旨在所在。
江南水乡,川道纵横,极富鱼虾之利。其
中以江苏松江四腮鲈鱼最为知名。凡
往来于松江水上的,没有不喜欢这一特产,不希望一尝这一美味佳肴
的。范仲淹江
苏吴县人,生长在松江边上。对这一情况,知之甚深。但他发之于诗,却没有把注
意力仅仅停留在对鲈鱼这一美味的品尝和赞叹上,而是注意到了另外一些更值得注
意的东西。注意到了隐
藏在这一特产背后的渔民的痛苦和艰险,并且深表同情。
11寻隐者不遇①
[唐]贾岛
松下问童子②,言师采药去③。
只在此山中,云深不知处④。
【注释】
①寻:寻访。隐者:古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。不遇:没有见到。
②童子:小孩。这是指隐者的弟子。 ③言:回答说。
④云深:指山上云雾缭绕。处:地方。
【经典名句】只在此山中,云深不知处。
【诗句意思】
苍松下,我询问了年少的学童; 他说,师傅已经采药去了山中。
他还对我说,就在这座大山里, 可山中云雾弥漫,不知道他的行踪。[2]?
【赏析】
中国传统文化中,松、竹、梅为岁寒三友,士大夫们往往以此表明其安贫乐道,
不与世俗、清洁孤傲之志
。首句“松下问童子”,从表层上说交待了作者寻访隐者未
得,于是向隐者的徒弟问讯这一连串的过程;
而深层上则暗示隐者傍松结茅,以松
为友,渲染出隐者高逸的生活情致。下面三句都是童子的回答,包含
着诗人的层层
追问,意思层层递进,言约意赡,令人回味无穷。
第一答:“言师采药去
”,从全诗的结构看,从环境氛围的渲染,进入到行动的
白描,从抽象进入到具体。我国古代有追求长生
不老的思想,秦皇汉武,就是一种
典型,乃至秦汉方士盛行,欺诈成风。与此不同,高蹈世外的隐者注重
的是自身修
炼。在隐逸生活中,悟道、养生与服药(保健养生之药)构成主要的内容。魏晋以
还
尤其如此。因之,对隐者说来,采药是一项有重要的活动,其效用或还不仅在于
服药能养生,更在于为采
药而攀峰登岭,就是极好的体育锻炼。于是,对于真正的
隐者,善悟道,擅养生,能采药也就是三位一体
的事了。道行高深就表现在鹤发童
颜,往来如天马行空。童子言师采药去,正是把隐者这一典型特征揭示
出来,同时
添了诗人伤其不遇的惆怅。
12夜宿山寺
唐 李白
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
【注释】山寺:蔡山,现属湖北省黄梅县蔡山镇的蔡山。
危楼:高楼,这里指山顶的寺庙(现称摘星楼)。
百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。
星辰:天上的星星统称。语:说话。恐:恐怕。 惊:惊吓。
宿:住,过夜。
危:高。
【经典名句】不敢高声语,恐惊天上人。
【诗句意思】山上寺院的高楼多么高,人
在楼上一伸手就可以摘天上的星星。我不
敢大声说话,恐怕惊动天上的神仙。
【赏析】
《夜宿山寺》是李白的一首纪游写景短诗。
首句正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云。发端一个“ 危 ”字,倍显突兀醒目,
与“高”字在同句中
的巧妙组合,就确切、生动、形象地将山寺屹立山巅、雄视寰宇
的非凡气势淋漓尽致地描摹出来了。
次句以极其夸张的技法来烘托山寺之高耸云霄。字字将读者的审美视线引向星
汉灿烂的夜空
,非但没有“高处不胜寒”的感慨,反给人旷阔感,以星夜的美丽引起
人们对高耸入云的“危楼”的向往
。
三、四句“不敢”写出了作者夜临“危楼”时的心理状态,从诗人“不敢”与深“怕”的心
理中,我们完全可以想象到“山寺”与“天上人”的相距之近,这样,山寺之高也就不
言自明了。 <
br>诗人用夸张的艺术手法,描绘了山寺的高耸,给人以丰富的联想。山上的这座楼好
像有一百尺高,
站在楼上就可以用手摘下月亮和星星。我不敢在这儿大声说话,恐
怕惊动了天上的仙人,全诗语言朴素自
然,却十分生动形象。
这里,诗人发挥大胆想象,渲染山寺之奇高,从而将一座几乎不可想象的宏伟
建筑展现在我们面前。
把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真,给人身临其境的感觉。
13 秋浦歌
[唐]李白
白发三千丈,
缘愁似个长?
不知明镜里,
何处得秋霜。
【注释】
1、缘:因为。2、个:这样。3、秋霜:白发。
【经典名句】:不知明镜里,
何处得秋霜。
【诗句意思】
我头上的白发长达三千丈,
只因心中的愁绪也这样长。
明亮的镜子中,我的头发白得像秋霜,
不知道自己为什么会变成这般模样?
【赏析】《秋浦歌·白发三千丈》,作者李白,是一首抒
愤诗。诗人以奔放
的激情,浪漫主义的艺术手法,塑造了“自我”的形象,把积蕴极深的怨
愤和
抑郁宣泄出来,发挥了强烈感人的艺术力量。
14 相思
唐 王维
红豆生南国,
春来发几枝?
愿君多采撷,
此物最相思。
[注释]
1、红豆:又名相思子,一种生在岭南地区的植物,结出的籽象豌豆而稍扁,呈鲜
红色。
2、采撷:采摘
【经典名句】
愿君多采撷, 此物最相思。
【诗句意思】
晶莹闪亮的红豆,产于岭南;
春天来了,该长得叶茂枝繁。
愿你多多采摘它,嵌饰佩带;
它最能把情思包涵!
