2019年三年级家庭作业试题及答案第七讲试题试卷 (I)

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2020年12月26日 20:38
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2020年12月26日发(作者:方声洞)


2019年三年级家庭作业试题及答案第七讲试题试卷 (I)

基础班


练习七


1.在下列算式的□中,添入加号和减号,使等式成立。
1□23□4□5□6□78□9=100
解答:1+23-4+5+6+78-9=100

2.在下面算式适当的地方添上加号,使算式成立: 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2007
解答:8 8 8 8 ÷ 8 + 8 8 8+8=2007 。
< br>3.用四则运算符号+、一、×、÷(每种可用多次,也可不用),括号(如果需要的话)及四个数1、3 、3、
4组成算式,使最后得数为24.算式为__________.
解答:3×4×(3-1)=24 。

4.在下面的数字之间添上四个加号“+”,组成算式,算出的结果最小=________.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
解答:12+34+56+78+9 = 189 。


精英班




练习七


1.在下列算式的□中,添入加号和减号,使等式成立。
①1□23□4□5□6□78□9=100
②12□3□4□5□6□7□89=100
解答:


2.在下面算式适当的地方添上加号,使算式成立: 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2007
解答:8 8 8 8 ÷ 8 + 8 8 8+8=2007 。

3.用四则运算符号+、一、×、÷(每种可用多次,也可不用),括号(如果需要的话)及四个数1、 3、3、
4组成算式,使最后得数为24.算式为__________.
解答:3×4×(3-1)=24 。

4.在下面的数字之间添上四个加号“+”,组成算式,算出的结果最小=________.
1 2 3 4 5 6 7 8 9
解答:12+34+56+78+9 = 189 。

5.用1——6组成2个三位数,差最小是多少?
解答:412-365=47

6.在下面算式中填入5、4、3、2,每个数只能填一次,那么怎样填使计算结果最大。
口口 × 口口
解答:52×43 。


提高班



练习七


1.在下列算式的□中,添入加号和减号,使等式成立。
①1□23□4□5□6□78□9=100
②12□3□4□5□6□7□89=100
解答:

2.在下面算式适当的地方添上加号,使算式成立: 8 8 8 8 8 8 8 8 8=2007
解答:8 8 8 8 ÷ 8 + 8 8 8+8=2007 。

3.用四则运算符号+、一、×、÷(每种可用多次,也可不用),括号(如果需要的话)及 四个数1、3、3、
4组成算式,使最后得数为24.算式为__________.
解答:3×4×(3-1)=24 。




4.在下面的数字之间添上四个加号“+”,组成算式,算出的结果最小=________.


1 2 3 4 5 6 7 8 9
解答:12+34+56+78+9 = 189 。

5.用1——6组成2个三位数,差最小是多少?
解答:412-365=47

6.在下面算式中填入5、4、3、2,每个数只能填一次,那么怎样填使计算结果最大。
口口 × 口口
解答:52×43 。

附送:
2019年三年级家庭作业试题及答案第七讲试题试卷

1、算式l×2×3×4×5×6的结果是720,把这个算式中的1个乘号变成加号,结果最小可能是 .
【解】:54.
变第1个乘号,结果等于1+2×3×4×5×6=721;变 第2个乘号,结果等于1×2+3×4×5×6=362;变
第3个乘号,结果等于1×2×3+4×5 ×6=126;变第4个乘号,结果等于1×2×3×4+5×6=54;变第5个
乘号,结果等于1× 2×3×4×5+6=126.所以结最小的就是54.

2、把1~5这五个数填入右图中的○里,使每条直线上的三个数之和相等.




【解】:

3、小明和小鹏一起去书店买书,共买了15本数 学书和20本语文书,其中小明的数学书是小鹏的4倍,
小鹏的语文书是小明的3倍.那么小鹏买的书比 小明多 本.
【解】:依题意,小鹏有数学书15÷(4+1)=3本,小明有数学书3×4 =12本;小明有语文书20÷(3+1)=5
本,小鹏有语文书5×3=15本.因此小鹏共有3+1 5=18本书,小明共有12+5=17本书,小鹏买的书比小明
多18-17=1本.
< br>4、某校五年级学生排成一个方阵,最外一层的人数为80人.问方阵外层每边有多少人?这个方阵共有五
年级学生多少人?
【解】:方阵最外层每边人数:80÷4+1=21(人)
整个方阵共有学生人数:21×21=441(人)
答:方阵最外层每边有21人,此方阵中共有441人.

5、小英和小兰各带了一 些钱到书店买书.有一本书如果用小英带的钱去买,还差5元;如果用小兰的钱
去买,还差6元;如果用 两人的钱合买,还差1元.问这本书价多少钱?


【解】:小兰的钱数:5-1=4(元)
这本书的价钱:4+6=10(元)
答:这本书的价钱是10元.






提高班
1、把1~5这五个数填入右图中的○里,使每条直线上的三个数之和相等.





【解】:

2、小明和小鹏一起去书店买书,共买 了15本数学书和20本语文书,其中小明的数学书是小鹏的4倍,
小鹏的语文书是小明的3倍.那么小 鹏买的书比小明多 本.
【解】:依题意,小鹏有数学书15÷(4+1)=3本,小明有数 学书3×4=12本;小明有语文书20÷(3+1)=5
本,小鹏有语文书5×3=15本.因此小鹏 共有3+15=18本书,小明共有12+5=17本书,小鹏买的书比小明
多18-17=1本.

3、图9-3是一个由火柴棍组成的图形,最少要从中拿去 根火柴,才能使余下的图案中没有三角形.






【解】:如图9-7,各阴影小三角形没有公共边,每个三角形都至少要去掉一条边,故至少要拿走6根 火
柴.又图9-8给出了符合题目要求的去掉6根火柴的方案,于是本题的答案即为6.
< br>4、某校五年级学生排成一个方阵,最外一层的人数为80人.问方阵外层每边有多少人?这个方阵共有五
年级学生多少人?
【解】:方阵最外层每边人数:80÷4+1=21(人)
整个方阵共有学生人数:21×21=441(人)
答:方阵最外层每边有21人,此方阵中共有441人.

5、 小英和小兰各带了 一些钱到书店买书.有一本书如果用小英带的钱去买,还差5元;如果用小兰的钱


去买, 还差6元;如果用两人的钱合买,还差1元.问这本书价多少钱?
【解】:小兰的钱数:5-1=4(元)
这本书的价钱:4+6=10(元)
答:这本书的价钱是10元.

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