部编版(新教材)五年级下册小学语文 第二单元基础知识复习检测(附答案)
美丽英文-相敬如宾不相睹
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第二单元基础知识复习检测
1.
给加点字选择正确的读音,打“√”。
遂心(suì jù) 迸裂(bìng
bèng) 抓耳挠腮(náo ráo)
...
顽劣(lèi liè)
山涧(jiān jiàn) 拖男挈女(qì qiè)
...
(1)小船漂泊(bó pō)在湖泊(bó pō)里。
..
(2)街上有人摆下擂台(léi lèi),不少人在那里擂鼓(léi
lèi)呐喊。
..
2. 读拼音,写词语。
dù jì
xiōng táng jiān dū wěi yuán shuǐ
zhà
i
( ) ( ) ( )
( ) ( )
shú xī bǎng yàng
shēn qǐng diào zhuì lèi gǔ
(
) ( ) ( ) ( ) ( )
3.下面词语意思解释错误的一项是( )
A.货郎:在城乡流动地贩卖日用品的人。
B.伙计:旧时称店员或长工。
C.店家:旧时指酒馆、饭铺的主人或管事的人。
D.郎中:新郎在中间。
4.下面加点成语运用错误的一项是( )
A.看着我们的成果,我们自是喜不自胜。
....
B.那些大臣在皇帝面前唯唯诺诺,拱伏无违。
....
C.诸葛亮神机妙算,巧妙地“借”来了东风。
....
D.窗前的老榆树,被风一刮,踉踉跄跄。
....
5.下列说法正确的一项是( )
A.《草船借箭》选自著名古典历史小说《水浒传》,作者是罗贯中。
B.《景阳冈》根据我国著名古典小说《三国演义》创作的,作者是施耐庵。
C.《红楼春趣》选自曹雪芹的《红楼梦》。
D.《猴王出世》这篇课文选自我国古典神魔小说《西游记》,作者是清代
的吴承恩。
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6.根据要求完成下列句子练习。
(1)宝玉笑道,他认得那风筝,那是大老爷那院里嫣红姑娘放的。
(改为直述句)
__________________________________________
____________________
(2)宝玉道:“我还没放一遭儿呢!”(改为转述句)
______________________________________________
________________
(3)十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
__________________________________________________
____________
(4)诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。(改为肯定句)
______________________________________________
________________
7. 根据课文理解填空。
(1)《草船借箭》以“_
______”为明线,以“_______”为暗线,写了诸葛
亮巧设妙计“___________
___”的故事,赞扬了诸葛亮___________________
__________________。
(2)《景阳冈》讲述了_______趁着酒兴
上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故
事,文章抓住了人物的语言和_______进行描写,表现了武松
_______________
的英雄性格。
(3)《猴王出世》按__________
_______的顺序,主要写了一个石猴与群猴
玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王的
故事,表现了石猴
______________________________________
___________的特点。
(4)《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉等在大观园里_______
______的故事。
曹雪芹写了很多风筝,有_______、_______、_______、_
______、_______
等等。从这些风筝中,可以看出每个人的风筝和___________
___相关。
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参考答案
ì bèng náo
liè jiàn qiè
(1)pō bó (2)lèi léi
2.妒忌 胸膛 监督 委员 水寨 熟悉 榜样 申请 吊坠 肋骨
3.D 4.D 5.C
6.(1)宝玉笑道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。”
(2)宝玉道,他还没放一遭儿。
(3)十万支箭,三天造不成。
(4)诸葛亮肯定知道三天交不出十万支箭的严重后果。
7.(1)借箭 斗智
草船借箭 杰出的才能和顾全大局的宽广胸怀
(2)武松 神态 豪放、勇武而又机敏
(3)事情发展 活泼可爱、敢作敢为、无所畏惧
(4)放风筝 大蝴蝶
美人 大螃蟹 大蝙蝠 七个大雁 各自命运
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