四年级下册语文课文内容重点
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四年级下册语文课文内容重点
一．课文内容填空
1.《独坐敬亭山》的作者是 朝诗人 。其中“独”的意思是
，“闲”的意思是 ，“厌”的意思
是 。全诗表达了诗人
的感情。其中烘托作者内心孤独和寂寞的句子是
。表达诗人与敬亭山相知之情的句子是
。
这句诗运用了 的修辞手法。
2.用自己的语言来说说《独坐敬亭山》整诗的意思。
3.《望洞庭》的作者是 朝诗人 。其中“和”的意思是
，“谭面”的意思是 ，“白银盘”是
指是
，“青螺”是指是 。全诗勾勒了一幅
图。其中描绘洞庭秋色的句子是
。描绘洞庭山水的句子是
，此句运用了 的修辞手法。
.用自己的语言来说说《望洞庭》整诗的意思。
4、《忆江南》的作者是 朝诗人 。其中“谙”的意思是
，“蓝”的意思是 ，“能不忆江
南？”的另一种说法是
。全诗表达了诗人 的感情。诗中描写江
南美好景象的句子是
。用自己的语言说说这句诗的意思。
5、《桂林山水》一文人们对桂林山水的评价是
；这句话的意思是 。在这
篇课文中，作者从
和 两方面介绍桂林山水的，它们的特点是： 山：
；
水： 。
6. 我看见过
的大海，玩赏过 的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真 啊，静
得
；漓江的水真 啊，清得 ；漓江的水真 啊，绿得仿佛那是一块
。
船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我攀登过
，游览过 ，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真
啊，
一座座 ， ，像
，像 ，
像 ， ，
；桂林的山真 啊，像 ，像 ，
，到映水中；
桂林的山真 啊， ，
，好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山
着这样的水，这样的水 着这样的山，再加上 ，
， ，
让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“
”。
7.随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪流声也
。入山大约五公里就来到双龙洞
口，那溪流就是从洞里出来的。
8、《记金华的双龙洞》一文作者是 ，文章是按 顺序记叙的。
9、大漠孤烟直， 。
几行红叶树， 。
，澄江一道月分明。 ，带雨云埋一半山。
春江潮水连海平， 。
我还能写出其他描写风景的优美诗句：
。
10、在我国的无数名山中， 、 、 、
、 被称为五岳；我国的五大淡水湖
是 、 、
、 、 。
二．课文内容填空
1、言必信， 。与朋友交，
。 ，勿施于人。
爱人者，
；敬人者， 。 老吾老， ；幼吾幼，
。
我还能写出其他古代的名言警句：
。
2、确实地相信叫 ；非常地相信叫
；坚决地相信叫 ；忠实的信仰叫 ；
对自己怀有信心叫
；履行自己的诺言叫 ；取得别人的信任叫 ；讲究诚实的饿信用叫
；
3、《中彩那天》父亲面临的“道德难题”是
。从父亲的选择中我明白了
的道理。
4、《尊严》一课主要赞扬了哈默
的精神。其中“别看他现在什么也没有，可他百分之百是个富翁，因为他
有尊严”一句我是这样理解的：
。
三．课文内容填空
1、清明前后，
。朝霞不出门， 。
，晒谷不用翻。
， ，风雨不久到
，明日必有大雨到。春雾
风， ，
， 。
我知道这些都叫做
，我还能写出一句；
。
2、读完《自然之道》，我明白了：
。
3、说说下列句子中加点字的含义。
（1）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
．．．．
四．课文内容填空
1、《夜莺的歌声》中的小夜莺是个
的孩子。
2、知 知 百 百
运筹 出其 攻其
声 击 四面
受敌 皆兵 风声
兵
神速 出 没 所向
魏 赵 决胜
五．课文内容填空
1、安静的手指 合拢，竟然
住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！
的蝴蝶被这个盲女
孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间 ，安静的脸上
。这是一次全新的经历，安静
