部编人教版五年级语文下册期末试卷(新教材)

别妄想泡我
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2020年12月26日 07:44
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2020年12月26日发(作者:乔任梁)


部编人教版五年级语文下册期末试卷(新教材)
姓名: 班级: 得分:
一、看拼音写词语。(10分)
fǔ mō yāo ráo lǐ mào shuāi jiāo jiǎo jìn nǎo zhī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī cí xiào lǜ xiū sè mào yì shǎng xīn yuè mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.给加点字选择正确的读音,画“√”。(8分)
游弋(gē yù yì) 浩瀚(hàn hàng) 洋溢(yù yì) 袭击(jī jí)
澎湃(bài pài) 舷窗(xián xuàn) 边缘(yuán yán)彼此(bǐ pí)
三.辨字组词(5分)
悔( )祸( )碌( )盲( )桅( )蔬( )
侮( )锅( )绿( )育( )脆( )疏( )
四.把下列词语补充完整。(8分)
放( )无礼 转( )为喜 半信半( ) ( )不可言
手( )眼快 精神抖( ) ( )大腰粗 敛声( )气
五、我会查字典。(4分)
1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲 ;②屈服,使屈服;③理亏;①委
曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里 。
顽强不屈( ) 能屈能伸( ) 理屈词穷( ) 屈
打成招( )
六、选词填空。(4分)
抢救 拯救 挽救 救助
1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
七、按要求改写下面的句子。(4分)
1. 海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写具体)



2. 王母娘娘十分愤怒。 织女私自下天庭和牛郎成亲。(用关联词语把两个句子
合成一句,不改变句子顺序)

3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识,又能提升素
..... ........
养;阅读民间故事既可以丰富情感又能够陶冶情操。阅读民间故事
..... ...
,
........
既 ,又 。(依照带点部分,把句子补充完整)
4.王母娘娘尤其恨织女,竟敢留在人间不回来。(用加点的词语写一句话)
..

八、 按原文内容填空。(7分)
1.儿应声答曰,_ , .
2. 《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“ ”来进行回
答,他回答的巧妙之处在于: 。
3.恻隐之心, 。
4. 《童年的发现》一文中的“我”是一个 的孩子。
5.《手指》一文告诉我们的道理
是 。
6. 君子喻于义, 。
九、口语交际。(5分)
期末考试临近,大家都在做最后的冲刺。校长在会上说:据反映大多数同学每
晚都会伏案读书做练习直 到深夜,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部
分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,使课堂学习效 率大打折扣。
1.校长肯定的是
2.校长否定的是
3.校长的目的是
十、课内阅读。(11分)
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直 直落落的强硬
的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动
笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;
刀伤、烫伤、轧伤 、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,


打电话、扳机枪必须请他 ,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要
他主干的。
1.根据选文内容,把词语补充完整。
( )算盘 ( )螺丝 ( )机枪 ( )电话 ( )纽扣
2.下面对食指的特征概括正确的是( )。(多选)
A.敢于冒险 B.机敏 C.勤奋卖力 D.最肯吃苦
3.用“ ”画出描写食指外形特点的句子。
4.你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?


十一.课外阅读。(14分)
詹 天 佑
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,(毅然 依然)接受了任务,马上开始勘测线
路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改 小,都要经过勘
测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能
有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定
点,(测试 测绘)。 塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野 外工作。白天,他攀山越岭,(勘测 测试)
线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适 的线路,他常常请教当地
的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它 修
好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。
..
铁路要经过很 多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的
工程最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天 佑决定采用从两端同时向中间凿进的办
法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹 天佑就带头挑着
水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。先从山顶
往下打一口竖井,再 分别向两头开凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。
1.画去文中括号里不恰当的词语。
2.分别给这两段文字加上一个小标题,写在下面横线上


3.仿照文中画线的句子,用加点的词语写一句话。
否则:
4.从第1自然段中,我们可以看出詹天佑是个什么样的人?

十二.习作 (20分)
写一件身边的趣事,可以是表现少年儿童好吃、贪玩、好问、好奇 、好表现等特
点,也可以是其他有趣的事,题目自拟。





























































































































































































































































































































































































































































































































































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