小学生作业-巧填加减号
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巧填加减号
1、巧填加减号就是在一些数之间的适当地方填上加号或减号，从而使这些
数和
运算符号构成的算式成为一个等式。
2、常用方法有：凑0、和差问题、凑最接近等。
1：在 里填上“+”或“—”。
（1）20 5 5 =
10 （2）6 6 6 = 18
（3）6 1
1 3 = 9 （4）1 8 1 8 = 2
2：在下面每两个数字之间添上“+”或“—”，使等式成立。
1 2
3 4 5 6 7 = 2
3：在适当位置，添上“+”或“—”，使等式成立。
2 2 2
2 = 0
2 2 2 2 = 0
2 2
2 2 = 0
2 2 2 2 = 0
4：在 里填上0、1、2（可以重复使用），在
里填上运算符号，使等式成
立。你能填几种？把它们都写下来
（1）
= 0 （2） = 1 （3） = 2
5：下面的算式中，有一处运算符号填错了，造成这个等式不成立，请你改一处
的运算符号，使
等式成立。
1 + 2 — 3 + 4 + 5 — 6 — 7 + 8 + 9
= 27
6：在 里填上运算符号，使等式成立。
12 3 5 = 5 6 7
7：在适当的地方添上“+”，使等式成立。
（1） 1 2 3
4 5 = 60
（2） 1 2 3 4 5 6
= 75
8：在下面每两个数之间的
里填上“+”或“—”，使运算结果等于21.
9 8 7 6 5
4 3 2 1 = 21
9、在
里填上“+”或“—”。
（1）7 12 7 = 12
（2）2 10 3 = 11
（3）8 8 8 8 = 16
（4）4 5 6 7 = 22
10在下面的数字与数字之间添上“+”“—”或“( )”使等式成
立。 26
25 24 23 8 = 10
13 16
17 22 24 = 0
25 29 17
18 19 = 0
11、在适当位置，添上“+”或“—”，使等式成立。
15 15 15 15 = 0
15 15
15 15 = 0
15 15 15 15 = 0
15 15 15 15 = 0
12、在 里填上10、20、30（可以重复使用），在
里填上运算符号，使等
式成立。你能填几种？把它们都写下来
（1）
= 0 （2） = 10 （3） = 20
13、下面的算式中，有一处运算符号填错了，造成这个等式不成立，请你改一处
的运算符号，
使等式成立。
2 — 4 — 6 +8 — 10 = 2
14、在下面的数字与数字之间添上“+”“—”或“（
）”，使等式成立。（相邻位
置的数可以看做一个数）
3 5 6
7 9 = 93
5 6 7 8 9 =
48
2 4 7 8 9 = 16
15、在 里填上“+”或“—”。
（1）4 6
8 = 2 （2）8 6 4 = 6
（3）7 8
9= 6
16、在 里填上“+”或“—”。
（1）1 9 9 2 = 3 （1）1 9
9 3 = 16
（1）1 2 3 4 = 2
17、在适当的地方添上“+”或“—”，使等式成立。
1 2 3 4
5 6 7 = 10
18、下面的算式中，有一处运算符号填错了，造成这
个等式不成立，请你改一处
的运算符号，使等式成立。
1 + 2 — 3 +
4 — 5 + 6 + 7 = 10
19、在适当的地方添上“+”或“—”，使等式成立。
1 6 4 =
7 5 1
20、在适当的地方添上“+”或“—”，使等式成立。
（1） 1 2 3 4 5 6 = 1
（2） 1
2 3 4 5 = 1
21、在适当的地方添上“+”或“—”，使等式成立，把可能的方法都写出来。
9
9 9 9 = 0
22、从左下角的4开始，依次在数字之间填上“+”或“—”，使得最后的结果等
于10.
8
4
2 4
6 9
10
=
5
23、在1，2，3，4，5之间
添上“+”（相邻位置的两个数字可以组成一个数），
使它们的和等于33。
1
2 3 4 5 = 33
24、在3，4，5，6，7之间添上“+
”号（相邻位置的两个数字可以组成一个数），
使它们的和等于70。
3 4
5 6 7 = 70