的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
在春天的深处，安静 地感受着春光。许久，她 手指，蝴蝶
着翅膀飞走了，安
静仰起头来 。此刻安静的心上，一定划过
！蝴蝶在她八岁的人生划
过一道 ，述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静， ，
。在这个 的早晨，安静
告诉我这样的道理。
2、夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，
着我。趁它停下的时候，我一
伸手 住了它。只要我手指手指捎一用力，它就不能动弹了。但它
，极力 ，
我感到 ，那样
！那样 ！
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了
。那小小的种子里，包含了一种
多么强的生命力啊！竟使它可以冲破 的外壳，在没有
、没有 的砖缝
中， ，
，即使它仅仅活了几天。
有一次，我用听诊器，静听自己的心跳，那一声声
的跳动，给我极大的 。这
就是我的生命，单单属于我的。我可以
，也可以 。一切全由自
己决定，我必须对自己负责。
虽然生命 ，但是，我们却可以
。于是，我下定决心，一定要
珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加
。
3、 是有限的，可是 是无限的。我要把
投入到
之中去。（ ）
我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 ，在于
，而不
是 ，也不是在于 。（
）
对于我来说，生命的意义在于 ，
， 。
（ ）
我还能写出一句有关生命意义的名言：
4、我们经常用 这个成语来形容读书或看书入迷。
5、请你说说你对下列语句的理解。
（1）谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
（2）虽然生命短暂，但我们却可以让优先的生命体现出无限的价值。
六．课文内容填空
1.《乡村四月》的作者是 朝诗人
。其中“山原”的意思是 ，“川”
的意思是
，“了”的意思是 。全诗表达了诗人
的感情。
其中 一句写景，
一句写人，突出表现了
农人 的景象。
2.用自己的语言来说说《乡村四月》整诗的意思。
3.《四时田园杂兴》的作者是 朝诗人 。其中“杂兴”的意思是
，“耘田”的意
思是 ，“绩麻”的意思是 ，“未解”的意思是
，“傍”的意思是 。其
中表现农家男女日夜辛勤的句子是
，表现儿童天真可爱的句子
是
。
4.用自己的语言来说说《四时田园杂兴》整诗的意思。
5.
《渔歌子》的作者是 朝诗人 。“渔歌子”叫做
。其中描写西塞山美景的句子
是
，表现渔人悠然自得的句子
是
。
6.用自己的语言来说说《渔歌子》整诗的意思。
7.
的红霞， 的微风， 飞过的
的鸟儿，都是他们
的 ，它们和乡下人一起，绘成一幅 、
的田园的风景画。
有些人家，还在门前的场地上种几株花， 、风仙、
、 ，它们依着 ，
顺序 ，
中带着华丽，显出 独特的 。
绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的
。几场春雨过后，到那走走，常常会看见许多 的
笋， 地从土里
出头来。
8、采菊东篱下， 。
，夜静春山空。
，春江水暖鸭先知。
黄梅时节家家雨， 。
鹅湖山下稻粱肥，
。 独出前门望野田， 。
七．课文内容填空
1、雄心 坚定 不拔
不息 成塔 集 成
持之
全力 一 十 进 退 有
无 半途
2、《两个铁球同时着地》一文主要讲了
敢于挑战权威的事，他是一个 的人。
3、结合实际谈对于“这时大家才明白，原来想亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的”这句话的
理解。
4、“鱼游到了纸上”在文中出现了 次，“鱼游到了纸上”的意思是
。“鱼游到了心里” 的意思
是
。两者的关系是 。
5、那位青年静静地画着，他有时 ，把金鱼的每个部位
地画下来，像 那样
细致；有时又
，很快画出金鱼的 ，仿佛金鱼在
。
6.“鹏程万里”的意思是
。
八．课文内容填空
1、这学期我们学的两则寓言是
和 。简要说说两则寓言告诉你的道理。
2、《渔夫的故事》选自 （国家）的著名民间故事集
，又名 。
3、水滴石穿——
关羽失荆州——
早开的红梅——
砌墙的石头——
王羲之写字——
周瑜打黄盖——
我还能写出两个类似的歇后语：