人教版PEP小学三年级英语下册教学工作总结

玛丽莲梦兔
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2020年12月26日 14:28
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2020年12月26日发(作者:邵子南)






人教版PEP小学三年
级英语下册教学工作总

-CAL- FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN


小学英语三年级下册教学工作总结
在本学期的教学中,我严格教学策略的 要求,课前认真备课,
做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探
索小学 英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是
激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的 积极性,使他们树
立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语
调基础,为 进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良
好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教 学的重要一环。
下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下
一、备课。
在教学 中,认真备课,认真编写教案制定好教学计划,根据学
生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断 地加以改进教学
方法在传授学生知识的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识
对他们进行思想品 德教育,教育优生帮助后进生。
二、上课。
在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔 画,情景教学、手
势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激
发学生的学 习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动
的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难 和不懂读的地
方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,
懂了会用。
三、批改作业。

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学生的作业总是及时批改,并详 细地做好批注,对普遍性错
误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方
法, 一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题,提高了教学质量。
四、听力。
为提高学生的听力 水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录
音磁带,还让学生表演对话,背书。
五、自身的学习。
鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其
他 老师学习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活
动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语 调标准。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也
存在不足,如课堂操 作欠灵活,尤其是后进生工作,做的不够,以
致于个别学生成绩不理想。
总之,由于本人缺 少小学英语教学经验,致使学生本学期成
绩,参差不齐。在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学 工
作中不足,更多向其他老师学习,争取让学生都能有新的提高,都
能迈上一个新台阶。
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