手拉手祖国更美丽-血面纱

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学















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人教版五年级下册语文期中试卷28（新审定教材）
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分

一、读拼音写词语。（6分）
mào yān xī shēng yí huò mái fú rì yuè jīng huá
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jì sì fèng huáng bīng liáng pī lì yī yǐn ér jìn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选词填空。（3分）
诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心
在日常生活中，我们对自己要有（ ），做事要有（ ），学习要有（ ），与人交往要
有（ ），对有困难的人要去（ ），向他们奉献自己的（ ）。
三、辨字组词。（5分）
裆（ ） 雪（ ） 搞（ ） 脸（ ） 抹（ ）
挡（ ） 雾（ ） 犒（ ） 腔（ ） 沫（ ）
四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（8分）
情不（ ）（ ） （ ）（ ）为公 自（ ）自（ ） （ ）（ ）花开
抓耳（ ）（ ） （ ）（ ）长城 （ ）此不（ ） （ ）计多（ ）
五、我会查字典。（3分）
“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查( )部，再查( )画，第九笔是( )。“凌” 在
字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第( )种解释。
六、根据意思写词语（4分）
1、形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。（ ）
2、运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。（ ）
3、托付给别的人或机构办理。（ ）
4、比喻说话直截了当，切中要害。（ ）
七、按要求写句子。（10分）
1、为了实现现代化，我们应该努力学习。（改为反问句）

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2、难道你不用蜡烛就不行吗？（改成陈述句）

3、网络上面的内容丰富多彩。我们小学生还是要控制上网时间。（用关联词语合成一句话）

4、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。（缩句）

5、我有一次看见李老师经常在办公室批改作业。（改病句）

八、按课文内容填空。（11分）
1、独在异乡为异客， 。
2、 ，王孙归不归
3、自在飞花轻似梦， 。
4、那猴在山中，却会行走跳跃， ， ， ， ;与狼虫为伴，虎
豹为群， ， 夜宿石崖之下， 。
5、童孙未解供耕织， 。
九、口语交际。（5分）
在日常生活中，经常会出现浪费的现象，你都见过哪些浪费的现象? 针对这些浪费的现象，
你有什么好办法或好建议?



十、课内阅读。（9分）
（1）花开了，就像睡醒了似的。（2）鸟飞了，就像在天上逛似的 。（3）虫子叫了，就像
虫子在说话似的。（4）一切都活了，要做什么，就做什么。（5）要怎么样， 就怎么样，都是自
由的。（6）倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（7）黄瓜愿意开一朵 花，就开一
朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。（8）若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也 没
有人问它。（9）玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（10）蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。（11）它们是从
谁家 来的，又飞到谁家去？（12）太阳也不知道。
天空蓝悠悠的，又高又远。
白云来了，一大团大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。
1、在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？它们过着怎样的生活？
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（2分）



2、作者这样写，表达了自己怎样的心情？（1分）

3、这段话中第（4）（5）两句与第（6）~（12）句之间的关系是（1分）

4、这段话用了什么样的手法？你能举两个例子吗？（2分）

5、在括号里填上恰当的量词。（3分）
一（ ）花 一（ ）鸟 一（ ）虫子
一（ ）黄瓜 一（ ）蝴蝶 一（ ）太阳
十一、课外阅读。（11分）
我要做一只美丽的蝴蝶
一个小孩，相貌丑陋，说话口 吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形，讲话时嘴
巴总是歪向一边，还有一只耳朵失聪。 然而，这个孩子却是个生活的强者。面对别的孩子嘲笑、讥讽的话语和目光，他默默地忍
受着。他没 有自卑，他要靠自己的发奋努力改变自己的命运。当别的孩子在玩玩具中打发时间
时，他侧沉浸在书本中 ，其中有很大一部分书是成人读物，他却读得津津有味，因为他从中学
到了坚强，学到了一种永不放弃的 品质。
为了矫正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演说家，嘴里含着小石子讲话。看着嘴巴
和舌头被石子磨烂的儿子，母亲心疼地抱着他流着眼泪说:“不要练了，妈妈一辈子陪着你。”
懂事的 他替妈妈擦着眼泪说:“妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧
之后才变成的。如 果别人把茧剪开了一道口，有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的
蝴蝶。”
后来，他真的做了一只美丽的蝴蝶，他就是加拿大第一位连任两届的总理让·克雷蒂安。
1、用“ ”画出描写让·克雷蒂安生理残疾的句子。（2分）
2、解释下列词语。（3分）
（1）丑陋：
（2）嘲笑：
（3）津津有味：
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（4）坚强：
（5）破茧成蝶：
（6）永不言弃：
3、“每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口，
密



有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。”你是怎样理解这句话的?（2分）












封

4、从哪里看出让·克雷蒂安真正做了一只美丽的蝴蝶?用“～～”标出有关的句子。（2分）




5、读了这篇文章，你想对让·克雷蒂安说些什么?（2分）










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十二、作文。（25分）




社会不断进步，科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明，更加美好。未来社

内

会将会就什么样子呢？请你展开大胆的想象，围绕“未来的……”写一篇习作。可以写未来的




家乡、未来的学校、未来的食品、未来的电视、未来的房屋、未来的衣 服，也可以写未来的“我”



或别人……





要求：①将题目补充完整。
禁


②要充分发挥你的想象力，使习作内容富有创造性，新奇而有趣。





③字数不少于300字。







止



















答


















题







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