三年级数学趣味题巧填算式题例
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第六讲巧填算式
例1、在合适的地方填上+、—、或
X,
使等式成立。
(1) 1 2 3
4 5=1
(2) 1 2 3 4 5=0
练习1
在合适的地方填上+、—、或
X,
使等式成立。
(1) 3 3 3
3=3
⑵
3 3 3 3=9
例2、下面两道算式需要填四个运算符号，每个符号只用一次，该怎
样填呢？
(1) 9 3 7=20
(2) 14 2 5=12
练习2、下面算式等号两边分别用什么运算符号，两边才能相等。
(1) 2 5 6=13
(2) 5 13=9 2
例3在□里填上合适的数字。
匚
6
+
3
8 0 3
4
4 7 1
4
—
4 2 ]
练习3、(1)在□里填上合适的数字。
5 3
匚
5
0
1 9 8
+
9
—
2
匚
5 6
7
― □匚
□匚 匚
例4.在□里填上合适的数字。
7
X
2 9
匚
3
7
丨
I
3 5
4
练习4、填一
填。
□
4
4 A 8
A=
(
X
1 C 6 D
B
B=
(
C=
(
D=
(
)
)
)
)
0
课后练习
1、 在相同的图形里填上相同的整十数，使等式成立。
U3
G
=2 U> U> >6=4
2、
在下面的方格里填上合适的数字， 使它横看成为两道算式，竖看
o
成为五个成语
—口）
XD =
上
下
面
方
生
死
花拿
=
□
门稳
o
3、把1~9这9个数字分别填入下面的
O
中，正好组成一道算式
③O①
+ 一 4 一
「6匚匚
4、把
494、495、496、497、498、499、501、502、503、504、
505、
506这十二个数分别填入下面的方格中，使等式成立。 （每个数只
能用一
次）
+ +
仔细观察这些数
+ +
+ +
5、在同样的图形中填入同样的数字。
ADO
:8
+
，—
—
4 9 5
△
□0 8
6、在数字之间填上合适的运算符号或括号，使等式成立。
3 4=1
(1)
1 2
(2)
1
(3)
5
(4)
5
1
5
5
1
5
5
1=1
5=15
5=25
(5)
1 2 3 4 5 6=12
7、算式8冷-42讦+ 25,计算时( )可以同时计算。
A .乘法和除法
B.减法和加法
&在下面的五个“8”之间已经填上适当的运算符号或括号，请你添上
最后的一个运算符号或括号，使下面的各算式成立。
(1) 8+8 8+8+8=24
(2) 8+8+8^8X8=24
(3) 8X8乜 + 8=24
(4) 8
8+ 8+ 8+ 8=24
9、在下面各式添上合适的运算符号和括号，使各算式成立
(1) 2
2 2 2
2=0
(4)
2 2 2 2
2=5
(2)
2 2 2 2 2=6
(3)
2 2 2
2 2=7
基础训练
;
(5)
2 2 2 2 2=9
(6)
2 2 2 2 2=8
1.
用竖式计算
860
吒=
920
为=
484
弋=
6.4-5.8=
45 X14=
68 >86=
70
>
97=
7.5+2.6=
2
、列式计算。
（
1
）
14
与
72
的积，减去
900
除以
3
所得的商，差是多少？
（
2
）
甲数是
34507
，比乙数少
10895
，乙数是多少？
（3
）
900
减去
86
的
75
倍，再加上
590
，和是多少？
3.
解决问题：
（
1
） 我校从
8
：
00
上早操到
11
：
50
放学，下午从
15
：
00
开始上课到
17
：
3
0
放学，这一天在校时间是多少小时？
（
2
）果园工人给果树剪枝，每人每天可以剪
8
棵，照这样计算，
7
个人
3
天
可 以剪多少棵？
3
）气象小组测得某一周中每天最高气温的摄氏度分别是：
30
、
31
、
33
、
32
、
29
、
32
、
30
。这一周的平均最高气温是多少摄氏度？