人教(部编版)二年级下册语文课时训练-4. 邓小平爷爷植树(含答案)
怅然年华-积累的名言
4.邓小平爷爷植树
一、读一读
dèng tán nián
gé wò bó
邓小平 天坛 年龄 格外 握手 兴致勃勃
wā kěn xuǎn zhuó yí tián fú
挖着 不肯 挑选 茁壮 移入 填了 扶正
二、多音字
tiāo（挑选） nán（难忘）
挑 难
tiǎo（挑着） nàn（灾难）
三、问题探究
（1）说一说课文主要写了什么？
这篇课文介绍了1985年的植树节，81岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽
种松柏的经过。
（2）为什么说“1987年4月5日是个令人难忘的日子”？
因为这一天，邓小平爷
爷在天坛公园认认真真地种下了一棵柏树，后来柏树茁壮成
长，成了天坛公园一处美丽的风景。
（3）读课文，想一想邓小平爷爷为什么格外引人注目。
邓小平爷爷83
岁高龄还来参加植树活动，并不怕辛苦，亲自挖树坑，这种精神令
人敬佩，所以他格外引人注目。
（4）找出写邓小平爷爷植树的句子。
这些句子是写邓小平爷爷植树的：（1）只见他手握铁
锹，兴致勃勃地挖着树坑，额
头已经满是汗珠，仍不肯休息。（2）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树
苗，小心地移
入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，<
br>不行！”他又走上前把树苗扶正。
（5）品读：从文中你体会到邓爷爷是个怎样的人？
从中可以体会到邓小平爷爷是一个做事严肃认真、执着、一丝不苟的人。
（6）探究：为什么说这棵树成了天坛公园一处美丽的风景？
因为这棵树长得特别茂盛、非常
漂亮；这棵树是邓小平爷爷亲手栽种的，邓爷爷为
我们做出了好榜样；这棵树的茁壮成长
，象征着小朋友们的健康、茁壮，象征着祖国的
繁荣昌盛，这正是邓爷爷的心愿；很多人游览到天坛公园
参观这棵树，表达对邓爷爷的
怀念和崇敬。所以，这棵树成了天坛公园一道美丽的风景。
（7）句子理解
①1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
这句话交代了故事发生的时间以及事情让人难忘。设置了悬念，激发了读者的阅读
兴趣。
②这天，碧空如洗，万里无云。
你从这句话中体会出了什么？
这是环境描写，写出了当时天气很好，烘托当时热烈的气氛和人们愉快、激动的心
情。
③在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
“83岁高龄”说明了什么？
“83岁高龄”说明邓爷爷已经年龄很大了，这么大的年龄还要
带头植树，表现了他
对植树造林的重视，一心为国家着想。
④只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
你从这句话中体会出了什么？
这句话写了邓爷爷植树时的动作和神态。从“兴致勃勃、满是汗
珠、不肯休息”中
可以看出邓爷爷热心祖国的绿化事业，积极为绿化祖国做贡献。从“手握、挖”等动作
中可以看出邓爷爷认真、执着的态度。
⑤一个树坑挖好了，邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏
树苗，小心地移入树坑，又
挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，
不行！”又
走上前把树苗扶正。
你从这段中体会出了什么？
“精心挑选、小心移入
、仔细看看、不行”等词语，说明了邓爷爷栽树时态度严肃
认真、一丝不苟。给人们树立了好的榜样。
⑥今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
你从“亲手栽种”一词中感受到了什么？
“亲手栽种”强调了邓爷爷为我们做出了好榜样，这
也是这棵柏树能成为天坛公园
美丽风景的主要原因。
四、类文阅读（一）植树的季节
春天是植树的季节。
一场一场春雨
，把泥土浇得湿漉漉的。太阳暖暖地照着，热气从土地里冒出来，大
地仿佛开始了呼吸。
我们
扛来小树苗，把它们栽到郊外。浇上清凉的水，培上湿润的土。风吹着我们的
红领巾，像树上开放了一朵
朵红花。
擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。当年，爷爷奶奶在山上
植
树，如今大山已披上了绿色的外衣。后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人
撑起了遮阴的伞。今
天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠
绿。
春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。
1.
爷爷奶奶种的树是（），爸爸妈妈种的树是（）。
A. 大路边遮阴的伞B. 大山绿色的外衣
2. “我们”在春雨后栽树，因为 。
3. 今天“我们”植树，以后会变成什么样子？
4.
大片大片的树苗茁壮生长，它们一定很开心，它们之间会说些什么呢？
、
参考答案：
1. B A
2.
春雨把泥土浇得湿漉漉的，适合树苗生长
3. 这里将是一片青葱翠绿。
4.
示例：有了爱护树木的人们，我们一定会越来越葱绿。
（二）小 树 苗
小树苗，排队走，（ ）祖国忙不休。
走到马路站两旁，（ ）绿伞在街头。
走到田野站风口，（ ）风沙保丰收。
走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。
走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。
1.
读诗句，选择合适的词语填上在文中的括号里。（只填序号）
A. 挡住 B. 绿化C. 撑起
2. 小树苗走到的地方有哪些？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）铁路 田地 沙漠 荒山 （ ）
（2）马路 田野 沙漠 荒山 （
）
3. 小树苗为人们具体做了哪些好事？用“ ”画出相关的句子。
4.
你喜欢诗歌中的小树苗吗？请把你对小树苗最想说的一句话写下来。
参考答案：
1. B
C A
2.（1）× （2）√
3. 走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。 走到田
野站风口，挡住风沙保丰收。走到
沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。
4. 示例：喜欢。小树苗，长大了我也要像你一样，为祖国的环境保护做出贡献。