【赏析】
这是借
咏物而寄相思的诗。一题为《江上赠李龟年》,可见是眷怀友人无疑。起句
因物起兴,语虽单纯,却富于
想象;接着以设问寄语,意味深长地寄托情思;第三
句暗示珍重友谊,表面似乎嘱人相思,背面却深寓自
身相思之重;最后一语双关,
既切中题意,又关合情思,妙笔生花,婉曲动人。全诗情调健美高雅,怀思
饱满奔
放,语言朴素无华,韵律和谐柔美。可谓绝句的上乘佳品
15梅花
(唐)王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
[注释]
数枝:几枝。
凌(líng)寒:冒着严寒。
遥知:远远的就知道。 为:因为。
暗香:形容若隐若现、时断时续的花香。本篇指梅花淡淡的似有似无的幽香。
【经典名句】
墙角数枝梅,凌寒独自开。
【诗句意思】
在偏僻的墙角,有几枝梅花正在冒着严寒
默默地开放。远远地就知道那不是雪,因
为梅花那淡淡的幽香早就一阵一阵地从远处隐隐传来了。
【赏析】
作者王安石当时正处在北宋极端复杂和艰难的局势下,仍然积极力主改革,因此,<
br>非担得不到朝廷的支持,反而却遭到保守势力的极力反对。在这种情况下,其孤独
的心态和艰难的
处境,与梅花共同之处自是可知的。这首小诗看似平白浅显,实则
意味深远,它告诉人们坚强高洁的人格
才最具伟大魅力。
这首小诗在写法上主要得力于语句的朴素自然。全篇没有一丝刻意雕琢的痕迹,也<
br>没有晦涩难懂的典故,语句浅显平白,如话家常,而意蕴却深远悠长,耐人回味。
16杂诗
唐 王维
君自故乡来,
应知故乡事。
来日绮窗前,
寒梅著花未?
【注释】:
杂诗:写随时产生的零星感想和琐事,不定题目的诗。
来日:来的那一天。
绮窗:雕刻花纹的窗子。绮,有花纹的丝织品。
寒梅:冬天开的梅花。
著花:开花。
【经典名句】
来日绮窗前,寒梅著花未?
【诗句意思】
你从故乡来,该知道故乡事,请告诉我,你来时我窗前的梅树是否已经开花。
【赏析】 诗歌一开头,诗人以近似讲话一样的语气,不加修饰地表现了一个久住他乡异地的
人,一旦见到自己
家里的亲友,欲知家乡情事分外热烈、急切的心情。那么,身在
异地的异客,最想知道什么样的事呢?最
令诗中主人公亲切怀想的却是花窗前那枝
梅花开了没有。用梅花作为繁多家事的借代,不但更加生活化,
而且也诗化了最普
通的家务事,同时又体现了诗人独钟梅花那种清高超脱的品性。全诗质朴平淡而诗味浓郁。
17塞下曲
唐 .卢纶
月 黑 雁 飞 高,
单 于 夜 遁 逃。
欲 将 轻 骑 逐,
大 雪 满 弓 刀。
【经典名句】欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
【注释】
1、塞下曲:古时边塞的一种军歌。
3、单于(chán yú
):匈奴的首领。这里指入侵者的最高统帅。
4、遁:逃走。
7、逐:追赶。 <
br>【译文】月亮被云遮掩,一片漆黑,宿雁惊起,飞得高高。在这月黑风高的不寻常
的夜晚,敌军偷
偷地逃跑了。将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击;正准备
出发之际,一场纷扬扬的大雪,刹那间
弓刀上落满了雪花。
【简析】
这是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首。卢纶曾任幕
府中的元帅判官,对行伍生活
有体验,描写此类生活的诗比较充实,风格雄劲。本诗情景交融。敌军是在
“月黑
雁飞高”的情景下溃逃的,将军是在“大雪满弓刀”的情景下准备追击的。一逃一追
的气
氛有力地渲染出来了。全诗没有写冒雪追敌的过程,也没有直接写激烈的战斗
场面,但留给人们的想象是
非常丰富的。
18江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪
【注释】1.绝:无,没有。灭:消失,没有了3.鸟飞绝:天空中
一只鸟也没有。
4.孤:孤零零。5.蓑笠(suō lì):蓑衣,斗笠。
【译文 】 <
br>四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江上的一只小
船上,有个披
着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。
【赏析】
柳宗元的山水诗,大多描写比
较幽僻清冷的境界,借以抒发自己遭受迫害被贬的抑
郁悲愤之情。这首诗描绘了一幅渔翁寒江独钓图,表
达了诗人永贞革新失败后,虽
处境孤独,但仍傲岸不屈的性格。 这首诗大约作于谪居永州时期。这是一
首押仄
韵的五言绝句。粗看起来,这像是一幅一目了然的山水画:冰天雪地寒江,没有行
人、飞
鸟,只有一位老翁独处孤舟,默然垂钓。但仔细品味,这洁、静、寒凉的画
面却是一种遗世独立、峻洁孤
高的人生境界的象征。
这首诗的艺术构思很讲究,诗人运用了对比、衬托的手法:千山万径之广远
衬
托孤舟老翁之渺小;鸟绝人灭之阒寂对比老翁垂钓之生趣;画面之安谧冷寂衬托人
物心绪之涌
动。孤处独立的老翁实际是诗人心情意绪的写照。