小学语文S版五年级下册第三单元教材分析

玛丽莲梦兔
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2020年12月26日 08:50
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2020年12月26日发(作者:史念海)


新修订小学阶段原创精品配套教材

小学语文S版五年级下册第三单元教材
分析
教材定制 提高课堂效率 内容可修改

Analysis of the textbook of the third unit of the fifth grade of the
Chinese version of the primary school

教师:风老师
风顺第二小学

编订:FoonShion教育



原创教学设计
Excellent Teaching Design


小学语文S版五年级下册第三单元教材分析
教材说明:本教学设计资料适用于小学五年级语文科目 ,主要用途为提升学生日常
听、说、读 、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,
获得实际运用语言的能力,进而 促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配
套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行 教学使用。

s版五年级下册第三单元教材介绍
单元内容介绍:
本单元由五篇课文和语文百花园三组成。五篇课文中
《黄道婆》《提灯女神》《居里夫人的 三克镭》为精读课文,
《“香玉剧社号”》《花木兰》为略读课文,歌颂的都是巾帼英杰。
《黄道婆》讲述了我国历史上著名的纺织革新家黄道婆
传授棉纺技术、革新棉纺工具,为父老乡亲们造福 的故事,
表现了她勇于革新、无私奉献的精神;《提灯女神》讲的是“白
衣天使”的先驱南丁格 尔的故事,赞扬了她在护理事业方面的
卓越成就和无私奉献的精神;《“香玉剧社号”》讲的是豫剧表< br>演艺术家常香玉带领香玉剧社为抗美援朝捐献飞机的事,表
现了一位艺人的爱国情怀;《居里夫人 的三克镭》讲的是镭的
发现者——居里夫人拥有三克镭的事,表现了她醉心于科学
研究事业的大 公无私的精神和伟大的人格;《花木兰》讲的是
我国古代一位个性爽朗,性情善良的好女孩花木兰在外敌 大
举进犯边关,国家正大举征兵的时候,女扮男装代父从军,
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原创教学设计
Excellent Teaching Design
在边关冲锋陷阵,立下了赫赫战功,并晋升为将军的故事,
赞美了花木兰孝敬父 母、热爱祖国的崇高精神。本单元的课
文让我们充分领略了这些女性的平凡与伟大。
语文 百花园三安排了“温故知新”“口语交际”和“习作”三
个栏目。“温故知新”编排了四项内容,一是句 子练习,要求
照样子改写句子,进行“把”字句和“被”字句的句式互换练习;
二是拓展与交流 ,引导学生结合课文内容交流怎样才能鲜明
地表现人物的形象和精神方面的心得体会;三是阅读练习,< br>要求学生阅读短文《镇静的女主人》并根据短文后面的提示
跟同学交流阅读体会;四是积少成多, 要求背诵北宋诗人李
清照的《夏日绝句》。“口语交际”活动,安排的话题是“个性
与性别”要 求学生根据自身的体验和观察,讨论个性差异与性
别差异在为人做事及学习上都有什么表现等。“习作” 是要求
围绕“个性与性别”写一写自己的故事。
本单元要求认识31个字,会写36个字 。读写训练重点
是学习课文时,注意作者是怎样描写人物、表现人物精神的
和根据需要搜集信息 。
单元学习目标:
1.引导学生充分阅读课文,加深理解和体验,把握课文
内容和人物的精神面貌,感受一位位女性的平凡与伟大。
2.鼓励学生根据课文内容扩大阅读面 ,增加阅读量,搜
集有关信息,以加深对课文的理解,拓展思维空间,提高阅
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原创教学设计
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读质量。
3.引导学生注意语言积累,体会一些词语和句子在表现
人物精神面貌上的作用。
4.认识31个字,会写36个字。
5.学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。
6.初步了解剧本这种文学形式,领悟其是怎样通过人物
的对话来表现人物特点。
学习状况分析:
五年级的学生经过一学期的学习,已经基本养成了自学
预习 的习惯,所以在本单元对于认读生字的教学可以放手让
学生自学,教师着重设计检测字词就可以了,对于 本单元课
文主要是引导学生注意作者是怎样描写人物、表现人物精神
的,和根据需要搜集信息。 课文内容较长,练习默读课文,
提高阅读效率是本单元的重点内容,锻炼学生用最短的时间
获取 更多的信息。
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center
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