小说阅读中结尾的分析

巡山小妖精
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2020年12月26日 06:49
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2020年12月26日发(作者:虞湘)


高考小说阅读中结尾的分析套路,高考语文更高分!
小说阅读中结尾的分析

出题格式
1、这篇小说的结尾令人印象深刻,请赏析它的妙处。
2、谈谈你对这篇小说结尾的看法。
3、有人说这篇小说的结尾很震撼人心,有人说还是去掉结尾好。你认为怎样更好?
为什么?
答题角度
1、情节角度
①陡生波澜,出人意料又合乎情理,震撼人心。
②与前文的内容伏笔照应,使情节连贯 基调一致
2、主题角度
深化主题+结合内容具体分析(讽刺,揭露……)
3、手法角度
戛然而止,给人以极大的想象空间,耐人寻味。
4、情感角度
悲剧性结尾,(与……形成强烈的对比)震撼人心,有极大的感染力。
喜剧性结尾,符合主人公的意愿,给人以愉悦、和谐之感。
小说结局
011、分析出人意料的结局。
①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石 破天惊,猛烈撞击读
者的心灵,产生震撼人心的力量。

如《项链》,《界河》

②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。

如《项链》,《 父爱无价》。《项链》直到结尾才点出是假的,但前面以作了埋伏。
如借项链时主人一口答应,还项链时 主人没有打开盒子检查等,暗示了项链是不值
钱的。

③从主题上看,能更好地深化主题。

如《界河》:主人公意外被打死,凸显出战争对 美好人性的摧残,有力地控诉了战
争的罪恶,深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。

022、分析令人伤感的悲剧结局。
①从主题上看,能更好地深化主题。

如:《界河》:主人公意外被打死的悲剧性结局凸显出战争对美好人性的摧残,有
力地控诉了战争的罪恶 ,深化了人类呼唤和平幸福生活的主题。

再如《药》华小栓、夏瑜的死(悲剧)揭示了辛亥革命的不彻底性----- 没有发动群
众。

②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。

如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死,突现了群众(华老栓)的愚昧性格。

③ 这种结局令人感动,令人回味,引人思考。

如《杜十娘怒沉百宝箱》,杜十娘的死,引起读者思考死的原因。


033、分析令人喜悦的大团圆结局。
这种结局符合人们的阅 读心理。人们阅读小说,目的是要得到快乐;
因为真实的人生,如同月亮一样缺多圆少,所以才希望文学 的梦境结局是圆满的,
以寄托对美好生活的向往之情。如《柳毅传》。


如《界河》:如果去掉结尾有什么作用?

①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。

②从阅 读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,
给人以欣慰、愉悦之感。
③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美
好生活 的愿望。

044、分析戛然而止,留下空白的结尾。 留下了 “空白”给读者想象,
让读者进行艺术再创造 。

如:

书法家

书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字。“写 什么
呢?”高局长笑眯眯地提起笔,歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的好
字吧。” “那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去。立刻,两个劲
秀的大字从笔端跳到宣纸上:“ 同意。”人群里发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷到:
“请再写几个。”高局长循声望去,面露难色地说: “……”

【分析】“书法家”在省略号中结束全篇,但是可以看出这位书法家并非真正的书< br>法家,讽刺了当今官场的一些丑陋现象。它留下了 “空白”给读者想象,让读者进
行艺术再创造。


《界河》结尾:

随着彼岸的一声枪响,他只是瞥见鸟群被惊起。他应声倒下,先是膝
盖跪下,随后平扑在地。

3、有人说,这篇小说的结尾震撼人心;也有人说,去掉结尾一段更耐人寻味。哪一
种结尾更好 ?请谈谈你的看法。(7分)

【分析】保留现有结尾更好。

①从情节上看 ,它使平淡的故事陡生波澜,情节出现撞击心灵的高潮,产生震撼人
心的力量。

②从 手法上看,悲剧性的结尾与前面所描写的美好情景形成鲜明的对比,造成艺术
上强烈的感染力。

③从主题上看,悲剧性的结局凸显出战争对美好人性的摧残,有力地控诉了战争的
罪恶,深化了 人类呼唤和平幸福生活的主题。

保持文章结尾更好。

①深化主题,进一步揭露战争的罪恶,突显战争对人性的荼毒;

②不忍扣动扳机,却反被射杀,极具讽刺和悲剧色彩;

③使全文出乎意料,又在情理之中,震撼人心。


必背模板


小说结尾作用(1)小说的结局如果如果出人意料(欧亨利式结尾)
【答题角度】
①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击 读
者的心灵,产生震撼人心的力量。
②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。
③从主题上看,能更好地深化主题。

(2)小说的结局如果是令人伤感的悲剧,【答题角度】
①从主题上看,能更好地深化主题。
②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。
③ 这种结局令人感动,令人回味,引人思考。

(3)小说的结局如果是令人喜悦的大团圆,
【答题角度】
①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。
②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,
给人以欣慰、 愉悦之感。
③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美
好生活的愿望。

(4)小说的结局如果是戛然而止,留下空白,【答题角度】留下了 “空白”给读
者想象,让读者进行艺术再创造,能更好地深化主题。

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